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15 如图所示的电路，当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时 （
A.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都能发光
B.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都不能发光
C.$\mathrm{L}_1$能发光，$\mathrm{L}_2$不能发光
D.$\mathrm{L}_1$不能发光，$\mathrm{L}_2$能发光
B
）A.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都能发光
B.$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都不能发光
C.$\mathrm{L}_1$能发光，$\mathrm{L}_2$不能发光
D.$\mathrm{L}_1$不能发光，$\mathrm{L}_2$能发光
答案
B
解析
【分析】要判断开关闭合后灯泡的发光情况，需先分析电流路径：当S₁、S₂都闭合时，开关S₁与L₁并联，会短路L₁；同时S₂闭合后，电流会通过S₁和S₂直接连通电源两极，形成电源短路，此时L₁和L₂都被短路，无电流通过，因此都不能发光。
【解析】当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时，开关$\mathrm{S}_1$与灯泡$\mathrm{L}_1$并联，相当于导线直接接在$\mathrm{L}_1$两端，短路$\mathrm{L}_1$；同时，电流路径为：电源正极→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极，形成电源短路，此时灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$中均无电流通过，因此都不能发光。
【答案】B
【知识点】电路短路、电路连接判断
【点评】本题考查电路短路的识别，核心是分析开关闭合后的电流路径，判断是否存在电源短路，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.3
【解析】当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$均闭合时，开关$\mathrm{S}_1$与灯泡$\mathrm{L}_1$并联，相当于导线直接接在$\mathrm{L}_1$两端，短路$\mathrm{L}_1$；同时，电流路径为：电源正极→$\mathrm{S}_1$→$\mathrm{S}_2$→电源负极，形成电源短路，此时灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$中均无电流通过，因此都不能发光。
【答案】B
【知识点】电路短路、电路连接判断
【点评】本题考查电路短路的识别，核心是分析开关闭合后的电流路径，判断是否存在电源短路，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.3
16 如图所示的电路中，甲、乙两处接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则 （
A.甲接入电流表，乙接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
C.甲、乙均接入电压表
D.甲接入电压表，乙接入电流表
A
）A.甲接入电流表，乙接入电压表
B.甲、乙均接入电流表
C.甲、乙均接入电压表
D.甲接入电压表，乙接入电流表
答案
A
解析
【分析】要使两灯均发光，需明确电流表和电压表的使用规则：电流表相当于导线，需串联在电路中；电压表相当于开路，需并联在电路中。解题时需逐一分析各选项中电表连接后，电路是否形成通路，两灯是否都有电流通过，从而确定正确选项。
【解析】根据电流表和电压表的使用规则，逐一分析选项：
1. 选项A：甲接入电流表，乙接入电压表。此时电流从电源正极流出，分为两条支路：一条支路经过L₁，另一条支路经过甲电流表、L₂，两条支路汇合后经开关S回到电源负极，L₁和L₂并联，均有电流通过，两灯均发光，符合要求。
2. 选项B：甲、乙均接入电流表。电流表相当于导线，会直接连通电源两极，造成电源短路，两灯均不发光，不符合要求。
3. 选项C：甲、乙均接入电压表。电压表相当于开路，电路中几乎无电流，两灯均不发光，不符合要求。
4. 选项D：甲接入电压表，乙接入电流表。乙电流表相当于导线，会短路L₂，只有L₁接入电路发光，L₂不发光，不符合要求。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】电流表使用；电压表使用；电路连接
