一、基础巩固
1. 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机() () 金() 策() 赏()
汗() 山() 鸣() 鸣() 相扶()
阿 zǐ() 理云 bìn() pèi头() 扑 shuò() 磨刀 huò huò()

1. zhù ān jiān tuò xūn cì kè yān jiān jiū jiāng 姊 鬓 辔 朔 霍霍

【分析】
这道题是课内古诗文《木兰诗》的基础字音字形考察，解题时首先要调动课内古诗文注释的积累：对于注音类的字词，要注意区分多音字的特殊语境读音，比如地名“燕山”的“燕”、古代君主称呼“可汗”的“可”都有特殊读音，还要准确记忆杼、鞯、柝这类生僻字的读音；对于根据拼音写汉字的部分，要结合字词含义区分形近字，比如和头发相关的“云鬓”、指代马缰绳的“辔头”都要准确书写，避免写错别字，逐一对应填写即可。
【解析】
我们结合《木兰诗》课下注释的标准音形逐一作答：
1. 机杼（zhù）：指织布的梭子
2. 鞍鞯（ān jiān）：指马鞍下的垫子
3. 金柝（tuò）：指古时军中守夜打更用的器具
4. 策勋（xūn）：指记功勋于策书之上
5. 赏赐（cì）：指地位高的人把财物送给地位低的人
6. 可汗（kè）：加点字为“可”，“可汗”是古代北方游牧民族对君主的称呼，此处“可”读kè
7. 燕山（yān）：此处是山名，“燕”作为地名时读yān
8. 鸣溅溅（jiān）：拟声词，形容水流的声音
9. 鸣啾啾（jiū）：拟声词，形容马的叫声
10. 相扶将（jiāng）：指互相搀扶、扶持
根据拼音写汉字部分：
阿zǐ对应“姊”，指姐姐；理云bìn对应“鬓”，指脸旁靠近耳朵的头发；pèi头对应“辔”，指驾驭牲口的嚼子和缰绳；扑shuò对应“朔”，“扑朔”一词出自成语扑朔迷离；磨刀huò huò对应“霍霍”，是拟声词，形容磨刀的声音。
【答案】
zhù ān jiān tuò xūn cì kè yān jiān jiū jiāng 姊 鬓 辔 朔 霍霍
【知识点】
《木兰诗》字词积累，字音辨析，字形识记
【点评】
本题属于课内基础巩固类题目，所有考察内容均来自教材《木兰诗》的课下重点注释，易错点集中在生僻字读音、特殊多音字读音、形近字字形书写，平时学习古诗文时主动标注积累重点字词的音形，反复巩固就可以轻松掌握这类基础题。
【难度系数】
0.8

2. 小明预习《木兰诗》时，查阅了一些资料，他准备把查到的相关文学常识制作成一张学习卡片，请你帮他完成。

2. ①北宋 ②郭茂倩 ③乐府诗集 ④事物错综复杂，难于辨别 ⑤古代音乐官署 ⑥孔雀东南飞

【分析】
这道题考查《木兰诗》相关的课内核心文学常识，我们可以顺着空格的提示逐一对应回忆课内要求识记的内容：首先回忆《木兰诗》的收录典籍相关信息，明确它属于乐府民歌，被后世的编者收录进专门的乐府诗歌总集；接着结合原诗“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”的原义推导成语“扑朔迷离”的通用引申义；再回忆“乐府”的最初定义，明确它最早的机构属性，最后回忆文学史上“乐府双璧”的对应作品，就可以顺利完成所有填空。
【解析】
我们按照空格顺序逐一推导作答：
① 收录《木兰诗》的《乐府诗集》的编者郭茂倩所处的朝代为北宋；
② 这部总集的编者是宋代的郭茂倩；
③ 郭茂倩所编的这部乐府诗歌总集名称为《乐府诗集》；
④ 成语“扑朔迷离”从原诗的兔的雌雄难辨的原意引申，现在用来形容事物错综复杂，难于辨别；
⑤ “乐府”最开始的属性是古代的音乐官署，核心职能就是采集各地民间诗歌和乐曲；
⑥ 汉乐府民歌中，和《木兰诗》并称为“乐府双璧”的作品是《孔雀东南飞》。
【答案】
①北宋 ②郭茂倩 ③乐府诗集 ④事物错综复杂，难于辨别 ⑤古代音乐官署 ⑥孔雀东南飞
【知识点】
《木兰诗》文学常识，乐府文学常识，成语释义
【点评】
本题全部是课内要求必须掌握的基础识记类考点，覆盖了作品出处、相关成语含义、乐府基本概念、乐府双璧核心知识点，能够帮助学生系统梳理《木兰诗》的相关文学背景，夯实古诗文学习的常识基础。
【难度系数】
0.8

3. 理解性默写。
(1)《木兰诗》中夸张地描写木兰身跨战马，奔往战场，越过关塞山岭的诗句是“，”。
(2)诗中表现边塞夜景的句子是“，”。
(3)诗中运用互文修辞概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是“，”。

3. (1)万里赴戎机 关山度若飞 (2)朔气传金柝 寒光照铁衣 (3)将军百战死 壮士十年归

【分析】
做这类理解性默写题，首先要精准抓取题干给出的关键限定信息，再结合对《木兰诗》全文内容的理解定位对应语句：第一小题抓住“夸张”“奔往战场”“越过关塞山岭”的核心提示，定位描写木兰奔赴前线行军状态的句子；第二小题抓住“边塞夜景”的场景提示，筛选出描写边塞战地夜间环境的诗句；第三小题抓住“互文修辞”“战争旷日持久、战斗激烈悲壮”的手法和内容提示，找到符合互文特征的相关名句，最后还要注意书写没有错别字。
【解析】
(1) 诗句“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法，写木兰不远万里奔赴战场，像飞一样跨过一道道关塞山岭，完全符合题干的描述要求。
(2) “朔气传金柝，寒光照铁衣”描写边塞的寒气中传来打更的声音，清冷的月光照在战士的铠甲上，属于典型的边塞战地夜景描写，契合题干要求。
(3) “将军百战死，壮士十年归”运用互文修辞，意思是将军和壮士们经历无数次战斗，有的战死、有的多年后归来，既体现了战争持续时间漫长，也凸显了战斗的惨烈悲壮，符合题干限定条件。
【答案】
(1)万里赴戎机 关山度若飞 (2)朔气传金柝 寒光照铁衣 (3)将军百战死 壮士十年归
【知识点】
古诗文名句默写；《木兰诗》识记；互文修辞辨析
【点评】
本题选取《木兰诗》中最具代表性的核心名句设题，分别从行军状态、战地环境、战争特点三个维度考察，既要求学生熟练背诵全诗，也要求学生理解名句的含义、使用的修辞，提醒学生备考古诗文默写时不能死记硬背，要结合语境和手法加深记忆，同时注意“戎”“柝”等易错字的正确书写。
【难度系数】
0.8