十、选择合适的句子补全对话。(10分)
Bella: This is Bella. Who's that?
Tom: Hi, Bella. Tom speaking. What are you doing?
Bella: I'm lying in bed now.
Tom: Really? 1.
Bella: No. I feel very tired today.
Tom: 2.
Bella: I washed the clothes in the morning. Then I cooked lunch. In the afternoon, I did the cleaning.
Tom: Wow! You're very helpful at home. Tomorrow we'll row a boat in the nature park. 3.
Bella: Sure. 4.
Tom: By bike.
Bella: Great! I like going cycling.
Tom: 5.
Bella: OK! See you tomorrow.

Bella: This is Bella. Who's that?
Tom: Hi, Bella. Tom speaking. What are you doing?
Bella: I'm lying in bed now.
Tom: Really? 1.
B
Bella: No. I feel very tired today.
Tom: 2.
E
Bella: I washed the clothes in the morning. Then I cooked lunch. In the afternoon, I did the cleaning.
Tom: Wow! You're very helpful at home. Tomorrow we'll row a boat in the nature park. 3.
D
Bella: Sure. 4.
A
Tom: By bike.
Bella: Great! I like going cycling.
Tom: 5.
C
Bella: OK! See you tomorrow.
答案
十、1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
解析
对话:Tom在电话中询问Bella今日的活动,并约定
明天一起去自然公园。
选项:A. 我们怎么去那里?
B. 你经常这么早上床睡觉吗?
C. 我们早上9:30在公园见面吧。
D. 你想加入我们吗?
E. 你今天做了什么?
分析:1. 上文Bella说自己躺在床上,推测Tom会询
问上床睡觉相关的内容,故选B。
2. 下文Bella详细列举了自己今天做的事情,
此处Tom应对此提问,故选E。
3. 上文Tom提到明天要去自然公园划船,推
测他准备邀请Bella,故选D。
4. 下文Tom回答了骑自行车,说明Bella此处
应提问交通方式,故选A。
5. 下文Bella表示赞同,说明此处Tom需提议
见面时间,故选C。
解析
对话:Tom在电话中询问Bella今日的活动,并约定
明天一起去自然公园。
选项:A. 我们怎么去那里?
B. 你经常这么早上床睡觉吗?
C. 我们早上9:30在公园见面吧。
D. 你想加入我们吗?
E. 你今天做了什么?
分析:1. 上文Bella说自己躺在床上,推测Tom会询
问上床睡觉相关的内容,故选B。
2. 下文Bella详细列举了自己今天做的事情,
此处Tom应对此提问,故选E。
3. 上文Tom提到明天要去自然公园划船,推
测他准备邀请Bella,故选D。
4. 下文Tom回答了骑自行车,说明Bella此处
应提问交通方式,故选A。
5. 下文Bella表示赞同,说明此处Tom需提议
见面时间,故选C。
解析
【分析】
做这类补全对话题,首先要通读完整对话,理清对话的整体语境:这是一通电话,Tom得知Bella早早上床休息后,先询问她今天的活动,之后邀请Bella明天一起去自然公园划船,两人依次确认出行方式、约定见面安排。接下来逐空结合上下文逻辑匹配选项:
1. 第一空前文Bella说自己正躺在床上,后文Bella用否定回答,说明此处是一般疑问句,和早睡觉的话题相关;
2. 第二空后文Bella详细列举了今天全天做的各类家务,说明此处是对当日活动内容的提问;
3. 第三空前文Tom提到自己一行人明天要去公园划船,后文Bella爽快答应,说明此处是Tom向Bella发出同行邀请;
4. 第四空后文Tom回答“骑自行车”,是交通方式,说明此处是对出行方式的提问;
5. 第五空后文Bella表示赞同并道别,说明此处是Tom提出见面的时间地点约定。
【解析】
1. 第一空:结合上文Bella说自己躺在床上,下文Bella否定回答并解释今天只是太累了,对应选项B“你经常这么早睡觉吗?”,逻辑完全匹配,选B。
2. 第二空:结合下文Bella详细讲述自己今天洗衣服、做午饭、打扫卫生的各项活动,对应选项E“你今天做了什么?”,是对当日所做事务的提问,选E。
3. 第三空:结合上文Tom提到明天要和同伴去自然公园划船,下文Bella回答“当然了”,对应选项D“你想加入我们吗?”,是发出同行邀请,符合语境,选D。
4. 第四空:结合下文Tom回答“骑自行车”,是出行的交通方式,对应选项A“我们怎么去那里?”,是对交通方式的提问,选A。
5. 第五空:结合下文Bella回应“好的!明天见”,对应选项C“我们早上9:30在公园见面吧”,是约定见面的时间和地点,符合对话收尾逻辑,选C。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】
情景交际用语;特殊疑问句;一般疑问句
【点评】
本题是小学英语典型的情景补全对话题,核心解题技巧是通过答句反推问句的属性和内容,顺着对话从问候、询问近况、发出邀约、商议出行方式到约定见面的自然推进逻辑,就能快速匹配到正确选项,能很好地考察学生对日常交际对话逻辑的掌握程度。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题,首先要通读完整对话,理清对话的整体语境:这是一通电话,Tom得知Bella早早上床休息后,先询问她今天的活动,之后邀请Bella明天一起去自然公园划船,两人依次确认出行方式、约定见面安排。接下来逐空结合上下文逻辑匹配选项:
1. 第一空前文Bella说自己正躺在床上,后文Bella用否定回答,说明此处是一般疑问句,和早睡觉的话题相关;
