[知识拓展] hold 的其他用法:

【情境应用】
1. She is h an umbrella(雨伞) and waiting for her mum in the rain.
2. Hometowns are the places that h all the best memories(记忆) in childhood.
()3. —May I speak to Mary?
—,please. She is coming.
A. Work on B. Come on C. Hold on D. Put on
()4. —Hello,may I speak to Miss Zhang?
—Sorry. She is a parents' meeting in the school hall.
A. holding B. raising C. practising D. treating

1.holding 2.hold 3.C 4.A

【分析】
这道题核心考察动词hold的不同词义和场景用法，我们可以先结合题干给出的思维导图里hold的四个常用释义（持有、举行、容纳、hold on坚持/稍等），再逐个结合句子语境推导答案：
1. 第一题看到句中be动词is和后面的waiting，判断是现在进行时，需要填hold的变形，结合“撑雨伞”的场景对应“拿着、持着”的含义，就能推出正确形式；
2. 第二题是定语从句，先行词是复数名词places，结合“家乡承载记忆”的语境对应hold“容纳、承载”的含义，直接填动词原形即可；
3. 第三题是打电话的交际场景，对方要找的人还没来，需要用电话常用的“稍等别挂断”的表达，对应短语hold on；
4. 第四题结合“家长会”的场景，对应hold“举行”的含义，匹配现在进行时的结构选出正确选项。
【解析】
1. 句意为：她正撑着一把雨伞在雨中等她的妈妈。句子时态为现在进行时，结构为be+现在分词，此处表达“持着、拿着”雨伞的含义，hold的现在分词形式为holding，故填holding。
2. 句意为：家乡是承载了童年所有美好回忆的地方。that引导的定语从句修饰复数先行词places，此处表达“容纳、承载”记忆的含义，谓语动词用原形hold，故填hold。
3. 句意为：——我可以和玛丽通话吗？——请稍等，她马上就来。本题是电话交际场景，hold on是电话常用语，意为“稍等、别挂断”；A选项Work on意为“从事、致力于”，B选项Come on意为“快点、加油”，D选项Put on意为“穿上”，均不符合语境，故选C。
4. 句意为：——你好，我可以和张老师通话吗？——抱歉，她正在学校礼堂举行家长会。hold a meeting是固定搭配，意为“举行会议”，句子时态为现在进行时，用holding；B选项raising意为“举起、筹集”，C选项practising意为“练习”，D选项treating意为“对待、款待”，均不符合语境，故选A。
【答案】
1.holding 2.hold 3.C 4.A
【知识点】
hold一词多义，现在进行时，情景交际
【点评】
本题结合给出的词义思维导图设置情境习题，把核心动词的多义辨析和日常场景结合，既巩固了词汇的不同用法，也考察了时态、固定搭配和交际用语的综合运用，符合初中英语词汇考察的常见命题逻辑。
【难度系数】
0.7

look forward to 意为“盼望”,其中 to 为介词,后跟名词、代词或动词-ing 形式作宾语。
We are looking forward to the Spring Festival.我们正期待着春节。
She is looking forward to taking a relaxing holiday.她希望过一个轻松的假期。
【情境应用】
1. [人与自然·宇宙探索] We all look f to the day when scientists discover(发现) more secrets of outer space.
2. Many visitors are looking forward to (go) to China.

1.forward 2.going

【分析】
这道题是针对look forward to的用法设置的基础习题，解题时首先结合题干给出的知识点提示思考：第一题给出了短语的部分拼写，空缺单词首字母为f，对应固定搭配look forward to，直接补全缺失的单词即可；第二题括号给出动词原形go，结合提示中说明的to是介词的规则，介词后要接动词的-ing形式作宾语，把go变为对应的动名词形式就能得到正确答案。
【解析】
1. 考查固定短语搭配，look forward to是固定表达，意为“盼望、期待”，句中已有look和to，且给出空缺单词首字母f，因此空缺处填forward，代入后语句通顺，符合“我们都期待着科学家发现更多外太空奥秘的那一天”的句意。
2. 考查非谓语动词的用法，题干中look forward to里的to是介词，根据语法规则，介词后接动词作宾语时，需要使用动词的动名词（doing）形式，因此go要变为going。
【答案】
1. forward 2. going
【知识点】
固定短语搭配；动名词作宾语
【点评】
本题属于基础考点巩固题，题干先给出了明确的知识点铺垫，降低了答题门槛，针对性强化了学生对look forward to中to是介词这一易混点的记忆，帮助学生规避后续使用该短语时容易误接动词原形的常见错误。
【难度系数】
0.8