【点评】本题考查电流表、电压表的使用规则及电路通路的判断，属于基础电路题，需掌握电表连接方式对电路的影响，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据电流表和电压表的使用规则，逐一分析选项：
1. 选项A：甲接入电流表，乙接入电压表。此时电流从电源正极流出，分为两条支路：一条支路经过L₁，另一条支路经过甲电流表、L₂，两条支路汇合后经开关S回到电源负极，L₁和L₂并联，均有电流通过，两灯均发光，符合要求。
2. 选项B：甲、乙均接入电流表。电流表相当于导线，会直接连通电源两极，造成电源短路，两灯均不发光，不符合要求。
3. 选项C：甲、乙均接入电压表。电压表相当于开路，电路中几乎无电流，两灯均不发光，不符合要求。
4. 选项D：甲接入电压表，乙接入电流表。乙电流表相当于导线，会短路L₂，只有L₁接入电路发光，L₂不发光，不符合要求。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】电流表使用；电压表使用；电路连接
【点评】本题考查电流表、电压表的使用规则及电路通路的判断，属于基础电路题，需掌握电表连接方式对电路的影响，难度适中。
【难度系数】0.6
17 [2025宿豫期中]如图所示，小明家的饮水机有两盏灯：一盏红灯、一盏绿灯。红灯亮、绿灯不亮，表示水还没有开；红灯熄灭、绿灯亮起来，表示水开了。其实这两盏灯是由两个温控开关$S_1$、$S_2$控制的。那么，当水开后，温控开关的开闭情况是（
A.$S_1$闭合，$S_2$断开
B.$S_1$断开，$S_2$闭合
C.$S_1$、$S_2$都断开
D.$S_1$、$S_2$都闭合
A
）A.$S_1$闭合，$S_2$断开
B.$S_1$断开，$S_2$闭合
C.$S_1$、$S_2$都断开
D.$S_1$、$S_2$都闭合
答案
A
解析
【分析】要解决此题，需先明确电路结构：$S_1$与红灯并联，$S_2$与绿灯并联，开关闭合时会短路对应的用电器，断开时用电器正常接入电路。题目要求水开后红灯熄灭、绿灯亮起，即红灯不工作、绿灯工作，因此需让红灯被短路（$S_1$闭合），绿灯正常接入电路（$S_2$断开），据此分析各选项即可。
【解析】逐一分析各选项对应的电路状态：
选项A：$S_1$闭合，$S_2$断开。$S_1$闭合时，红灯被短路，电流不经过红灯，故红灯熄灭；$S_2$断开时，电流只能通过绿灯，因此绿灯亮，符合水开后的灯状态，正确。
选项B：$S_1$断开，$S_2$闭合。$S_2$闭合时绿灯被短路，绿灯熄灭；$S_1$断开时电流经过红灯，红灯亮，不符合要求，错误。
选项C：$S_1$、$S_2$都断开。电流会同时经过红灯和绿灯，两灯都亮，不符合，错误。
选项D：$S_1$、$S_2$都闭合。红灯和绿灯都被短路，两灯都不亮，不符合，错误。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】电路的短路、开关的作用
【点评】本题结合生活实际考查电路的短路分析，核心是理解开关闭合时对用电器的短路效果，需结合题目要求的灯的工作状态判断开关状态，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析各选项对应的电路状态：
选项A：$S_1$闭合，$S_2$断开。$S_1$闭合时，红灯被短路，电流不经过红灯，故红灯熄灭；$S_2$断开时，电流只能通过绿灯，因此绿灯亮，符合水开后的灯状态，正确。
选项B：$S_1$断开，$S_2$闭合。$S_2$闭合时绿灯被短路，绿灯熄灭；$S_1$断开时电流经过红灯，红灯亮，不符合要求，错误。
选项C：$S_1$、$S_2$都断开。电流会同时经过红灯和绿灯，两灯都亮，不符合，错误。
选项D：$S_1$、$S_2$都闭合。红灯和绿灯都被短路，两灯都不亮，不符合，错误。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】电路的短路、开关的作用
【点评】本题结合生活实际考查电路的短路分析，核心是理解开关闭合时对用电器的短路效果，需结合题目要求的灯的工作状态判断开关状态，属于基础电路分析题。
【难度系数】0.5
18 [2025 沭阳期末]如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，图乙为电流表A₁和A₂指针所指位置，下列说法正确的是 （
A.电流表A₁测灯L₁中的电流
B.电流表A₂测灯L₁中的电流
C.通过灯L₁的电流大小是1.2 A
D.通过灯L₂的电流大小是1.2 A
C
）A.电流表A₁测灯L₁中的电流
B.电流表A₂测灯L₁中的电流
C.通过灯L₁的电流大小是1.2 A
D.通过灯L₂的电流大小是1.2 A
答案
C
【解析】分析电路可知,当闭合开关后,两灯泡并联,电流表A₁测干路电流,电流表A₂测通过L₂的电流。两个电流表指针偏转均如图乙所示,根据并联电路电流规律可知,电流表A₁选用大量程,分度值为0.1 A,示数为1.5 A,电流表A₂选用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.3 A,即通过L₂的电流为0.3 A,则通过L₁的电流I₁=I-I₂=1.5 A-0.3 A=1.2 A。