2. 第二空后文Bella详细列举了今天全天做的各类家务,说明此处是对当日活动内容的提问;
3. 第三空前文Tom提到自己一行人明天要去公园划船,后文Bella爽快答应,说明此处是Tom向Bella发出同行邀请;
4. 第四空后文Tom回答“骑自行车”,是交通方式,说明此处是对出行方式的提问;
5. 第五空后文Bella表示赞同并道别,说明此处是Tom提出见面的时间地点约定。
【解析】
1. 第一空:结合上文Bella说自己躺在床上,下文Bella否定回答并解释今天只是太累了,对应选项B“你经常这么早睡觉吗?”,逻辑完全匹配,选B。
2. 第二空:结合下文Bella详细讲述自己今天洗衣服、做午饭、打扫卫生的各项活动,对应选项E“你今天做了什么?”,是对当日所做事务的提问,选E。
3. 第三空:结合上文Tom提到明天要和同伴去自然公园划船,下文Bella回答“当然了”,对应选项D“你想加入我们吗?”,是发出同行邀请,符合语境,选D。
4. 第四空:结合下文Tom回答“骑自行车”,是出行的交通方式,对应选项A“我们怎么去那里?”,是对交通方式的提问,选A。
5. 第五空:结合下文Bella回应“好的!明天见”,对应选项C“我们早上9:30在公园见面吧”,是约定见面的时间和地点,符合对话收尾逻辑,选C。
【答案】
1.B 2.E 3.D 4.A 5.C
【知识点】
情景交际用语;特殊疑问句;一般疑问句
【点评】
本题是小学英语典型的情景补全对话题,核心解题技巧是通过答句反推问句的属性和内容,顺着对话从问候、询问近况、发出邀约、商议出行方式到约定见面的自然推进逻辑,就能快速匹配到正确选项,能很好地考察学生对日常交际对话逻辑的掌握程度。
【难度系数】
0.8
十一、阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(10分)
Li Bai was a great poet of the Tang dynasty. He liked travelling. He visited many mountains and rivers in his country. He wrote some famous poems about the mountains and rivers. Li Bai loved his country very much and he expressed(表达) his feelings in his poems.
Xu Xiake was a great traveller. He travelled to many places in China. He explored(探索) Mount Huangshan. And he wrote about it in detail in his writings. Xu Xiake often travelled on foot. He kept a diary when travelling. It is still popular today.
Marco Polo was a famous foreigner(外国人) who visited Asia. He wrote a book about his travels. It took him more than three years to travel to China. Later he became a friend of the Chinese emperor(皇帝). He learned to speak Chinese. He took nearly seventeen years to travel in the East(东方).
(
(
(
(
(
Li Bai was a great poet of the Tang dynasty. He liked travelling. He visited many mountains and rivers in his country. He wrote some famous poems about the mountains and rivers. Li Bai loved his country very much and he expressed(表达) his feelings in his poems.
Xu Xiake was a great traveller. He travelled to many places in China. He explored(探索) Mount Huangshan. And he wrote about it in detail in his writings. Xu Xiake often travelled on foot. He kept a diary when travelling. It is still popular today.
Marco Polo was a famous foreigner(外国人) who visited Asia. He wrote a book about his travels. It took him more than three years to travel to China. Later he became a friend of the Chinese emperor(皇帝). He learned to speak Chinese. He took nearly seventeen years to travel in the East(东方).
(
T
)1. Li Bai was a great poet in the Tang dynasty.(
T
)2. Xu Xiake often walked to many places when he was travelling.(
F
)3. The underlined word "traveller" means "导游".(
F
)4. It took Marco Polo twenty years to travel in the East.(
T
)5. All of the three people wrote what they saw on their trips.答案
十一、1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
解析
1. 句意:李白是唐代一名伟大的诗人。
依据:Li Bai was a great poet of the Tang
dynasty.