()1. [人与自然·绿色生活] She usually the bike to school with her sister.
A. takes B. flies C. rides D. drives

1.C

【分析】
拿到这道题首先先通读题干，明确句子核心要表达的含义是“她通常和妹妹一起骑自行车去上学”，接下来我们逐个辨析四个选项动词的词义和对应的常用搭配：先直接排除语义完全不符合场景的选项，再排除和“bike（自行车）”搭配不符合英语使用习惯的选项，最后就能锁定正确答案。
【解析】
先翻译题干：她通常和她的妹妹一起骑自行车去上学。
对四个选项逐一分析：
A. takes 意为“搭乘”，常用搭配为take + 冠词 + 公共交通工具，比如take the bus（坐公交），不能和bike搭配表达骑车的含义；
B. flies 意为“飞行、驾驶飞机”，完全不符合“上学骑自行车”的语境，直接排除；
C. rides 意为“骑”，ride the bike是英语里的固定常用表达，含义就是骑自行车，完全符合语境和搭配规则；
D. drives 意为“驾驶”，只能搭配car等机动类交通工具，不能和自行车搭配，排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；交通类固定搭配
【点评】
本题结合绿色出行的情境设计，属于英语基础词汇应用题，核心考查学生对不同交通工具对应谓语动词搭配的区分能力，只要牢记take、ride、drive三个易混动词的常用使用场景，就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()2. —Nancy,where is your brother?
—He for the exam in his room.
A. prepares B. is preparing C. was preparing D. prepared

2.B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先观察对话的语境，问句是说话当下正在向Nancy询问她弟弟此刻的位置，说明答句需要描述“此时此刻他正在房间备考”这个正在发生的动作，接下来结合英语时态的使用规则匹配对应选项，逐一排除不符合语境的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
逐一分析各选项的适配性：
1. 选项A：prepares是一般现在时，用来描述经常性、习惯性发生的动作，无法体现此刻正在进行的行为，不符合询问当下位置的语境，排除。
2. 选项B：is preparing是现在进行时，结构为is+现在分词，用于表示说话此时此刻正在进行的动作，完全匹配问句询问当前位置的语境，符合要求。
3. 选项C：was preparing是过去进行时，用于描述过去某一特定时刻正在进行的动作，和本题的现在时间语境不符，排除。
4. 选项D：prepared是一般过去时，仅表示过去发生过备考的动作，无法说明当下他所在的位置，不符合问句要求，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时，时态辨析
【点评】
本题是基础的时态情景运用题，核心是通过对话的隐含语境判断动作的发生时间，部分初学者容易忽略“询问当下位置”的提示，误选表示习惯性动作的一般现在时，解题时先抓住对话是实时当下交流的属性，再对应匹配时态即可轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8

()3. —Is Grandma at home? I want to say hello to her.
—Yes,she is.
A. Excuse me. B. Wait for me.
C. Hold on. D. Look after her.

3.C

【分析】
首先判断本题属于情景交际类题目，第一步先梳理对话场景：这是典型的打电话场景，来电者询问奶奶是否在家，想要和奶奶问好，接电话的人已经确认奶奶在家，接下来需要选出符合该场景的正确表达。我们可以逐个代入选项匹配逻辑，排除不符合语境的错误选项，最终选出适配打电话场景的常用表达。
【解析】
先翻译对话上下文：
——奶奶在家吗？我想跟她打个招呼问好。
——是的，她在。______
逐一分析选项：
A. Excuse me. 意为“打扰一下”，多用于向陌生人发起求助、问路等开场场景，不符合当前接电话的语境，排除；
B. Wait for me. 意为“等等我”，多用于和同伴约定等候自己的日常场景，不属于电话场景的规范表达，不符合逻辑，排除；
C. Hold on. 是电话交际的固定常用表达，含义为“稍等，别挂断”，完全符合接电话时告知对方稍等、自己去叫奶奶来接电话的语境，逻辑通顺；
D. Look after her. 意为“照顾她”，和上下文对话的逻辑完全不匹配，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际，电话常用语
【点评】
本题重点考察打电话场景下的交际用语辨析，易错点是容易误选B选项，要注意区分日常场景的“等我”和电话场景下“稍等别挂线”的固定表达差异，平时学习中要多积累不同生活场景的常用交际表达，避免用中式思维硬套英文表达。
【难度系数】
0.7