2026年同步实践评价课程基础训练五年级语文下册人教版第83页答案
二、阅读理解。(26分)
(一)(13分)
材料一:印章,如同文房四宝一般,既是工具,又是工艺品,是古代文人书斋生活不可或缺的一部分。印章古来有之,且样式繁多,但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋,印章开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹标示文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强。至元代,文人用印已经非常普遍,文人印章真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期,为后来崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。如今,大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用;另一方面,传统手工印章也因其审美价值不断在人们手中流传,被人们欣赏和收藏。
材料二:青岛西海岸新区铁山街道充分挖掘杨家山里片区红色文化和绿色资源禀赋,创新“红色文化+绿色生态旅游”文旅发展模式,红色文化游、生态观光游、影视主题游相互交织,打造独具特色、亮点纷呈的乡村旅游新名片。
1. 根据材料一的内容,完成下面的表格。(5分)

2. 如果为材料二中的杨家山里设计一个旅游标志印章,下列选项中更合适的是(
C
)。(2分)

A. B. C.
3. 判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)
(1)印章仅仅是古代文人用于标示姓名的工具,不具备艺术价值。 (
×
)
(2)书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向的发展。 (
)
(3)现代社会简易印章被人们作为凭证而使用,传统手工印章逐渐失去价值。 (
×
)

答案

(一)1. ①唐代以前②唐宋③开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹标示文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强④元代⑤大量现代简易印章被人们作为凭证而使用,传统手工印章也因其审美价值被人们欣赏和收藏
2. C
3.(1)×(2)√(3)×

解析

【分析】
本题为阅读理解题,需结合材料内容逐一解答各小题:第1题需根据材料一的时间脉络,提取不同阶段印章的特点对应表格;第2题要紧扣材料二“红色文化+绿色生态旅游”的核心,选择匹配的旅游标志印章;第3题需逐句将说法与材料原文对照,判断正误。
【解析】
1. 第1题:根据材料一,唐代以前印章仅用于标示姓名等实用内容;唐宋时期印章开始应用于书画鉴藏,出现脱离实用的闲章,艺术性增强;元代文人用印普遍,印章走向成熟;现代简易印章作凭证,传统手工印章因审美价值被欣赏收藏,对应表格填写即可。
2. 第2题:材料二核心是“红色文化+绿色生态旅游”,需选择兼具红色元素、绿色元素及旅游属性的标志,故选C。
3. 第3题:(1)材料一提到唐宋后印章有艺术性,说法错误;(2)材料一指出书画鉴藏使印章艺术性增强,说法正确;(3)材料一说明传统手工印章仍有审美价值,说法错误。
【答案】
(一)1. ①唐代以前②唐宋③开始被应用于书画鉴藏,出现了完全脱离实用而纯粹标示文学志趣、哲理心得的闲章,使印章的艺术性大为增强④元代⑤大量现代简易印章被人们作为凭证而使用,传统手工印章也因其审美价值被人们欣赏和收藏
2. C
3.(1)×(2)√(3)×
【知识点】
信息提取筛选、阅读理解判断、图文匹配
【点评】
本题围绕印章文化与乡村旅游展开,考察学生对文本信息的精准筛选、理解及应用能力,需紧扣原文内容作答,难度适中。
【难度系数】
0.6