分析:李白是唐代一名伟大的诗人,故答案为T。
2. 句意:当徐霞客旅行的时候,他经常步行去许多
地方。
依据:①He travelled to many places in China.
②Xu Xiake often travelled on foot.
分析:徐霞客去过很多地方,他旅行中常常步行,
故答案为T。
3. 句意:画线单词"traveller"的意思是"导游"。
分析:徐霞客去了很多地方旅行,他应该是一名
"旅行家",故答案为F。
4. 句意:在东方旅行花了马可·波罗20年的时间。
依据:He took nearly seventeen years to travel in
the East.
分析:马可·波罗花了将近17年的时间在东方旅
行,故答案为F。
5. 句意:三个人全都写了他们在旅行中看见的东西。
依据:①He wrote some famous poems about the
mountains and rivers.
②Xu Xiake was a great traveller. ... He
kept a diary when travelling.
③He wrote a book about his travels.
分析:李白写诗记录了旅行中见过的山川河流。
徐霞客喜欢旅行,在旅行中会写日记。马
可·波罗将旅行记录写在书中。可推断出
这三个人都将旅行中的所见所闻记录了下
来,故答案为T。
解析
1. 句意:李白是唐代一名伟大的诗人。
依据:Li Bai was a great poet of the Tang
dynasty.
分析:李白是唐代一名伟大的诗人,故答案为T。
2. 句意:当徐霞客旅行的时候,他经常步行去许多
地方。
依据:①He travelled to many places in China.
②Xu Xiake often travelled on foot.
分析:徐霞客去过很多地方,他旅行中常常步行,
故答案为T。
3. 句意:画线单词"traveller"的意思是"导游"。
分析:徐霞客去了很多地方旅行,他应该是一名
"旅行家",故答案为F。
4. 句意:在东方旅行花了马可·波罗20年的时间。
依据:He took nearly seventeen years to travel in
the East.
分析:马可·波罗花了将近17年的时间在东方旅
行,故答案为F。
5. 句意:三个人全都写了他们在旅行中看见的东西。
依据:①He wrote some famous poems about the
mountains and rivers.
②Xu Xiake was a great traveller. ... He
kept a diary when travelling.
③He wrote a book about his travels.
分析:李白写诗记录了旅行中见过的山川河流。
徐霞客喜欢旅行,在旅行中会写日记。马
可·波罗将旅行记录写在书中。可推断出
这三个人都将旅行中的所见所闻记录了下
来,故答案为T。
解析
【分析】
解答这类阅读正误判断题,首先可以先快速通读全文,了解文中介绍的三位历史人物的基本事迹,之后逐题提取题干的关键信息,带着关键词回到原文定位对应的语句,将题干描述和原文内容逐一比对:细节类题目核对信息是否完全匹配,词义猜测类题目结合上下文人物的行为推导词义,综合判断类题目要把所有相关人物的细节全部核对完毕后再下结论,所有判断都要依托原文给出的依据,不要凭主观印象随意作答。
【解析】
1. 题干表述“李白是唐代一名伟大的诗人”,和原文第一句“Li Bai was a great poet of the Tang dynasty.”的内容完全一致,描述正确。
2. 题干表述“徐霞客旅行时经常步行前往很多地方”,原文提到徐霞客去过中国很多地方,同时明确说明“Xu Xiake often travelled on foot.”,和题干描述完全匹配,描述正确。
3. 题干表述“画线单词traveller的意思是‘导游’”,结合上下文可知徐霞客常年前往各地探索山川、记录旅行见闻,他的身份是旅行家,并非导游,词义和题干给出的释义不符,描述错误。
4. 题干表述“马可·波罗花了20年在东方旅行”,原文明确写明“He took nearly seventeen years to travel in the East.”,实际时长是将近17年,和题干的20年不符,描述错误。
5. 题干表述“三个人都写下了他们旅行途中的所见内容”,原文提到李白创作了很多记录名山大川的诗作,徐霞客旅行时坚持写日记记录见闻,马可·波罗写了一本记录自己旅行经历的书,三人均记录了旅行中的所见所闻,描述正确。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解细节定位,词义猜测,文本信息归纳
【点评】
本题选取了三位中外和旅行相关的知名历史人物作为阅读素材,兼顾文化常识科普,考点覆盖细节查找、词义理解和整体信息归纳,难度适中。同学们做题时要注意所有判断都要从原文找到对应依据,尤其要留意数字类的细节信息,避免粗心看错内容丢分。
【难度系数】
0.8
解答这类阅读正误判断题,首先可以先快速通读全文,了解文中介绍的三位历史人物的基本事迹,之后逐题提取题干的关键信息,带着关键词回到原文定位对应的语句,将题干描述和原文内容逐一比对:细节类题目核对信息是否完全匹配,词义猜测类题目结合上下文人物的行为推导词义,综合判断类题目要把所有相关人物的细节全部核对完毕后再下结论,所有判断都要依托原文给出的依据,不要凭主观印象随意作答。
【解析】
1. 题干表述“李白是唐代一名伟大的诗人”,和原文第一句“Li Bai was a great poet of the Tang dynasty.”的内容完全一致,描述正确。
2. 题干表述“徐霞客旅行时经常步行前往很多地方”,原文提到徐霞客去过中国很多地方,同时明确说明“Xu Xiake often travelled on foot.”,和题干描述完全匹配,描述正确。
3. 题干表述“画线单词traveller的意思是‘导游’”,结合上下文可知徐霞客常年前往各地探索山川、记录旅行见闻,他的身份是旅行家,并非导游,词义和题干给出的释义不符,描述错误。
