1. 选择合适的量词填在括号里。
一(
一(
一(
顶
)帽子 一(艘
)帆船 一(颗
)炮弹一(
根
)横木 一(只
)猴子 一(支
)步枪答案
1. 顶 艘 颗 根 只 支
解析
【分析】这是一道考查常用量词搭配的题目,解题时需结合生活中对各类事物的习惯量词用法,逐一匹配对应的量词即可。
【解析】逐个分析事物的常用量词:1. 帽子的常用量词为“顶”;2. 帆船属于船只类,量词用“艘”;3. 炮弹是颗粒状弹药,量词用“颗”;4. 横木为长条状构件,量词用“根”;5. 猴子是动物个体,量词用“只”;6. 步枪属于枪械类,量词用“支”。
【答案】顶 艘 颗 根 只 支
【知识点】量词的正确使用
【点评】本题为基础的量词搭配题,侧重考查日常积累的常用量词,难度较低,学生只要平时留意生活中的量词用法就能轻松作答。
【难度系数】0.9
【解析】逐个分析事物的常用量词:1. 帽子的常用量词为“顶”;2. 帆船属于船只类,量词用“艘”;3. 炮弹是颗粒状弹药,量词用“颗”;4. 横木为长条状构件,量词用“根”;5. 猴子是动物个体,量词用“只”;6. 步枪属于枪械类,量词用“支”。
【答案】顶 艘 颗 根 只 支
【知识点】量词的正确使用
【点评】本题为基础的量词搭配题,侧重考查日常积累的常用量词,难度较低,学生只要平时留意生活中的量词用法就能轻松作答。
【难度系数】0.9
2. 选择合适的关联词语填空。
即使……也…… 不但……还…… 只要……就……
(1)猴子(
(2)孩子(
(3)(
即使……也…… 不但……还…… 只要……就……
(1)猴子(
不但
)不理,(还
)撕得更凶了。(2)孩子(
只要
)一失足,直摔到甲板上(就
)没命了。(3)(
即使
)他走到横木那头拿到了帽子,(也
)难以回转身来。答案
2. (1) 不但……还…… (2) 只要……就…… (3) 即使……也……
解析
【分析】做关联词语填空时,需先明确各备选关联词的逻辑关系:“不但……还……”表递进(后一分句比前一分句更进一层),“只要……就……”表充分条件(满足前一分句的条件就会产生后一分句的结果),“即使……也……”表假设让步(先假设情况,再说明与预期不符的结果)。再逐句分析分句逻辑:(1)句猴子从“不理”到“撕得更凶”是行为递进;(2)句“一失足”是“没命”的条件;(3)句“拿到帽子”是假设情况,对应结果难转身,据此匹配关联词。
【解析】(1) 前分句“不理”与后分句“撕得更凶了”是递进关系,强调猴子行为的进一步发展,故选用“不但……还……”;(2) 前分句“一失足”是后分句“没命了”的充分条件,即满足该条件就会出现对应结果,故选用“只要……就……”;(3) 前分句“他走到横木那头拿到了帽子”是假设的情况,后分句“难以回转身来”是该假设下的结果,属于假设让步关系,故选用“即使……也……”。
【答案】2. (1) 不但……还…… (2) 只要……就…… (3) 即使……也……
【知识点】关联词语运用、递进关系、假设让步关系
【点评】本题为语文基础题型,考察学生对常用关联词语逻辑关系的理解与语境运用能力,解题核心是判断分句间的逻辑关系,难度较低,属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8
【解析】(1) 前分句“不理”与后分句“撕得更凶了”是递进关系,强调猴子行为的进一步发展,故选用“不但……还……”;(2) 前分句“一失足”是后分句“没命了”的充分条件,即满足该条件就会出现对应结果,故选用“只要……就……”;(3) 前分句“他走到横木那头拿到了帽子”是假设的情况,后分句“难以回转身来”是该假设下的结果,属于假设让步关系,故选用“即使……也……”。
【答案】2. (1) 不但……还…… (2) 只要……就…… (3) 即使……也……
【知识点】关联词语运用、递进关系、假设让步关系
【点评】本题为语文基础题型,考察学生对常用关联词语逻辑关系的理解与语境运用能力,解题核心是判断分句间的逻辑关系,难度较低,属于易得分的基础题。
【难度系数】0.8
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