Ⅴ.语法填空。
Peter and Teng Fei decide to make mashed (1) (potato). Teng Fei really wants to know how to start and Peter (2) (teach) him to do it.
First, Peter tells Teng Fei to wash the potatoes and cut them (3) pieces. Then they put the potatoes in a pot and boil them until soft. Next, Peter asks Teng Fei to get some milk and butter. One spoon of butter (4) half a cup of milk are enough. After (5) (boil), they start to mash the potatoes. Peter tells Teng Fei (6) (add) the milk and butter to the potatoes, then mix them well. (7) (final), they add salt and pepper. Teng Fei can't wait to taste the mashed potatoes. (8) delicious they taste!
This cooking experience not only shows (9) (they) teamwork(团队合作), but also lets them enjoy (10) (make) food.

1. potatoes
2. teaches
3. into
4. and
5. boiling
6. to add
7. Finally
8. How
9. their
10. making

【分析】
本题为语法填空题，需结合名词的数、动词时态、固定搭配、介词、感叹句、非谓语动词等基础语法知识，逐空分析句子结构和语境，确定正确形式。
1. 第1空：“土豆泥”的固定表达为mashed potatoes，potato需用复数形式；
2. 第2空：主语Peter是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式；
3. 第3空：固定搭配cut...into pieces表示“把……切成块”，需填介词into；
4. 第4空：连接两个并列的量，用并列连词and；
5. 第5空：介词after后接动名词作宾语，故填boiling；
6. 第6空：固定搭配tell sb to do sth表示“告诉某人做某事”，需填不定式；
7. 第7空：此处需副词修饰整个句子，final的副词形式为Finally；
8. 第8空：感叹句结构“How + 形容词 + 主语+谓语！”，故填How；
9. 第9空：修饰名词teamwork，需用形容词性物主代词；
10. 第10空：固定搭配enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，故填动名词。
【解析】
1. 第1空：mashed potatoes是固定短语，意为“土豆泥”，potato为可数名词，此处用复数形式potatoes；
2. 第2空：主语Peter是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用teaches；
3. 第3空：cut...into pieces是固定搭配，意为“把……切成块”，填into；
4. 第4空：连接“一勺黄油”和“半杯牛奶”两个并列成分，用and；
5. 第5空：after是介词，后接动名词，boil的动名词为boiling；
6. 第6空：tell sb to do sth是固定用法，故填to add；
7. 第7空：此处需副词作状语，final的副词是Finally，句首大写；
8. 第8空：感叹句中修饰形容词delicious，用How；
9. 第9空：修饰名词teamwork，用形容词性物主代词their；
10. 第10空：enjoy后接动名词，故填making。
【答案】
1. potatoes
2. teaches
3. into
4. and
5. boiling
6. to add
7. Finally
8. How
9. their
10. making
【知识点】
固定搭配；动词时态；感叹句
【点评】
本题考查初中阶段基础语法知识，涵盖名词、动词、介词、感叹句等考点，结合固定搭配和句子语境即可解答，难度适中，适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.7

Ⅰ. 根据句意及汉语提示完成下列短语。
1. First, the tomatoes (把……切碎) before making the tomato soup.
2. After using the cooking tools, please them (放回去) in the proper place.
3. I like the beef with (黑胡椒) in this restaurant, because it tastes really good.
4. (酸辣汤) is a special in Chinese restaurants.
5. If it's sunny tomorrow, let's (去划船) near the mountain. It must be fun!

1. cut; into pieces
2. put; back
3. black pepper
4. Hot and sour soup
5. go boating

【分析】
本题为根据汉语提示完成英语短语填空，需结合句子语境（如祈使句、let's后接动词原形等）和固定短语搭配解题：1. 祈使句开头用动词原形，对应“把……切碎”的固定短语；2. 祈使句用动词原形，对应“放回去”的固定短语；3. 直接匹配“黑胡椒”的名词短语；4. 匹配“酸辣汤”的专有名词短语（注意首字母大写）；5. let's后接动词原形，对应“去划船”的固定短语。
【解析】
1. 祈使句需用动词原形开头，“把……切碎”的固定英语表达为cut into pieces，故填cut; into pieces；
2. 祈使句用动词原形，“放回去”的固定短语是put back，故填put; back；
3. “黑胡椒”对应的英语名词短语为black pepper，直接填写；
4. “酸辣汤”是中餐特色菜名，英语表达为Hot and sour soup，需注意首字母大写；
5. let's后接动词原形，“去划船”的固定短语是go boating，故填go boating。
【答案】
1. cut; into pieces
2. put; back
3. black pepper
4. Hot and sour soup
5. go boating
【知识点】
英语固定短语；动词短语
【点评】
本题考查日常实用的英语固定短语，涉及烹饪、活动相关的常用表达，题型基础，侧重基础词汇短语的积累，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 根据句意及汉语或首字母提示完成句子。
1. First, please pour some o in the pan.
2. We need to （炒）the vegetables so they can be delicious.
3. Could you please pass me a b to mix the fruit salad.
4. Remember to h the oil before you fry the eggs.
5. It's a ______ （简单的）dish. Even a beginner can make it.

