1. 正方形具有而菱形不具有的性质是 (
A.对角相等
B.对边相等
C.对角线相等
D.对角线互相平分
C
)A.对角相等
B.对边相等
C.对角线相等
D.对角线互相平分
答案
1.C
解析
【分析】
这道题的核心是对比正方形和菱形的性质差异,解题思路如下:首先回忆菱形、正方形各自的性质,菱形是特殊的平行四边形,除平行四边形的性质外,还有四边相等、对角线互相垂直的特点;正方形既是特殊菱形也是特殊矩形,兼具菱形和矩形的所有性质,我们只需要找出属于矩形特有、普通菱形没有的性质,再逐一核对选项即可。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A. 对角相等:菱形和正方形都是特殊的平行四边形,均满足对角相等,该性质二者都具备,不符合要求;
B. 对边相等:所有平行四边形都具备对边相等的性质,菱形、正方形都属于平行四边形,该性质二者都具备,不符合要求;
C. 对角线相等:菱形的对角线仅满足互相垂直平分,长度不一定相等;正方形的对角线同时满足互相垂直、平分、相等,该性质是正方形有而菱形没有的,符合要求;
D. 对角线互相平分:所有平行四边形的对角线都互相平分,菱形、正方形都满足该性质,不符合要求。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质;菱形的性质
【点评】
本题属于基础概念题,重点考查特殊平行四边形的性质区分,只要熟练掌握菱形、正方形的性质,梳理清楚二者的异同点就能快速解题。
【难度系数】
0.8
这道题的核心是对比正方形和菱形的性质差异,解题思路如下:首先回忆菱形、正方形各自的性质,菱形是特殊的平行四边形,除平行四边形的性质外,还有四边相等、对角线互相垂直的特点;正方形既是特殊菱形也是特殊矩形,兼具菱形和矩形的所有性质,我们只需要找出属于矩形特有、普通菱形没有的性质,再逐一核对选项即可。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A. 对角相等:菱形和正方形都是特殊的平行四边形,均满足对角相等,该性质二者都具备,不符合要求;
B. 对边相等:所有平行四边形都具备对边相等的性质,菱形、正方形都属于平行四边形,该性质二者都具备,不符合要求;
C. 对角线相等:菱形的对角线仅满足互相垂直平分,长度不一定相等;正方形的对角线同时满足互相垂直、平分、相等,该性质是正方形有而菱形没有的,符合要求;
D. 对角线互相平分:所有平行四边形的对角线都互相平分,菱形、正方形都满足该性质,不符合要求。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质;菱形的性质
【点评】
本题属于基础概念题,重点考查特殊平行四边形的性质区分,只要熟练掌握菱形、正方形的性质,梳理清楚二者的异同点就能快速解题。
【难度系数】
0.8
2. 已知正方形的对角线长为4,则正方形的面积为 (
A.16
B.12
C.8
D.4
C
)A.16
B.12
C.8
D.4
答案
2.C
解析
【分析】
要解决这道题,可从两个符合八年级知识范围的思路入手:①结合勾股定理计算:正方形内角为直角,边长与对角线满足勾股定理关系,且正方形面积等于边长的平方,无需单独算出边长即可直接求出面积;②利用特殊四边形面积公式:正方形是特殊的菱形,菱形面积等于两条对角线乘积的一半,直接代入对角线长度就能快速算出结果。
【解析】
方法一:设正方形的边长为$a$,
因为正方形的四个内角均为直角,根据勾股定理可得:
$a^2+a^2=4^2$,
整理得$2a^2=16$,
而正方形的面积$S=a^2$,因此$S=16÷2=8$。
方法二:正方形属于特殊的菱形,菱形面积公式为$S=\frac{1}{2}× d_1× d_2$($d_1$、$d_2$为菱形两条对角线的长度),
已知正方形两条对角线长均为4,代入公式得:
$S=\frac{1}{2}×4×4=8$。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质;勾股定理;菱形面积计算
【点评】
本题属于基础题,考查正方形面积的计算,两种解题方法都依托于图形的基本性质,熟练掌握特殊四边形的相关性质就能快速解题。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,可从两个符合八年级知识范围的思路入手:①结合勾股定理计算:正方形内角为直角,边长与对角线满足勾股定理关系,且正方形面积等于边长的平方,无需单独算出边长即可直接求出面积;②利用特殊四边形面积公式:正方形是特殊的菱形,菱形面积等于两条对角线乘积的一半,直接代入对角线长度就能快速算出结果。
【解析】
方法一:设正方形的边长为$a$,
因为正方形的四个内角均为直角,根据勾股定理可得:
