第一课时 Section A(1a~2d)
A 真实情境·强化语用
Ⅰ.在自然灾害识别与逃生演练课上,李老师带领学生认识并快速判断各种危险类型。根据句意从方框中选出正确的单词填空。
drought/flood/tsunami/wildfire/typhoon/earthquake/snowstorm
1. Hot,dry weather and fast winds can create this dangerous disaster.
2. It's a really large wave in the sea that destroys coastal towns.
3. It's a violent tropical storm with very strong winds.
4. If there is no rain falling for months,the land becomes too dry to live on.
5. When it happens,people can feel a sudden,violent shaking of the earth's surface.
1. 2. 3. 4. 5.

Ⅰ.1.wildfire 2.tsunami 3.typhoon 4.drought
5.earthquake

【分析】首先明确方框内各单词的词义：drought（干旱）、flood（洪水）、tsunami（海啸）、wildfire（野火）、typhoon（台风）、earthquake（地震）、snowstorm（暴风雪）。接着逐个提取句子的核心描述，匹配对应词义的单词：1句关键词为“炎热干燥天气+大风”，对应野火；2句关键词为“海里的巨大波浪”，对应海啸；3句关键词为“带强风的热带风暴”，对应台风；4句关键词为“数月无雨”，对应干旱；5句关键词为“地面剧烈震动”，对应地震。
【解析】1. 句子描述“炎热、干燥的天气和大风会引发危险灾难”，匹配wildfire（野火）；2. 句子描述“海里的巨大波浪摧毁沿海城镇”，匹配tsunami（海啸）；3. 句子描述“带有强风的猛烈热带风暴”，匹配typhoon（台风）；4. 句子描述“数月无雨致土地干燥”，匹配drought（干旱）；5. 句子描述“地面突然剧烈震动”，匹配earthquake（地震）。
【答案】1.wildfire 2.tsunami 3.typhoon 4.drought 5.earthquake
【知识点】自然灾害类词汇词义匹配
【点评】本题考查常见自然灾害类英语词汇的词义理解与语境匹配，属于基础题型，帮助学生巩固相关词汇的应用。
【难度系数】0.5

Ⅱ.根据句意用所给单词的适当形式填空。
1. Listen! The is reporting on our basketball match on the radio.
2. If it continues raining,the river will run over and we all will get .
3. A big fire happened in a in Nanjing caused by an e-bike's battery.
4. Mrs Green asks her kids to do so that they can develop their independence.

Ⅱ.1.reporter 2.flooded 3.neighbourhood 4.chores

【分析】
本题为根据句意用所给单词适当形式填空的题型，需结合句子语境、固定搭配及语法逻辑选择正确的单词形式。第1题由“在收音机报道比赛”确定职业名词；第2题结合“河水漫过”的语境，用“get+过去分词”的被动结构；第3题根据地点语境选择合适的名词；第4题依据固定搭配和“培养独立”的逻辑确定短语。
【解析】
1. 句意为“听！那位记者正在收音机上报道我们的篮球赛”，report对应的职业名词为reporter，故填reporter；
2. 句意为“如果继续下雨，河水会漫过，我们都会被淹没”，get flooded是固定表达，意为“被淹没”，故填flooded；
3. 句意为“南京的一个街区因电动车电池引发了一场大火”，neighbourhood意为“街区”，符合语境，故填neighbourhood；
4. 句意为“格林夫人让她的孩子们做家务，以便培养他们的独立性”，do chores是固定短语，意为“做家务”，故填chores。
【答案】1.reporter 2.flooded 3.neighbourhood 4.chores
【知识点】词汇运用、固定搭配
【点评】本题考查基础词汇的语境运用，涉及职业名词、被动结构、地点名词及固定短语，注重对核心词汇的掌握，难度适中。
【难度系数】0.7

Ⅲ.选择填空。
()1.Your brother is going to have an interview. What clothes should he wear?

1.B

【分析】首先明确题目要求：哥哥要参加面试，需选择适合面试的服装。面试属于正式场合，应穿着正式得体的服饰。接下来分析四个选项的服装类型：A是浴袍，属于居家服饰，不适合正式场合；B是西装，是正式场合常用的服装，符合面试的着装要求；C是短袖T恤，属于休闲服饰，过于随意，不适合面试；D是夹克，属于休闲外套，正式程度不足，不适合面试。因此需要选出符合要求的选项。
【解析】根据生活常识，面试是正式场合，需穿着正式服装。选项A的浴袍是居家使用的，不适合面试；选项B的西装是正式场合的标准着装，适合面试；选项C的短袖T恤是休闲服饰，不符合面试的正式要求；选项D的夹克属于休闲外套，正式程度不够，不适合面试。所以正确答案是B。
【答案】B
【知识点】正式场合着装搭配，日常服饰用途
【点评】本题结合生活实际，考查学生对不同场合着装的常识判断，难度较低，只要联系生活经验就能轻松选出正确答案。
【难度系数】0.3

