一、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 （）

A.豌豆(wān) 僵硬(jiāng) 障碍(zhāng)
B.橱窗(chú) 囚犯(qiú) 避开(bì)
C.揭开(jiē) 拳头(quǎn) 蝙蝠(biān)
D.圆筒(tǒng) 敏锐(yuè) 屏幕(píng)

B

【分析】本题考查汉字字音的辨析，解题时需逐个检查每个选项中加点字的拼音，重点关注易误读的字（如声调、声母、韵母），排除存在读音错误的选项，最终确定读音完全正确的一项。
【解析】A选项中“障碍”的“障”读音应为zhàng，选项中读zhāng，读音错误；B选项中“橱窗（chú）”“囚犯（qiú）”“避开（bì）”的读音均正确；C选项中“拳头”的“拳”读音应为quán，选项中读quǎn，读音错误；D选项中“敏锐”的“锐”读音应为ruì，选项中读yuè，读音错误。因此读音完全正确的是B选项。
【答案】B
【知识点】现代汉语字音辨析
【点评】本题为基础字音考查题，聚焦常用词语中加点字的正确读音，要求学生平时积累易错字读音，答题时仔细辨析拼音细节，避免误读。
【难度系数】0.6

二、下列词语中没有错别字的一项是（）

A.播放 香焦 研究
B.玻离 苍蝇 驾驶
C.探望 水勾 舒适
D.打滚 问题 科技

D

【分析】本题要求选出没有错别字的一项，解题时需逐个排查每个选项中的词语，结合汉字的正确书写规范，找出存在错别字的选项并排除，最终确定书写全部正确的选项。
【解析】A项中“香焦”的“焦”为错别字，正确写法是“香蕉”；B项中“玻离”的“离”为错别字，正确写法是“玻璃”；C项中“水勾”的“勾”为错别字，正确写法是“水沟”；D项中所有词语的书写均符合规范，无错别字。
【答案】D
【知识点】汉字字形辨析
【点评】本题属于基础字形考查题，聚焦日常常用词语的正确书写，旨在检验学生对易错字的识记情况，难度较低，是语文学习中的基础题型。
【难度系数】0.8

三、选词填空
改变 改善
1. 村里通了公路后，农民的生活得到了（）。
2. 日子一天天地过去，世界一天天在（），那些不舒服的方帽子，慢慢地成了古董。
僵硬 生硬
3. 到了傍晚，我的脸都冻紫了，身体（）得像块冰。
4. 他说话的语气非常（）。

1.改善 2.改变 3.僵硬 4.生硬

【分析】
解答这类选词填空题，需先明确每组近义词的语义差异，再结合句子的具体语境选择合适的词语。首先区分“改变”与“改善”：“改善”侧重使原有状况变得更好，“改变”侧重事物发生显著变化；再区分“僵硬”与“生硬”：“僵硬”多形容肢体不灵活，“生硬”多形容语气、态度等不自然。随后对应各题语境逐一判断。
【解析】
1. 句子语境是村里通公路后，农民的生活变得更好，“改善”符合“使状况变好”的语义，故填“改善”；
2. 句子描述世界发生了变化，“改变”侧重事物产生变化，符合语境，故填“改变”；
3. 句子说身体冻得像块冰，形容肢体不灵活，“僵硬”符合语境，故填“僵硬”；
4. 句子说说话的语气，“生硬”形容语气不自然，符合语境，故填“生硬”。
【答案】
1.改善 2.改变 3.僵硬 4.生硬
【知识点】
近义词辨析、选词填空
【点评】
本题为语文基础类选词填空题，核心考察近义词的语义辨析能力，需结合具体语境准确区分词语的适用对象，难度较低，适合巩固词语运用的基础知识点。
【难度系数】
0.8

四、将搭配合适的词语用线连起来

射到——空中 滑落——地上
系着——绳子 钻进——裂缝
戴着——帽子 引荐——人才
了解——秘密 安装——雷达

【分析】
这道题是词语搭配题，解题思路是：先观察左侧的动词，分析每个动词的使用场景，再从右侧的词语中找到与该动词搭配合理的对象，逐一完成匹配。比如“射到”指向空间，对应地点类的“空中”；“滑落”是从高处掉落，对应地点类的“地上”；“系着”是绑住物品，对应具体物品“绳子”；“钻进”是进入狭窄处，对应“裂缝”；右侧的“戴着”搭配穿戴类的“帽子”，“引荐”搭配人才类的“人才”，“了解”搭配抽象事物“秘密”，“安装”搭配设备类的“雷达”。
【解析】
根据词语的搭配习惯，逐一匹配如下：
1. 动词“射到”搭配地点“空中”；
2. 动词“滑落”搭配地点“地上”；
3. 动词“系着”搭配物品“绳子”；
4. 动词“钻进”搭配“裂缝”；
5. 动词“戴着”搭配穿戴物品“帽子”；
6. 动词“引荐”搭配“人才”；
7. 动词“了解”搭配抽象事物“秘密”；
8. 动词“安装”搭配设备“雷达”。
【答案】
射到——空中 滑落——地上
系着——绳子 钻进——裂缝
戴着——帽子 引荐——人才
了解——秘密 安装——雷达
【知识点】
词语搭配
【点评】
本题考查常用词语的合理搭配，属于基础题型，需要学生掌握常见动词与名词的搭配习惯。
【难度系数】
0.8