$a^2+a^2=4^2$,
整理得$2a^2=16$,
而正方形的面积$S=a^2$,因此$S=16÷2=8$。
方法二:正方形属于特殊的菱形,菱形面积公式为$S=\frac{1}{2}× d_1× d_2$($d_1$、$d_2$为菱形两条对角线的长度),
已知正方形两条对角线长均为4,代入公式得:
$S=\frac{1}{2}×4×4=8$。
因此本题选C。
【答案】
C
【知识点】
正方形的性质;勾股定理;菱形面积计算
【点评】
本题属于基础题,考查正方形面积的计算,两种解题方法都依托于图形的基本性质,熟练掌握特殊四边形的相关性质就能快速解题。
【难度系数】
0.8
3. 如图所示,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,2),则点C的坐标为 (

A.$(-2,1)$
B.$(-1,2)$
C.$(2,-1)$
D.$(1,-2)$
A
)A.$(-2,1)$
B.$(-1,2)$
C.$(2,-1)$
D.$(1,-2)$
答案
3.A
解析
【分析】
要求点C的坐标,我们可以借助正方形的性质分析:正方形的邻边相等且互相垂直,因此OC=OA,∠AOC=90°。我们通过作辅助线构造全等三角形,把点A的坐标转化为对应线段的长度,再结合全等三角形对应边相等的性质,就能推导点C的坐标。具体思路是:过A、C分别向x轴作垂线,得到两个直角三角形,利用同角的余角相等证明两个三角形的锐角相等,结合边相等证明三角形全等,最后根据点C所在象限确定坐标的正负。
【解析】
过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E。
∵四边形OABC是正方形,
∴OC=OA,∠AOC=90°,
∴∠COE + ∠AOD = 90°。
又
∵AD⊥x轴,
∴∠OAD + ∠AOD = 90°,
∴∠COE=∠OAD。
在△COE和△OAD中:
$\{\begin{array}{l}∠ CEO=∠ ODA=90°\\∠ COE=∠ OAD\\OC=OA\end{array} $
∴△COE≌△OAD(AAS)。
已知A(1,2),则OD=1,AD=2,
由全等得:OE=AD=2,CE=OD=1。
∵点C在第二象限,横坐标为负,纵坐标为正,
∴点C的坐标为(-2,1)。
【答案】
A
【知识点】
正方形的性质,全等三角形的判定与性质,平面直角坐标系中点的坐标
【点评】
本题是坐标系与几何图形结合的典型题,解题核心是通过构造全等三角形实现线段长度和坐标的转化,需要注意不同象限内点的坐标符号特征,避免符号出错。
【难度系数】
0.7
要求点C的坐标,我们可以借助正方形的性质分析:正方形的邻边相等且互相垂直,因此OC=OA,∠AOC=90°。我们通过作辅助线构造全等三角形,把点A的坐标转化为对应线段的长度,再结合全等三角形对应边相等的性质,就能推导点C的坐标。具体思路是:过A、C分别向x轴作垂线,得到两个直角三角形,利用同角的余角相等证明两个三角形的锐角相等,结合边相等证明三角形全等,最后根据点C所在象限确定坐标的正负。
【解析】
过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E。
∵四边形OABC是正方形,
∴OC=OA,∠AOC=90°,
∴∠COE + ∠AOD = 90°。
又
∵AD⊥x轴,
∴∠OAD + ∠AOD = 90°,
∴∠COE=∠OAD。
在△COE和△OAD中:
$\{\begin{array}{l}∠ CEO=∠ ODA=90°\\∠ COE=∠ OAD\\OC=OA\end{array} $
∴△COE≌△OAD(AAS)。
已知A(1,2),则OD=1,AD=2,
由全等得:OE=AD=2,CE=OD=1。
∵点C在第二象限,横坐标为负,纵坐标为正,
∴点C的坐标为(-2,1)。
【答案】
A
【知识点】
正方形的性质,全等三角形的判定与性质,平面直角坐标系中点的坐标
【点评】
本题是坐标系与几何图形结合的典型题,解题核心是通过构造全等三角形实现线段长度和坐标的转化,需要注意不同象限内点的坐标符号特征,避免符号出错。
【难度系数】
0.7
4.若菱形ABCD的周长是20,对角线BD=8,则菱形ABCD的面积是 (
A.20
B.16
C.25
D.24
D
)A.20
B.16
C.25
D.24
答案
4.D
解析
【分析】
解题时先回忆菱形的相关性质:1.菱形四条边长度相等;2.菱形的对角线互相垂直且平分;3.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半。第一步根据周长求出菱形的边长;第二步结合已知对角线的长度,利用勾股定理求出另一条对角线的长度;第三步代入面积公式计算即可得到结果。
【解析】
