2026年同步导学与优化训练八年级物理上册人教版第26页答案
(3)结论:声音能在
空气
中传播;真空
不能
传播声音。
(4)本实验容器中的空气不可能完全被抽出,所以关于真空部分的结论,是通过
科学推理
的方法得到的。
2.固体传声
(1)操作:用一张桌子做实验。一名同学把耳朵贴在桌子上,另一名同学用手指甲轻刮桌子(不要让附近的同学听到声音)。

(2)现象:耳朵贴在桌子上的同学能听到清晰的轻刮桌子的声音。
(3)结论:声音能在
固体
中传播。
|探究归纳|
1.介质:声音的传播需要
物质
,物理学中把这样的
物质
叫作介质。传声的介质既可以是气体、固体,也可以是
液体
。
真空
不能传声。
2.声波:声音以
波
的形式传播着,因此我们把它叫作声波。
|学以致用|
例3 指出下列情况中,声音是由什么介质传播的。
(1)耳朵贴在冰箱上,可以很清楚地听到冰箱工作时,液体在管中流动的声音:
固体
。
(2)岸上的人可以听到鱼雷在水下爆炸的声音:
液体和气体
。
(3)工人师傅常用木棍抵住工作的机器倾听机器内部的声音:
固体
。
学习任务三 声速
1.声速
(1)物理意义:声速描述声音
传播的快慢
。
(2)影响因素:声速的大小跟介质的
种类
有关,还跟介质的
温度
有关。15 ℃时空气中的声速是
340
m/s。
2.回声
(1)概念:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被
反射
形成回声。
(2)区分开回声与原声的条件:当障碍物离人较远时,发出的声音经过较长的时间(大于
0.1
s)回到耳边,人们就能把回声和原声区分开。当障碍物离得太近时,声波很快被反射回来,回声与原声混在一起,此时人们就分辨不出回声和原声,但是会觉得声音更响亮。

答案

1.(3)空气 不能
(4)科学推理
2.(3)固体
1.物质 物质 液体 真空
2.波
例3
(1)固体
(2)液体和气体
(3)固体
1.(1)传播的快慢
(2)种类 温度 340
2.(1)反射
(2)0.1

解析

【分析】本题围绕声音的传播相关实验与概念展开,需结合实验现象、物理定义逐一分析每个空的内容:通过真空传声实验(空气无法完全抽出,需科学推理)得出真空不能传声,固体传声实验说明固体可传声;再依据介质、声波、声速、回声的物理定义,对应填写各空。
【解析】
1. (3) 真空传声实验中,空气被抽出时声音逐渐变小,说明声音能在空气中传播,进一步推理真空不能传声;
(4) 容器中的空气无法完全抽出,因此真空不能传声的结论是通过科学推理的方法得到的;
2. (3) 耳朵贴在桌子(固体)上能听到清晰的刮桌声,说明声音能在固体中传播;
|探究归纳|
1. 声音的传播需要物质,物理学中把这种物质叫介质,传声介质包括气体、固体、液体,真空不能传声;
2. 声音以波的形式传播,因此称为声波;
|学以致用|
例3 (1) 耳朵贴在冰箱(固体)上听到声音,介质是固体;
(2) 岸上的人听到水下爆炸的声音,通过水(液体)和空气(气体)传播;
(3) 工人用木棍(固体)听机器声音,介质是固体;
学习任务三 声速
1. (1) 声速描述声音传播的快慢;
(2) 声速的大小与介质的种类、温度有关,15℃时空气中的声速是340m/s;
2. (1) 回声是声音遇到障碍物反射形成的;
(2) 当声音经过大于0.1s的时间回到耳边,人就能区分回声和原声。
【答案】
1.(3)空气 不能
(4)科学推理
2.(3)固体
1.物质 物质 液体 真空
2.波
例3
(1)固体
(2)液体和气体
(3)固体
1.(1)传播的快慢
(2)种类 温度 340
2.(1)反射
(2)0.1
【知识点】
声音的传播 声速 回声
【点评】
本题为声音传播相关的基础知识点考查,结合实验现象与物理定义,难度较低,适合巩固基础概念。
【难度系数】
0.8
|学以致用|
例4 一些介质中的声速如下表所示。

(1)分析表格中的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关(只需写出两种),并写出依据。
因素1:
温度
;
依据:
声音在不同温度的空气中传播速度不同,温度越高,声速越大
。
因素2:
传播声音的介质
;
依据:
声音在不同的介质中传播速度不同
。
(2)设海水温度为$25\ °\mathrm{C}$,在海面用超声测位仪向海底竖直发射声波,经过$t=2\ \mathrm{s}$后接收到回波,根据公式
$s=\dfrac{1}{2}vt$
,可以计算出海水深度为
1531
m。

答案

(1)温度 声音在不同温度的空气中传播速度不同,温度越高,声速越大 传播声音的介质 声音在不同的介质中传播速度不同
(2)$s=\dfrac{1}{2}vt$ 1 531

解析

【分析】
要解决这道题,首先观察表格中的声速数据,对比不同条件下的声速变化,找出影响声速的因素;对于回声测距问题,需明确声波往返的时间,利用速度公式计算单程距离(即海水深度)。
【解析】
(1) 分析表格数据:
空气在0℃时声速为331m/s,15℃时为340m/s,25℃时为346m/s,说明声速大小与温度有关,依据是声音在不同温度的空气中传播速度不同,温度越高,声速越大;
空气(0℃)声速331m/s,冰中声速3230m/s,海水中(25℃)声速1531m/s,说明声速大小与传播声音的介质有关,依据是声音在不同的介质中传播速度不同。
(2) 超声测位仪发射的声波到达海底后返回,总时间t=2s,因此声波从海面到海底的单程时间为总时间的一半,根据公式$s=\dfrac{1}{2}vt$(v为25℃海水中的声速1531m/s),代入数据得:$s=\dfrac{1}{2}×1531\mathrm{m/s}×2\mathrm{s}=1531\mathrm{m}$。
【答案】
(1) 温度;声音在不同温度的空气中传播速度不同,温度越高,声速越大;传播声音的介质;声音在不同的介质中传播速度不同
(2) $s=\dfrac{1}{2}vt$;1531
【知识点】
声速的影响因素、回声测距
【点评】
本题结合表格数据考查声速的影响因素和回声测距的应用,重点考查学生分析表格信息和运用速度公式解决实际问题的能力,属于基础题型。
【难度系数】
0.5