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14.$B$ 如图是从空气中分离氧气的示意图，请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化的信息各一条：
(1)组成：
(2)结构：
(3)性质：
(4)变化：
(1)组成：
空气主要是由氧气和氮气组成的
。(2)结构：
氧气是由氧分子构成的
。(3)性质：
液氧的沸点比液氮的高
。(4)变化：
从空气中分离氧气是物理变化(合理即可)
。答案
14.(1)空气主要是由氧气和氮气组成的
(2)氧气是由氧分子构成的
(3)液氧的沸点比液氮的高
(4)从空气中分离氧气是物理变化(合理即可)
(2)氧气是由氧分子构成的
(3)液氧的沸点比液氮的高
(4)从空气中分离氧气是物理变化(合理即可)
解析
【分析】
本题通过微观示意图呈现了工业上分离液态空气制取氧气的过程，解题时需从物质的组成、结构、性质、变化四个角度提取信息：首先观察空气的粒子构成判断其组成，再根据粒子结构特点分析物质的构成，结合分离现象分析氮气和氧气的沸点差异，最后根据变化中是否有新物质生成判断变化类型。
【解析】
(1) 组成：示意图中空气含有氮分子和氧分子，说明空气主要由氮气和氧气组成；
(2) 结构：每个氧分子由2个氧原子构成，氧气由氧分子构成，氮气由氮分子构成；
(3) 性质：升温时氮气先逸出，说明液氮的沸点比液氧的沸点低；
(4) 变化：整个过程中只是分子间间隔和物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。
【答案】
(1) 空气主要是由氧气和氮气组成的
(2) 氧气是由氧分子构成的
(3) 液氧的沸点比液氮的高
(4) 从空气中分离氧气是物理变化(合理即可)
【知识点】
物质的组成、分子的构成、物理变化
【点评】
本题结合微观示意图考查物质的组成、结构、性质与变化的核心知识点，需学生从示意图提取有效信息，区分物理变化与化学变化，是初中化学基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题通过微观示意图呈现了工业上分离液态空气制取氧气的过程，解题时需从物质的组成、结构、性质、变化四个角度提取信息：首先观察空气的粒子构成判断其组成，再根据粒子结构特点分析物质的构成，结合分离现象分析氮气和氧气的沸点差异，最后根据变化中是否有新物质生成判断变化类型。
【解析】
(1) 组成：示意图中空气含有氮分子和氧分子，说明空气主要由氮气和氧气组成；
(2) 结构：每个氧分子由2个氧原子构成，氧气由氧分子构成，氮气由氮分子构成；
(3) 性质：升温时氮气先逸出，说明液氮的沸点比液氧的沸点低；
(4) 变化：整个过程中只是分子间间隔和物质状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。
【答案】
(1) 空气主要是由氧气和氮气组成的
(2) 氧气是由氧分子构成的
(3) 液氧的沸点比液氮的高
(4) 从空气中分离氧气是物理变化(合理即可)
【知识点】
物质的组成、分子的构成、物理变化
【点评】
本题结合微观示意图考查物质的组成、结构、性质与变化的核心知识点，需学生从示意图提取有效信息，区分物理变化与化学变化，是初中化学基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
15.$B$ 如图所示，“$○$”“$●$”分别表示不同的两种原子。
其中属于混合物的是
其中属于混合物的是
B
(填字母,下同),属于纯净物的是ACD
,由原子直接构成的是C
。答案
15.B ACD C
解析
【分析】
要解决本题，需先明确核心概念：混合物是由不同种物质组成，微观上含有多种不同的分子（或原子构成的不同粒子）；纯净物是由同种物质组成，微观上只含一种分子（或同种原子直接构成）；由原子直接构成的物质，其微观粒子为单个原子。接下来逐个分析选项的粒子构成：A中所有粒子都是由1个“○”和1个“●”构成的同种分子，属于纯净物；B中存在三种不同的粒子（两个“○”构成的分子、两个“●”构成的分子、“○”和“●”构成的分子），属于不同种物质，是混合物；C中所有粒子都是单个的“●”原子，是原子直接构成的纯净物；D中所有粒子都是由两个“○”构成的同种分子，属于纯净物。据此可判断各空答案。
【解析】
1. 判断混合物：混合物由多种物质组成，微观上含不同种粒子。观察选项，B中存在三种不同的分子，属于混合物。
2. 判断纯净物：纯净物由一种物质组成，微观上只含一种粒子。A中只有○●分子、C中只有●原子、D中只有○₂分子，均为纯净物，故纯净物是ACD。
3. 判断由原子直接构成的物质：微观粒子为单个原子，C中的粒子都是单个的●原子，因此由原子直接构成的是C。
【答案】
B；ACD；C
【知识点】
物质的分类；构成物质的微粒
【点评】
本题考查物质的分类及构成物质的微粒，需通过微观粒子的种类区分物质类别，是化学基础题型，需准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.6
要解决本题，需先明确核心概念：混合物是由不同种物质组成，微观上含有多种不同的分子（或原子构成的不同粒子）；纯净物是由同种物质组成，微观上只含一种分子（或同种原子直接构成）；由原子直接构成的物质，其微观粒子为单个原子。接下来逐个分析选项的粒子构成：A中所有粒子都是由1个“○”和1个“●”构成的同种分子，属于纯净物；B中存在三种不同的粒子（两个“○”构成的分子、两个“●”构成的分子、“○”和“●”构成的分子），属于不同种物质，是混合物；C中所有粒子都是单个的“●”原子，是原子直接构成的纯净物；D中所有粒子都是由两个“○”构成的同种分子，属于纯净物。据此可判断各空答案。
【解析】
1. 判断混合物：混合物由多种物质组成，微观上含不同种粒子。观察选项，B中存在三种不同的分子，属于混合物。
2. 判断纯净物：纯净物由一种物质组成，微观上只含一种粒子。A中只有○●分子、C中只有●原子、D中只有○₂分子，均为纯净物，故纯净物是ACD。
3. 判断由原子直接构成的物质：微观粒子为单个原子，C中的粒子都是单个的●原子，因此由原子直接构成的是C。
【答案】
B；ACD；C
【知识点】
物质的分类；构成物质的微粒
【点评】
本题考查物质的分类及构成物质的微粒，需通过微观粒子的种类区分物质类别，是化学基础题型，需准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.6
16. 如图是某个化学反应前后物质的微观模拟图，请根据图示回答下列问题。
(1)该反应属于
(2)反应前的物质属于
(3)下列表示相应的微观粒子，在化学变化中不能再分的粒子是
A.