4. 题干表述“马可·波罗花了20年在东方旅行”,原文明确写明“He took nearly seventeen years to travel in the East.”,实际时长是将近17年,和题干的20年不符,描述错误。
5. 题干表述“三个人都写下了他们旅行途中的所见内容”,原文提到李白创作了很多记录名山大川的诗作,徐霞客旅行时坚持写日记记录见闻,马可·波罗写了一本记录自己旅行经历的书,三人均记录了旅行中的所见所闻,描述正确。
【答案】
1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】
阅读理解细节定位,词义猜测,文本信息归纳
【点评】
本题选取了三位中外和旅行相关的知名历史人物作为阅读素材,兼顾文化常识科普,考点覆盖细节查找、词义理解和整体信息归纳,难度适中。同学们做题时要注意所有判断都要从原文找到对应依据,尤其要留意数字类的细节信息,避免粗心看错内容丢分。
【难度系数】
0.8
十二、阅读信件,选择正确的选项。(10分)
Dear Children,
Time flies! We have been together for four years. We learned and played together. We had a sweet time. What wonderful school days! I feel sad that you are going to graduate(毕业) tomorrow, but it's time to say goodbye. All of you are so good. I feel very happy. You are polite, clever and hard-working. Keep on studying, kids. You are the best and you'll be better. At last, here is the information about your final test. Try your best!
Yours,
Miss White
Final test timetable

(
A. Yes, she does.
B. No, she doesn't.
C. We don't know.
(
A. the children will graduate
B. it's time to say goodbye
C. the children are polite, clever and hard-working
(
A. Chinese B. maths C. English
(
A. 9:00 B. 10:20 C. 10:40
(
A. books B. 2B pencils C. erasers
Dear Children,
Time flies! We have been together for four years. We learned and played together. We had a sweet time. What wonderful school days! I feel sad that you are going to graduate(毕业) tomorrow, but it's time to say goodbye. All of you are so good. I feel very happy. You are polite, clever and hard-working. Keep on studying, kids. You are the best and you'll be better. At last, here is the information about your final test. Try your best!
Yours,
Miss White
Final test timetable
(
A
)1. Does Miss White like to play with the children?A. Yes, she does.
B. No, she doesn't.
C. We don't know.
(
C
)2. Miss White is so happy because .A. the children will graduate
B. it's time to say goodbye
C. the children are polite, clever and hard-working
(
A
)3. Students in Grade Six will have a(n) test first.A. Chinese B. maths C. English
(
C
)4. The Children will have an English test at .A. 9:00 B. 10:20 C. 10:40
(
A
)5. The children do not need to take for the final test.A. books B. 2B pencils C. erasers
答案
十二、1.A 2.C 3.A 4.C 5.A
解析
1. 句意:Miss White喜欢和孩子们一起玩儿吗?
依据:We learned and played together. We had a
sweet time.
分析:Miss White和孩子们一起学习和玩耍,他们
度过了甜蜜的时光,可推断出Miss White喜
欢和孩子们一起玩儿,故选A。
2. 句意:Miss White这么开心,因为__________。
依据:All of you are so good. I feel very happy.
You are polite, clever and hard-working.
分析:Miss White感到很开心是因为孩子们都很
棒、很有礼貌、很聪明并且很努力,故选C。
3. 句意:六年级学生将先进行一场__________考试。
分析:从表格中可知,孩子们先进行一场语文考
试,故选A。
4. 句意:孩子们将在__________进行一场英语考试。
分析:从表格中可知,孩子们上午10:40开始考英
语,故选C。
5. 句意:孩子们不需要为期末考试带__________。
分析:从表格中可知,孩子们考试需要带钢笔、圆
规、尺子、2B铅笔和橡皮,故选A。
解析
1. 句意:Miss White喜欢和孩子们一起玩儿吗?
