一、听录音，圈出你所听到的单词。
1. winter water
2. ruler river
3. sister sweater
4. newspaper number

一、1. winter 2. ruler 3. sweater 4. newspaper
解析
1. 关键词:winter,故圈出 winter。
2. 关键词:ruler,故圈出 ruler。
3. 关键词:sweater,故圈出 sweater。
4. 关键词:newspaper,故圈出 newspaper。

【分析】
这是一道听力辨词题，解题思路如下：
1. 听录音前，先仔细认读每个小题里的两个单词，留意它们的发音差异，比如元音、辅音的区别，提前在脑海中熟悉单词发音；
2. 听录音时，集中注意力捕捉单词的完整发音，对比预先熟悉的两个单词的发音细节，确定听到的单词；
3. 听完后对应圈出正确的单词。
【解析】
1. 听录音捕捉到关键词“winter”，故圈出winter；
2. 听录音捕捉到关键词“ruler”，故圈出ruler；
3. 听录音捕捉到关键词“sweater”，故圈出sweater；
4. 听录音捕捉到关键词“newspaper”，故圈出newspaper。
【答案】
1. winter 2. ruler 3. sweater 4. newspaper
【知识点】
听力辨词、词汇发音辨析
【点评】
本题考查学生对易混淆词汇发音的辨别能力，需要学生平时熟练掌握基础词汇的发音，听清发音细节才能准确作答。
【难度系数】
0.8

二、听录音，写单词补全下面的规则。
FAMILY RULES
1. Share with my .
2. Drink some every day.
3. Have a healthy .
4. Put toy boxes the bed.

二、1. brother 2. water 3. dinner 4. under
解析
1. 关键词:brother,故填 brother。
2. 关键词:water,故填 water。
3. 关键词:dinner,故填 dinner。
4. 关键词:under,故填 under。

【分析】
这是一道听力补全题，解题思路如下：
1. 提前浏览题目，预判每个空的内容类型：第1空“my”后需填家庭成员类名词；第2空“drink some”后需填饮品类名词；第3空“healthy”修饰，需填与饮食相关的名词；第4空需填表示位置的介词。
2. 听录音时，重点捕捉对应类型的关键词，听清单词发音后准确拼写填写。
【解析】
1. 听录音时捕捉到关键词“brother”，符合第1空家庭成员的要求，故填brother。
2. 听录音时捕捉到关键词“water”，是饮品类词汇，符合第2空要求，故填water。
3. 听录音时捕捉到关键词“dinner”，属于健康饮食相关名词，符合第3空要求，故填dinner。
4. 听录音时捕捉到关键词“under”，是表示方位的介词，符合第4空要求，故填under。
【答案】
1. brother 2. water 3. dinner 4. under
【知识点】
听力信息提取、日常词汇运用
【点评】
本题聚焦日常高频词汇的听力识别与拼写，通过提前预判空处内容类型，能帮助学生更精准地捕捉录音关键词。平时需多积累家庭、饮食、方位类基础词汇，提升听力反应速度与拼写准确性。
【难度系数】
0.8

三、Amy创作了一首小诗。阅读小诗，完成下列任务。
My brother is clever.

He has a new computer.
Before dinner, he writes a letter on it.
"Winter is coming,"
He writes in his letter.
"The weather is getting colder."
任务一:在第一节小诗中找出4个含有画线部分发音的单词,并将其抄写在
四线三格中。
任务二:阅读小诗,判断句子正(T)误(F)。
()1. The boy writes the letter on his computer.
()2. From the letter, we know it is summer now.

三、任务一:clever computer dinner letter
任务二:1. T 2. F
解析
任务一:
brother画线部分的发音为/ə/,通常为字母组合 er
的发音。除了 brother,第一节小诗中含有字母组
合 er 的单词还有 clever、computer、dinner 和
letter。在上述单词中,字母组合 er 的发音均为
/ə/,故抄写 clever、computer、dinner 和 letter。
任务二:
1. 句意:这个男孩在他的电脑上写信。
依据:"He has a new computer. Before dinner,
he writes a letter on it.",故为 T。
2. 句意:我们从信中知道现在是夏天。
依据:"Winter is coming,",故为 F。

【分析】
任务一：首先明确brother中画线部分“er”的发音为/ə/，这类发音通常出现在单词末尾的字母组合er中。接下来需要逐句阅读小诗，筛选出含有字母组合er且发音为/ə/的单词，逐一排查后确定符合要求的单词。
任务二：对于判断正误题，需要将每个句子与原文内容逐一比对。第1题需找到原文中关于男孩写信工具的描述，验证句子是否符合；第2题需找到原文中关于季节的表述，判断句子是否与原文矛盾。
【解析】
任务一：
brother中画线部分“er”的发音为/ə/，通常是单词末尾字母组合er的发音。阅读小诗可知，含有字母组合er且发音为/ə/的单词有clever、computer、dinner、letter，这四个单词中字母组合er的发音均为/ə/，符合要求。
任务二：
1. 句子意为“这个男孩在他的电脑上写信”，根据原文“He has a new computer. Before dinner, he writes a letter on it.”可知，男孩确实在电脑上写信，该表述正确，故填T。
2. 句子意为“我们从信中知道现在是夏天”，根据原文信中的内容“Winter is coming”可知，即将到来的是冬天，不是夏天，该表述错误，故填F。
【答案】
任务一:clever computer dinner letter
任务二:1. T 2. F
【知识点】
字母组合er发音、细节理解判断
【点评】
本题结合语音知识和阅读理解，既考察了学生对常见字母组合发音的掌握，又锻炼了学生从文本中提取关键信息进行判断的能力，题目注重基础知识点的应用，有助于巩固英语基础。
【难度系数】
0.8