()2.—Why didn't you go fishing with your dad?
—Well,fishing is an activity which needs much patience. But I am a person with .
A. temper B. pride C. panic D. purpose

2.A

【分析】首先理解对话语境：问句询问没和爸爸去钓鱼的原因，答语提到钓鱼需要耐心，转折后需说明自身特点，要结合选项词义匹配语境。先明确各选项含义，再对应“缺乏耐心”的语境逻辑。
【解析】对话翻译：“——你为什么没和你爸爸去钓鱼？——嗯，钓鱼是一项需要很多耐心的活动，但我是一个有______的人。”选项A：temper（脾气，常用搭配short temper表示急性子，即缺乏耐心）；B：pride（骄傲）；C：panic（恐慌）；D：purpose（目的）。结合语境，钓鱼需要耐心，转折后说明自己是急性子（缺乏耐心），因此选A。
【答案】A
【知识点】英语词汇辨析；语境理解
【点评】本题考查英语日常交际中常用名词的词义及搭配运用，需结合对话逻辑判断，重点考查对基础词汇的掌握。
【难度系数】0.6

()3.—Do you know why birds sing in the early morning?
—To attract mates and other birds to avoid their turf.
A. remind B. warn C. introduce D. drive

3.B

【分析】首先理解对话语境：问句询问鸟儿清晨唱歌的原因，答句给出两个目的，一是吸引配偶，二是______其他鸟儿避开它们的领地。解题时需先辨析各选项动词的含义，再结合语境和固定搭配判断正确选项。
【解析】句意：——你知道鸟儿为什么在清晨唱歌吗？——为了吸引配偶，并且警告其他鸟儿避开它们的领地。辨析选项：A. remind（提醒），常用搭配remind sb. to do sth.，不符合“让其他鸟避开领地”的语境；B. warn（警告），常用搭配warn sb. to do sth.，表示“警告某人做某事”，此处符合“警告其他鸟避开领地”的逻辑；C. introduce（介绍），与语境无关；D. drive（驱赶），drive sb. to do sth.意为“驱赶某人去做某事”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查英语中动词的词义及搭配辨析，需结合对话语境理解鸟儿唱歌的目的，准确区分各选项动词的用法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6

()4.—Bob has touched the ball in the game.
—Be patient. He is a green hand,after all.
A. hardly B. nearly C. possibly D. exactly

4.A

【分析】首先理解对话语境：第二句提到Bob是新手（green hand），说明他不熟练，第一句应表达“Bob在比赛中几乎没碰到球”的含义。接下来需辨析四个选项的副词词义，结合语境选择匹配的词。
【解析】先翻译对话：——Bob在比赛中________碰到球了。——耐心点，毕竟他是个新手。再分析选项：A.hardly意为“几乎不”，表否定含义，符合新手几乎没碰到球的语境；B.nearly意为“几乎”，表肯定接近，不符合；C.possibly意为“可能”，语义不通；D.exactly意为“确切地”，不符合语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析、语境理解
【点评】本题通过日常对话考查副词的词义辨析，需结合“新手”的语境判断合适的副词，属于基础词义辨析题，难度较低。
【难度系数】0.4

()5.—Lisa,I'm terribly sorry for bringing you so much .
—It doesn't . We are friends.
A. trouble;trouble B. matter;wrong C. trouble;matter D. wrong;matter

5.C

【分析】首先通读对话理解句意：“Lisa，非常抱歉给你带来这么多麻烦。”“没关系，我们是朋友。”接着回忆英语常用固定短语：“给某人带来麻烦”的表达是bring sb trouble，“没关系”的固定交际用语是It doesn't matter。最后结合选项逐一分析，选出符合固定搭配和句意的答案。
【解析】1. 翻译对话：—Lisa，我非常抱歉给你带来这么多麻烦。—没关系，我们是朋友。2. 固定搭配讲解：“给某人带来麻烦”是固定短语bring sb trouble；“没关系”是固定交际用语It doesn't matter。3. 选项分析：A选项第二空trouble不符合It doesn't matter的固定搭配，排除；B选项第一空matter（事情）不符合“带来麻烦”的句意，第二空wrong也不符合固定搭配，排除；C选项两个空分别为trouble和matter，符合固定搭配和句意，正确；D选项第一空wrong（错误）不符合“带来麻烦”的句意，排除。
【答案】C
【知识点】固定搭配；日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中的基础固定短语，属于英语基础考点，需要学生积累常用表达，难度较低。
【难度系数】0.7