依据:We learned and played together. We had a
sweet time.
分析:Miss White和孩子们一起学习和玩耍,他们
度过了甜蜜的时光,可推断出Miss White喜
欢和孩子们一起玩儿,故选A。
2. 句意:Miss White这么开心,因为__________。
依据:All of you are so good. I feel very happy.
You are polite, clever and hard-working.
分析:Miss White感到很开心是因为孩子们都很
棒、很有礼貌、很聪明并且很努力,故选C。
3. 句意:六年级学生将先进行一场__________考试。
分析:从表格中可知,孩子们先进行一场语文考
试,故选A。
4. 句意:孩子们将在__________进行一场英语考试。
分析:从表格中可知,孩子们上午10:40开始考英
语,故选C。
5. 句意:孩子们不需要为期末考试带__________。
分析:从表格中可知,孩子们考试需要带钢笔、圆
规、尺子、2B铅笔和橡皮,故选A。
解析
【分析】
这是一道结合书信文本和实用表格的阅读理解题,解题时可以先通读所有题干的问题,带着问题分别回到信件内容和给出的期末考试时间表中定位对应的细节信息,逐一比对选项和原文内容,排除不符合描述的选项即可得到正确答案:前两道题从信件原文里找对应描述,后三道题从时间表里提取考试顺序、考试时间、携带物品的相关信息,就能快速完成作答。
【解析】
1. 第一题:信件原文提到"We learned and played together. We had a sweet time.",说明Miss White和孩子们共同学习玩耍,度过了很愉快的时光,可以判断她喜欢和孩子们一起玩,选A。
2. 第二题:信件原文明确表述"All of you are so good. I feel very happy. You are polite, clever and hard-working.",说明Miss White开心的原因是孩子们都有礼貌、聪明又勤奋,选C。
3. 第三题:查看时间表的考试时段,语文考试时间为8:00-9:00,是三门考试里最早开始的,所以六年级学生最先进行语文考试,选A。
4. 第四题:时间表里英语考试的时段是10:40-11:40,所以英语考试在10:40开始,选C。
5. 第五题:时间表列出的需要携带的物品为钢笔、圆规、尺子、2B铅笔和橡皮,没有提到书本,所以孩子们考试不需要带书,选A。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A
【知识点】
阅读理解细节查找,表格信息提取
【点评】
本题结合了书信和考试通知两类贴近学生生活的素材,所有考点都为细节定位类内容,没有复杂的深层推理,只要学生足够细心,回到对应材料中逐一比对信息就能选出正确答案,能够很好地锻炼学生从不同类型文本中提取有效信息的能力。
【难度系数】
0.8
这是一道结合书信文本和实用表格的阅读理解题,解题时可以先通读所有题干的问题,带着问题分别回到信件内容和给出的期末考试时间表中定位对应的细节信息,逐一比对选项和原文内容,排除不符合描述的选项即可得到正确答案:前两道题从信件原文里找对应描述,后三道题从时间表里提取考试顺序、考试时间、携带物品的相关信息,就能快速完成作答。
【解析】
1. 第一题:信件原文提到"We learned and played together. We had a sweet time.",说明Miss White和孩子们共同学习玩耍,度过了很愉快的时光,可以判断她喜欢和孩子们一起玩,选A。
2. 第二题:信件原文明确表述"All of you are so good. I feel very happy. You are polite, clever and hard-working.",说明Miss White开心的原因是孩子们都有礼貌、聪明又勤奋,选C。
3. 第三题:查看时间表的考试时段,语文考试时间为8:00-9:00,是三门考试里最早开始的,所以六年级学生最先进行语文考试,选A。
4. 第四题:时间表里英语考试的时段是10:40-11:40,所以英语考试在10:40开始,选C。
5. 第五题:时间表列出的需要携带的物品为钢笔、圆规、尺子、2B铅笔和橡皮,没有提到书本,所以孩子们考试不需要带书,选A。
【答案】
1.A 2.C 3.A 4.C 5.A
【知识点】
阅读理解细节查找,表格信息提取
【点评】
本题结合了书信和考试通知两类贴近学生生活的素材,所有考点都为细节定位类内容,没有复杂的深层推理,只要学生足够细心,回到对应材料中逐一比对信息就能选出正确答案,能够很好地锻炼学生从不同类型文本中提取有效信息的能力。
【难度系数】
0.8
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