2026年课堂作业武汉出版社八年级历史上册人教版第65页答案
16.革命道路的开辟和创新,关系着国家前途和民族命运。阅读材料,回答相关问题。(10分)
材料一 讲起“八一”历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣……朱德率领队伍走,进军湘南改红军。秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。
——摘自《红军纪念歌》
材料二 执着于城市,在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样,这就是已经成功的俄国革命,而俄国革命正是从城市开始,并在城市首先胜利的。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是,起义保存下来的武装革命者,在经历了1927年的失败之后,于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段,开始了革命在农村的发展……这条道路最初虽然表现为失败后的退却,然而它包含着国情对于革命的制约,因此,它最终又成为一种自觉的选择。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三
(1)根据材料一,指出歌谣涉及的历史事件(写两件即可)。(2分)
(2)根据材料二并结合所学,说出“开始了革命在农村的发展”所指的历史事件,并概括“这条道路”的内涵。(4分)
(3)根据材料三并结合所学,谈谈你对中国革命道路的认识。(4分)

答案

(1)南昌起义、秋收起义。(2分)
(2)历史事件:井冈山革命根据地的创建。(2分)
道路内涵:农村包围城市、武装夺取政权。(2分)
(3)中国革命道路是在曲折探索中形成的;中国共产党能依据国情调整革命策略,坚持实事求是;中国革命道路的探索历程,是中国共产党不断将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的过程。(任答两点,4分)

解析

【分析】
本题围绕中国革命道路的探索展开,需结合三则材料及所学知识逐一分析:第(1)问从材料一的歌谣中提取关键历史事件;第(2)问根据材料二的时间、地点信息判断事件,再结合所学概括革命道路内涵;第(3)问结合材料三的革命历程流程图,总结对中国革命道路的认识,需从探索过程、国情结合等角度思考。
【解析】
(1) 从材料一“南昌打响第一枪”可知对应南昌起义,“秋收暴动毛泽东”可知对应秋收起义,任选两件即可。
(2) 材料二提到1927年失败后第二年(1928年)在罗霄山脉中段发展农村革命,对应井冈山革命根据地的创建;这条道路是中国共产党在实践中形成的“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路。
(3) 结合材料三的革命历程:从大革命失败到城市暴动受挫,再转向农村,历经长征、遵义会议等,可知中国革命道路是在曲折中探索形成的,是中国共产党结合中国国情,将马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的产物,体现了实事求是的思想。
【答案】
(1) 南昌起义、秋收起义。
(2) 历史事件:井冈山革命根据地的创建。道路内涵:农村包围城市、武装夺取政权。
(3) 中国革命道路是在曲折探索中形成的;中国共产党能依据国情调整革命策略,坚持实事求是;中国革命道路的探索历程,是中国共产党不断将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的过程。(任答两点即可)
【知识点】
南昌起义;井冈山革命根据地;农村包围城市道路
【点评】
本题考查中国新民主主义革命道路的探索历程,侧重考查学生对基础知识的识记和材料分析能力,需结合材料信息与所学内容作答,难度适中。
【难度系数】
0.6