∵ 四边形ABCD是菱形,周长为20
∴ 菱形的边长AB = 20÷4 = 5,且对角线AC⊥BD,BO = BD÷2
∵ BD = 8
∴ BO = 8÷2 = 4
在Rt△AOB中,由勾股定理得:
AO = √(AB² - BO²) = √(5² - 4²) = √(25 - 16) = √9 = 3
∴ 另一条对角线AC = 2AO = 2×3 = 6
∴ 菱形ABCD的面积 = $\frac{1}{2}$ × AC × BD = $\frac{1}{2}$ × 6 × 8 = 24
故选D。
【答案】
D
【知识点】
菱形的性质;勾股定理;菱形面积计算
【点评】
本题属于基础应用题,核心是对菱形性质的灵活运用,熟练掌握菱形的边长、对角线相关性质以及面积计算公式就能快速求解。
【难度系数】
0.8
解题时先回忆菱形的相关性质:1.菱形四条边长度相等;2.菱形的对角线互相垂直且平分;3.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半。第一步根据周长求出菱形的边长;第二步结合已知对角线的长度,利用勾股定理求出另一条对角线的长度;第三步代入面积公式计算即可得到结果。
【解析】
∵ 四边形ABCD是菱形,周长为20
∴ 菱形的边长AB = 20÷4 = 5,且对角线AC⊥BD,BO = BD÷2
∵ BD = 8
∴ BO = 8÷2 = 4
在Rt△AOB中,由勾股定理得:
AO = √(AB² - BO²) = √(5² - 4²) = √(25 - 16) = √9 = 3
∴ 另一条对角线AC = 2AO = 2×3 = 6
∴ 菱形ABCD的面积 = $\frac{1}{2}$ × AC × BD = $\frac{1}{2}$ × 6 × 8 = 24
故选D。
【答案】
D
【知识点】
菱形的性质;勾股定理;菱形面积计算
【点评】
本题属于基础应用题,核心是对菱形性质的灵活运用,熟练掌握菱形的边长、对角线相关性质以及面积计算公式就能快速求解。
【难度系数】
0.8
5.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是 (

A.当$AB=BC$时,它是菱形
B.当$AC⊥BD$时,它是菱形
C.当$∠ABC=90°$时,它是矩形
D.当$AC=BD$时,它是正方形
D
)A.当$AB=BC$时,它是菱形
B.当$AC⊥BD$时,它是菱形
C.当$∠ABC=90°$时,它是矩形
D.当$AC=BD$时,它是正方形
答案
5.D
解析
【分析】
这道题考查平行四边形基础上特殊平行四边形的判定,解题时需结合菱形、矩形、正方形的判定定理,逐个判断选项正误,最终选出错误的结论。首先明确判定规则:平行四边形前提下,邻边相等或对角线垂直可判定为菱形;有一个内角为直角或对角线相等可判定为矩形;正方形需要同时满足菱形和矩形的判定条件。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A选项:平行四边形ABCD中,AB=BC即一组邻边相等,根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,该结论正确,不符合题意;
B选项:平行四边形ABCD中,AC⊥BD即对角线互相垂直,根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”,该结论正确,不符合题意;
C选项:平行四边形ABCD中,∠ABC=90°即有一个内角是直角,根据“有一个角是直角的平行四边形是矩形”,该结论正确,不符合题意;
D选项:平行四边形ABCD中,AC=BD即对角线相等,此时可判定该平行四边形是矩形,不一定是正方形(正方形还需满足邻边相等或对角线垂直等菱形的判定条件),该结论错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定
【点评】
本题属于基础类题目,核心考查特殊平行四边形的判定定理,解题的关键是准确区分不同特殊平行四边形的判定条件,尤其要注意正方形需要同时具备矩形和菱形的特征,避免和矩形、菱形的判定混淆。
【难度系数】
0.8
这道题考查平行四边形基础上特殊平行四边形的判定,解题时需结合菱形、矩形、正方形的判定定理,逐个判断选项正误,最终选出错误的结论。首先明确判定规则:平行四边形前提下,邻边相等或对角线垂直可判定为菱形;有一个内角为直角或对角线相等可判定为矩形;正方形需要同时满足菱形和矩形的判定条件。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A选项:平行四边形ABCD中,AB=BC即一组邻边相等,根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,该结论正确,不符合题意;