1. oil
2. fry
3. bowl
4. heat
5. simple

【分析】先通读句子理解语境，结合首字母提示或汉语意思，联系烹饪等生活常识填写合适的单词：第1题需填厨房中可倒入锅中的物品，首字母为o；第2题需填“炒”对应的动词，且在need to后用原形；第3题需填用来拌沙拉的容器，首字母为b；第4题需填煎蛋前对油做的动作，首字母为h；第5题需填修饰“菜”的形容词，对应汉语“简单的”。
【解析】1. 句意：首先，请往锅里倒些油。结合首字母o及厨房语境，填名词oil；2. need to后接动词原形，汉语“炒”对应动词fry；3. 句意：你能递给我一个容器来拌水果沙拉吗？结合首字母b，填名词bowl；4. 句意：煎蛋前记得加热油，结合首字母h及烹饪常识，填动词heat；5. 修饰名词dish，汉语“简单的”对应形容词simple。
【答案】1. oil；2. fry；3. bowl；4. heat；5. simple
【知识点】单词拼写，词汇运用
【点评】本题考查烹饪相关的基础英语词汇，属于基础题型，侧重词汇的识记与语境匹配，难度较低。
【难度系数】0.2

Ⅲ. 从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空。
mix ... with, instruction,
do with, soup, many
1. In many Asian countries, people like to drink hot and sour .
2. I don't know what to these old books and newspapers.
3. Before using the new floor-cleaning robot, you should read the carefully.
4. How pens do you have in your pencil box?
5. You can some strawberries the yogurt to make a perfect snack.

1. soup
2. do with
3. instructions
4. many
5. mix; with

【分析】本题为选词填空题型，需先明确方框内单词/短语的含义及用法，再结合句子语境、语法规则逐一分析每个空格：1. 先梳理方框词汇：mix...with（把……和……混合）、instruction（说明，常用复数）、do with（处理，常与what搭配）、soup（汤）、many（许多，修饰可数名词复数）；2. 逐个分析句子：根据句意、固定搭配、名词形式等确定每个空的正确词汇及形式。
【解析】1. 句意：在很多亚洲国家，人们喜欢喝酸辣汤。hot and sour（酸辣的）修饰食物，soup（汤）符合语境，填soup；2. 句意：我不知道怎么处理这些旧书和报纸。“what to do with”是固定搭配，意为“处理”，填do with；3. 句意：使用新的扫地机器人前，你应仔细阅读说明。instruction表示“说明”时常用复数形式instructions，填instructions；4. 句意：你的铅笔盒里有多少支钢笔？how many用于提问可数名词的数量，填many；5. 句意：你可以把草莓和酸奶混合做完美的零食。mix...with是固定短语，情态动词can后接动词原形，填mix; with。
【答案】1. soup
2. do with
3. instructions
4. many
5. mix; with
【知识点】词汇运用、固定搭配、名词单复数
【点评】本题考查常用词汇及短语的运用，涉及固定搭配、名词复数等基础知识点，难度适中，是英语学习中的基础题型，需学生掌握常见词汇的含义和用法。
【难度系数】0.6

Ⅳ. 按要求完成下列句子,每空一词。
1. There is a lot of sugar in the cake.(对画线部分提问)
sugar is there in the cake?
2. First, cut up the tomatoes.(改为同义句)
First, cut the tomatoes .
3. We need three eggs to make the special dish.(对画线部分提问)
eggs do we need to make the special dish?
4. 当我们做清蒸鱼时,首先要准备好食材。(根据汉语提示完成句子)
When we make , we should get the ready first.
5. The dish tastes very delicious.(改为感叹句)
the dish tastes!

1. How much
2. into pieces
3. How many
4. steamed fish; ingredients
5. How delicious

【分析】
本题为英语句型转换与词汇运用题，共5小题，分别考查对不可数名词数量提问、动词短语同义转换、对可数名词数量提问、汉译英补全句子、感叹句转换的知识点。解题时需先明确每小题的考点：1题画线部分为不可数名词sugar的数量，需用对应特殊疑问词；2题需找出cut up的同义短语；3题画线部分为可数名词复数eggs的数量，用对应特殊疑问词；4题根据汉语提示填写正确词汇；5题需根据感叹句结构，结合中心词（形容词）选择引导词。
【解析】
1. 画线部分“a lot of sugar”中sugar是不可数名词，对不可数名词的数量提问用特殊疑问词How much，故填How much。
2. 短语cut up意为“切碎”，其同义表达为cut into pieces，故填into pieces。
3. 画线部分“three”修饰可数名词复数eggs，对可数名词的数量提问用特殊疑问词How many，故填How many。
4. “清蒸鱼”的英文表达为steamed fish，“食材”的英文为ingredients，故依次填steamed fish、ingredients。
5. 原句中心词是形容词delicious，感叹句结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语！”，故填How delicious。
【答案】
1. How much
2. into pieces
3. How many
4. steamed fish; ingredients
5. How delicious
【知识点】
对数量提问的特殊疑问句、同义动词短语转换、感叹句构成
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换与核心词汇运用，涵盖特殊疑问句、同义短语、感叹句等基础语法点，题目难度适中，侧重考查学生对基础知识的掌握程度。
【难度系数】
0.7