7. 下列不属于亲社会行为的是 (
A.小云的爸爸非常关心国家大事
B.八年级学生小林积极参加义务植树活动
C.老师们认真学习2026年全国两会精神
D.小强游览某景区时在石壁上刻下“江山如此多娇”字样
D
)A.小云的爸爸非常关心国家大事
B.八年级学生小林积极参加义务植树活动
C.老师们认真学习2026年全国两会精神
D.小强游览某景区时在石壁上刻下“江山如此多娇”字样
答案
7. D
8. 小王的家乡在浙江省杭州市,他所在班级的研学小组就“建好智慧杭州”开展2026年主题研学活动(过程见下图),受到各方好评。这一活动告诉我们要 (

①在社会课堂中成长 ②努力获得他人和社会的认可 ③培养亲社会行为 ④关心家乡的发展和建设
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①在社会课堂中成长 ②努力获得他人和社会的认可 ③培养亲社会行为 ④关心家乡的发展和建设
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
8. C
9. 学校开展了“人人会应急”课外实践活动。同学们向消防员学习灭火器操作技巧及火灾逃生技能,向校医学习如何包扎伤口……活动中,同学们不仅增强了安全意识,还提升了应急处理能力。这表明在社会生活中 (
A.我们学习遵守法律规范
B.我们学习劳动技能
C.我们不断学习生活技能
D.我们理解伦理道德
C
)A.我们学习遵守法律规范
B.我们学习劳动技能
C.我们不断学习生活技能
D.我们理解伦理道德
答案
9. C
10. 2025年9月16日,2025“一带一路”媒体合作论坛在云南省昆明市开幕,某校两名同学报名成为本次论坛的志愿者。事后,他们分享了各自的收获:

结合上述对话,我们需要明白的道理有(
①社会化就是积极参加各类志愿服务活动 ②掌握专业技能是社会化的唯一目标
③亲社会行为有利于促进个人成长 ④要积极投身于社会实践,服务社会
A.③④
B.②④
C.①②
D.①③
结合上述对话,我们需要明白的道理有(
A
)①社会化就是积极参加各类志愿服务活动 ②掌握专业技能是社会化的唯一目标
③亲社会行为有利于促进个人成长 ④要积极投身于社会实践,服务社会
A.③④
B.②④
C.①②
D.①③
答案
10. A
11. 中学生小宇发现自己所在小区门口的共享单车被乱停乱放,影响行人通行,于是他主动将共享单车摆放整齐,并向社区建议设置专门的共享单车停放区。小宇的做法启示我们,实施亲社会行为要 (
A.只关注个人利益,忽视公共问题
B.从身边小事做起,积极投身于社会实践
C.等待他人解决问题,不主动行动
D.脱离现实生活,仅靠想象关心社会
B
)A.只关注个人利益,忽视公共问题
B.从身边小事做起,积极投身于社会实践
C.等待他人解决问题,不主动行动
D.脱离现实生活,仅靠想象关心社会
答案
11. B
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