2026年新课程实践与探究丛书八年级历史下册人教版河南专版第30页答案
2. 1956年,我国提出:社会主义国家对于这类新技术掌握得越多,发展得越快,就将进一步达到高速度发展社会生产力。同时,将进一步增强制止帝国主义战争的力量。“这类新技术”是指 (
B
)

A.人工合成结晶牛胰岛素
B.“两弹一星”
C.杂交水稻
D.青蒿素

答案

2.B

解析

【分析】
首先,我们需要抓住题干中的关键时间“1956年”,然后逐一分析每个选项对应的科技成就的时间和特点,判断哪个符合题干描述。解题思路是:先明确题干要求的是1956年我国关注的新技术,再回忆各选项成就的时间节点,排除时间不符的选项,最后结合题干中“增强制止帝国主义战争的力量”这一作用,确定正确答案。
【解析】
题干给出的时间是1956年,对各选项分析如下:
1. 选项A:人工合成结晶牛胰岛素是1965年我国取得的生物科技成就,时间与题干1956年不符,排除;
2. 选项B:“两弹一星”的研发始于20世纪50年代,1956年我国正启动相关尖端科技研究,这类技术既能推动生产力发展,又能增强国防力量、制止帝国主义战争,完全符合题干描述,正确;
3. 选项C:杂交水稻是20世纪70年代袁隆平培育成功的农业科技成就,时间不符,排除;
4. 选项D:青蒿素是20世纪70年代屠呦呦团队发现的医药成就,时间不符,排除。
【答案】
B
【知识点】
新中国尖端科技成就;科技与国防建设
【点评】
本题主要考查对新中国不同时期科技成就时间节点的掌握,需要学生准确记忆各类科技成就的诞生时间,并结合题干中的时间和作用描述进行判断,属于基础记忆与分析结合的题目,有助于学生梳理新中国科技发展的时间线。
【难度系数】
0.7
3. 1957年,毛泽东再次强调“双百”方针,直接促进了一批人道主义作品的出现,一大批来自“五四”新文学传统下的老作家相继发表文章或作品。这反映了“双百”方针 (
B
)

A.促进了教育领域的繁荣
B.鼓舞了人们的创作热情
C.指明了文艺创作的方向
D.推动了我国科技的发展

答案

3.B

解析

【分析】
首先,我们需要抓住题干核心信息:“双百”方针的提出直接促进了人道主义作品的出现,大批老作家相继发表文章或作品。接下来,逐一分析选项:
1. 先判断选项与题干领域是否匹配:题干涉及的是文学创作领域,A选项“教育领域”、D选项“科技发展”均与题干领域不符,可直接排除。
2. 再分析剩余选项:C选项“指明了文艺创作的方向”,题干并未体现“双百”方针为文艺创作规定了具体方向,而是强调它促使更多作品和文章出现;B选项“鼓舞了人们的创作热情”,正好对应题干中“促进作品出现、老作家发表文章”的现象,说明作家们的创作积极性被调动起来了。
【解析】
A选项:题干聚焦文学创作领域,与教育领域无关,排除;
B选项:“双百”方针提出后,促进了人道主义作品出现,大批老作家发表文章或作品,这反映出该方针鼓舞了文艺工作者的创作热情,符合题意;
C选项:题干未体现“双百”方针为文艺创作指明具体方向,排除;
D选项:题干涉及文艺创作,与科技发展无关,排除。
【答案】
B
【知识点】
“双百”方针的影响
【点评】
本题考查对“双百”方针作用的理解,解题关键是紧扣题干中“促进作品出现、老作家发表文章”的核心信息,区分不同领域的影响以及方针的具体作用,避免混淆概念。
【难度系数】
0.7