【解析】分析电路可知,当闭合开关后,两灯泡并联,电流表A₁测干路电流,电流表A₂测通过L₂的电流。两个电流表指针偏转均如图乙所示,根据并联电路电流规律可知,电流表A₁选用大量程,分度值为0.1 A,示数为1.5 A,电流表A₂选用小量程,分度值为0.02 A,示数为0.3 A,即通过L₂的电流为0.3 A,则通过L₁的电流I₁=I-I₂=1.5 A-0.3 A=1.2 A。
解析
【分析】
首先分析电路连接方式：由图甲可知，闭合开关S后，灯L₁与L₂并联；电流表A₁接在干路，测量电路的总电流；电流表A₂与灯L₂串联，测量通过L₂的电流。根据并联电路的电流规律：干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流表A₁的示数应大于支路电流表A₂的示数。观察图乙中两表指针位置相同，说明两表选用的量程不同：A1选用大量程（0~3A），A2选用小量程（0~0.6A），据此读取两表示数，再结合并联电流规律计算通过L₁的电流，判断各选项。
【解析】
1. 电路分析：闭合开关后，L₁与L₂并联，A₁测干路电流，A₂测L₂的电流。
2. 电流表读数：并联电路干路电流大于支路电流，两表指针位置相同，故A₁用0~3A量程，分度值0.1A，示数为1.5A；A₂用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.3A，即通过L₂的电流I₂=0.3A。
3. 计算L₁的电流：根据并联电流规律，I₁=I - I₂=1.5A - 0.3A=1.2A。
4. 选项判断：A选项，A₁测干路电流，不是L₁的电流，错误；B选项，A₂测L₂的电流，错误；C选项，通过L₁的电流为1.2A，正确；D选项，通过L₂的电流为0.3A，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路电流规律、电流表读数
【点评】
本题结合并联电路特点考查电流表的使用与读数，核心是判断电流表的测量对象及量程，需熟练应用并联电流规律，难度适中，属于电路基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
首先分析电路连接方式：由图甲可知，闭合开关S后，灯L₁与L₂并联；电流表A₁接在干路，测量电路的总电流；电流表A₂与灯L₂串联，测量通过L₂的电流。根据并联电路的电流规律：干路电流等于各支路电流之和，因此干路电流表A₁的示数应大于支路电流表A₂的示数。观察图乙中两表指针位置相同，说明两表选用的量程不同：A1选用大量程（0~3A），A2选用小量程（0~0.6A），据此读取两表示数，再结合并联电流规律计算通过L₁的电流，判断各选项。
【解析】
1. 电路分析：闭合开关后，L₁与L₂并联，A₁测干路电流，A₂测L₂的电流。
2. 电流表读数：并联电路干路电流大于支路电流，两表指针位置相同，故A₁用0~3A量程，分度值0.1A，示数为1.5A；A₂用0~0.6A量程，分度值0.02A，示数为0.3A，即通过L₂的电流I₂=0.3A。
3. 计算L₁的电流：根据并联电流规律，I₁=I - I₂=1.5A - 0.3A=1.2A。
4. 选项判断：A选项，A₁测干路电流，不是L₁的电流，错误；B选项，A₂测L₂的电流，错误；C选项，通过L₁的电流为1.2A，正确；D选项，通过L₂的电流为0.3A，错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路电流规律、电流表读数
【点评】
本题结合并联电路特点考查电流表的使用与读数，核心是判断电流表的测量对象及量程，需熟练应用并联电流规律，难度适中，属于电路基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
19 [2025宿城段考]如图所示的电路中，当开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数。当用电压表测量时，a、b及b、c间的电压均为0，而a、d及c、d间均有电压，故障只有一处，则电路发生的故障可能是（
A.开关处断路
B.电流表断路
C.灯泡灯丝断了
D.电源接线柱接触不良
A
）A.开关处断路
B.电流表断路
C.灯泡灯丝断了
D.电源接线柱接触不良
答案
A
【解析】电流表、灯泡和开关串联,开关闭合后,电灯不亮,电流表无示数,说明电路中发生断路。当用电压表测量时,a、b及b、c间的电压均为0,说明断点在a、c以外,a、d及c、d间均有电压,说明a、d以外的部分(包含电源的这部分)是完好的。故障只有一处,则电路发生的故障可能是开关处断路。
【解析】电流表、灯泡和开关串联,开关闭合后,电灯不亮,电流表无示数,说明电路中发生断路。当用电压表测量时,a、b及b、c间的电压均为0,说明断点在a、c以外,a、d及c、d间均有电压,说明a、d以外的部分(包含电源的这部分)是完好的。故障只有一处,则电路发生的故障可能是开关处断路。
解析