B选项:平行四边形ABCD中,AC⊥BD即对角线互相垂直,根据“对角线互相垂直的平行四边形是菱形”,该结论正确,不符合题意;
C选项:平行四边形ABCD中,∠ABC=90°即有一个内角是直角,根据“有一个角是直角的平行四边形是矩形”,该结论正确,不符合题意;
D选项:平行四边形ABCD中,AC=BD即对角线相等,此时可判定该平行四边形是矩形,不一定是正方形(正方形还需满足邻边相等或对角线垂直等菱形的判定条件),该结论错误,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定
【点评】
本题属于基础类题目,核心考查特殊平行四边形的判定定理,解题的关键是准确区分不同特殊平行四边形的判定条件,尤其要注意正方形需要同时具备矩形和菱形的特征,避免和矩形、菱形的判定混淆。
【难度系数】
0.8
6. 两张全等的矩形纸片$ABCD$,$AECF$按如图所示方式交叉叠放在一起,$AB=AF$,$AE=BC$。若$AB=2$,$BC=6$,则图中阴影部分的面积为 (

A.$4$
B.$\dfrac{8}{3}$
C.$\dfrac{16}{3}$
D.$6$
B
)A.$4$
B.$\dfrac{8}{3}$
C.$\dfrac{16}{3}$
D.$6$
答案
6.B
解析
【分析】
要求阴影部分的面积,观察可知阴影为直角三角形ABG,已知AB的长,只需求出直角边BG的长度即可。首先利用矩形的性质和全等矩形的特征,得到证明△ABG和△CEG全等的条件,推出AG=GC;再设BG为未知数,用含未知数的式子表示AG,在Rt△ABG中利用勾股定理列方程求解BG的长,最后代入三角形面积公式计算即可。
【解析】
设AE与BC的交点为G。
∵ 四边形ABCD、AECF是全等的矩形,
∴ ∠B=∠E=90°,AB=CE=2,BC=6。
在△ABG和△CEG中:
$\{\begin{array}{l}∠ B=∠ E\\ ∠ AGB=∠ CGE(\mathrm{对顶角相等})\\ AB=CE\end{array} $
∴ △ABG≌△CEG(AAS),
∴ AG=CG。
设BG=x,则CG=BC-BG=6-x,即AG=6-x。
在Rt△ABG中,由勾股定理得:
$AB^2+BG^2=AG^2$
代入数值得:$2^2+x^2=(6-x)^2$
展开整理得:$4+x^2=36-12x+x^2$
消去$x^2$,解得$x=\frac{8}{3}$。
∴ 阴影部分面积$S_{△ ABG}=\frac{1}{2}× AB× BG=\frac{1}{2}×2×\frac{8}{3}=\frac{8}{3}$。
【答案】
B
【知识点】
矩形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理的应用
【点评】
本题结合矩形叠放的场景,考查几何综合计算,解题的关键是通过全等三角形得到边的等量关系,利用方程思想结合勾股定理求出未知边长,再计算面积。
【难度系数】
0.6
要求阴影部分的面积,观察可知阴影为直角三角形ABG,已知AB的长,只需求出直角边BG的长度即可。首先利用矩形的性质和全等矩形的特征,得到证明△ABG和△CEG全等的条件,推出AG=GC;再设BG为未知数,用含未知数的式子表示AG,在Rt△ABG中利用勾股定理列方程求解BG的长,最后代入三角形面积公式计算即可。
【解析】
设AE与BC的交点为G。
∵ 四边形ABCD、AECF是全等的矩形,
∴ ∠B=∠E=90°,AB=CE=2,BC=6。
在△ABG和△CEG中:
$\{\begin{array}{l}∠ B=∠ E\\ ∠ AGB=∠ CGE(\mathrm{对顶角相等})\\ AB=CE\end{array} $
∴ △ABG≌△CEG(AAS),
∴ AG=CG。
设BG=x,则CG=BC-BG=6-x,即AG=6-x。
在Rt△ABG中,由勾股定理得:
$AB^2+BG^2=AG^2$
代入数值得:$2^2+x^2=(6-x)^2$
展开整理得:$4+x^2=36-12x+x^2$
消去$x^2$,解得$x=\frac{8}{3}$。
∴ 阴影部分面积$S_{△ ABG}=\frac{1}{2}× AB× BG=\frac{1}{2}×2×\frac{8}{3}=\frac{8}{3}$。
【答案】
B
【知识点】
矩形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理的应用
【点评】
本题结合矩形叠放的场景,考查几何综合计算,解题的关键是通过全等三角形得到边的等量关系,利用方程思想结合勾股定理求出未知边长,再计算面积。
【难度系数】
0.6
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