三、整本书阅读(5分)
18.《红星照耀中国》用事实充分展现出中国共产党领袖人物的精神品质。请结合这部纪实作品的相关内容，选择一位领袖人物，谈一谈他的精神品质对你成长的作用。(5分)

示例：我选择毛泽东。在《红星照耀中国》的记录里，毛泽东在长征途中和普通战士同吃同住，常把自己的马让给疲惫受伤的战友，在物资极度匮乏的条件下仍坚持读书、深入调研，始终怀抱为中国人民谋解放的坚定理想。他这种不畏艰苦、志向笃定、勤勉务实的品质深刻影响了我：之前我遇到学习难题就容易退缩，现在我会主动学习他不怕吃苦的精神，遇到困难不轻易放弃，同时也开始树立长远的学习目标，不再贪图当下的安逸，一步步为自己的理想踏实努力。

本题考查《红星照耀中国》的整本书阅读感悟，作答时首先要从书中选取一位熟悉的共产党领袖，结合原著对应的具体情节概括人物的核心精神品质，再结合自身学习、生活实际，阐述该品质给自己成长带来的正向引导作用，要做到原著内容贴合准确，感悟符合中学生的成长场景。

四、作文(50分)
19.学校文学社征稿,请阅读下面的“征稿启事”,按要求完成写作。(50分)
征稿启事
一个人志高品洁,我们便会称其为“高人”;一个人学术水准出众,我们便会称其为“高人”;一个人眼光敏锐,一语点醒梦中人,我们便会称其为“高人”;一个人手法高明,出手解旁人之危,我们便会称其为“高人”;一个人在某方面有异于常人的能力,我们便会称其为“高人”;当然,一个人长得很高,我们也会称其为“高人”……
现面向八年级同学征稿,要求:①以“高人”为话题,写一篇人物小传,题目自拟;②不要套作,不得抄袭;③500字左右;④文中回避与你有关的人名、校名和地名。
新蕾文学社
2026年9月21日

# 《磨刀高人小传》
巷口的磨刀老人是附近街坊公认的“高人”，他守着不足两平米的磨刀摊三十年，最擅长把卷刃的钝刀磨得锋利如新。
老人个子不高，指尖覆着层厚硬的银白茧子，鼻梁上总架着一副滑到鼻尖的老花镜，平日话很少，手上的活却从来没出过差错。有次邻居家的菜刀用了十几年，刀刃全卷了边，连切软嫩的青菜都费劲，跑了好几个地方都没人愿意接这费力的活，送到老人这儿，他只收了两块钱，坐下来低着头轮换着用粗磨石、细磨石磨了四十分钟，最后试刀的时候，薄皮的番茄往刀刃上轻轻一放，就齐齐整整齐齐被切开，连来取刀的邻居都看呆了。
他的“高”不止在手艺，更在品性。有人拿了价格不菲的定制菜刀来磨，要塞给他额外的红包，他从来都直接推回去，说自己只收该得的磨刀钱，多一分都不能要。遇到家境困难的老人来磨刀，他分文不取，还总笑着摆手说“顺手的事，不打紧”。
没人特意打听他的全名，整条街巷的人提起他都竖大拇指，说那是个磨刀的高人。他没做过什么惊天动地的大事，却凭着一手过硬的手艺和一辈子实诚的性子，成了大家心里最值得敬重的普通人里的“高人”。（全文497字）

本题契合八年级上册第二单元传记写作的训练要求，是以“高人”为核心的人物小传话题作文，写作要点如下：① 选材上无需选取知名公众人物，可从身边拥有特殊闪光点的普通小人物切入，贴合日常观察，避免内容空泛；② 人物小传要秉持纪实性特点，选取1-2件典型具体的事件，用细节凸显人物某一方面的“过人之处”，既可以写技艺能力之高，也可以写品格境界之高；③ 严格控制篇幅在500字左右，主动回避相关人名、校名、地名，抒发真情实感，避免套作抄袭。