【分析】首先，电流表无示数、电灯不亮，说明串联电路发生断路故障（串联电路中一处断路会使整个电路断开，用电器不工作、电流表无示数）。接着利用电压表判断断路位置：电压表接在两点间，若有示数，说明这两点能分别连通到电源的两极；若无示数，说明至少有一点无法连通到电源两极。题目中a、b和b、c间电压均为0，说明a、b、c中存在与电源断开的点；而a、d和c、d间有电压，说明a、c都能连通电源两极，因此断路位置在a、c之间的开关处，即开关断路。
【解析】该电路为串联电路，开关闭合后灯不亮、电流表无示数，说明电路断路。用电压表检测断路故障的原理是：电压表有示数时，其两端能分别连接到电源的正、负极；电压表无示数时，至少一端无法连接到电源两极。已知a、b间电压为0，说明a或b与电源某极断开；b、c间电压为0，说明b或c与电源某极断开；而a、d间有电压，说明a和d分别连通电源两极；c、d间有电压，说明c和d分别连通电源两极。综上，a、c都连通电源，断点在a、c之间的开关处，即开关断路，对应选项A。
【答案】A
【知识点】电路故障分析、电压表的使用
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，利用电压表检测断路是核心方法，需要学生理解电压表在电路故障中的作用，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】该电路为串联电路，开关闭合后灯不亮、电流表无示数，说明电路断路。用电压表检测断路故障的原理是：电压表有示数时，其两端能分别连接到电源的正、负极；电压表无示数时，至少一端无法连接到电源两极。已知a、b间电压为0，说明a或b与电源某极断开；b、c间电压为0，说明b或c与电源某极断开；而a、d间有电压，说明a和d分别连通电源两极；c、d间有电压，说明c和d分别连通电源两极。综上，a、c都连通电源，断点在a、c之间的开关处，即开关断路，对应选项A。
【答案】A
【知识点】电路故障分析、电压表的使用
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，利用电压表检测断路是核心方法，需要学生理解电压表在电路故障中的作用，难度适中。
【难度系数】0.5
20 指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。
（1）如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的
（2）如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于
（3）如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是
（1）如图甲所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于手机电路中的
开关
。（2）如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，手机电池相当于
用电器
，充电过程中，将电能转化为化学能
。（3）如图丙所示的手机充电线的三个插头可用于为三部不同类型的手机充电，如果三部手机同时充电，那么这三部手机的连接方式是
并联
。答案
（1）开关 （2）用电器 化学能 （3）并联
解析
【分析】
本题结合手机指纹解锁、充电宝充电等生活场景，考查电路的基础概念。解题思路：（1）感应区可控制手机开锁，即控制电路通断，对应电路中控制通断的元件；（2）充电时手机电池消耗电能，属于电路中消耗电能的装置，充电过程的能量转化需明确电能的去向；（3）多部用电器同时工作且互不影响，连接方式为并联。
【解析】
（1）手指触碰感应区后手机自动开锁，说明感应区能控制电路的通断，相当于电路中的开关；
（2）充电宝给手机充电时，手机电池消耗电能，相当于电路中的用电器；充电过程中，电能转化为手机电池内部的化学能；
（3）三部手机同时充电时，它们之间互不影响、独立工作，因此连接方式是并联。
【答案】
（1）开关 （2）用电器；化学能 （3）并联
【知识点】
电路的组成、电路的连接方式、能量转化
【点评】
本题以生活常见场景为载体，考查电路相关的基础知识点，贴近实际，难度较低，能帮助学生巩固电路的核心概念。
【难度系数】
0.8
本题结合手机指纹解锁、充电宝充电等生活场景，考查电路的基础概念。解题思路：（1）感应区可控制手机开锁，即控制电路通断，对应电路中控制通断的元件；（2）充电时手机电池消耗电能，属于电路中消耗电能的装置，充电过程的能量转化需明确电能的去向；（3）多部用电器同时工作且互不影响，连接方式为并联。
【解析】
（1）手指触碰感应区后手机自动开锁，说明感应区能控制电路的通断，相当于电路中的开关；
（2）充电宝给手机充电时，手机电池消耗电能，相当于电路中的用电器；充电过程中，电能转化为手机电池内部的化学能；
（3）三部手机同时充电时，它们之间互不影响、独立工作，因此连接方式是并联。
【答案】
（1）开关 （2）用电器；化学能 （3）并联
【知识点】
电路的组成、电路的连接方式、能量转化
【点评】
本题以生活常见场景为载体，考查电路相关的基础知识点，贴近实际，难度较低，能帮助学生巩固电路的核心概念。
【难度系数】
0.8