B.
C.
D.○
(4)该化学反应中，每生成一个，参加反应的和的粒子的个数比为
(5)化学反应的实质是
(1)该反应属于
化合
(填基本反应类型)反应。(2)反应前的物质属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”)。(3)下列表示相应的微观粒子，在化学变化中不能再分的粒子是
D
(填字母)。A.
B.
C.
D.○
(4)该化学反应中，每生成一个，参加反应的和的粒子的个数比为
$1:2$
。(5)化学反应的实质是
分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
。答案
16.(1)化合 (2)混合物 (3)D (4)$1:2$
(5)分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
(5)分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
解析
【分析】
首先观察微观模拟图，明确反应前后的粒子种类与数量：反应前有两种不同的分子（双白球分子、双黑球分子），反应后剩余未参与反应的双白球分子，同时生成了由1个黑球和2个白球构成的新分子。据此分析反应类型、物质类别、化学变化中的最小粒子、反应粒子个数比及化学反应实质：
1. 基本反应类型：根据反应物、生成物的种类判断；
2. 物质类别：依据反应前粒子的种类数判断；
3. 化学变化的最小粒子：化学变化中分子可分，原子不可分，据此选择；
4. 粒子个数比：统计参加反应的反应物粒子与生成物粒子的数量，计算比例；
5. 化学反应实质：回忆化学变化的微观本质。
【解析】
(1) 反应前：5个双白球分子（记为A₂）、1个双黑球分子（记为B₂）；反应后：4个双白球分子、2个“1黑+2白”的新分子（记为BA₂）。参加反应的A₂分子数为5-4=1，参加反应的B₂分子数为1，生成2个BA₂，反应可表示为$\ce{B_{2} + 2A_{2}=2BA_{2}}$，符合“多变一”的特征，属于化合反应。
(2) 反应前的物质由A₂和B₂两种不同分子构成，属于混合物。
(3) 化学变化中分子可分，原子不可分，图中A、B、C均为分子，D为原子，因此选D。
(4) 由反应式可知，生成2个BA₂时，参加反应的B₂和A₂的个数比为1:2，故生成1个BA₂时，该比例仍为1:2。
(5) 化学反应的微观实质是：分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
【答案】
(1) 化合 (2) 混合物 (3) D (4) $1:2$ (5) 分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
【知识点】
化合反应、混合物、化学反应微观实质
【点评】
本题通过微观模拟图考查化学反应的核心基础知识，需准确区分分子与原子，统计反应前后粒子的种类和数量，理解反应类型、物质类别及化学变化的本质，是微观化学的典型基础题型。
【难度系数】
0.5
首先观察微观模拟图，明确反应前后的粒子种类与数量：反应前有两种不同的分子（双白球分子、双黑球分子），反应后剩余未参与反应的双白球分子，同时生成了由1个黑球和2个白球构成的新分子。据此分析反应类型、物质类别、化学变化中的最小粒子、反应粒子个数比及化学反应实质：
1. 基本反应类型：根据反应物、生成物的种类判断；
2. 物质类别：依据反应前粒子的种类数判断；
3. 化学变化的最小粒子：化学变化中分子可分，原子不可分，据此选择；
4. 粒子个数比：统计参加反应的反应物粒子与生成物粒子的数量，计算比例；
5. 化学反应实质：回忆化学变化的微观本质。
【解析】
(1) 反应前：5个双白球分子（记为A₂）、1个双黑球分子（记为B₂）；反应后：4个双白球分子、2个“1黑+2白”的新分子（记为BA₂）。参加反应的A₂分子数为5-4=1，参加反应的B₂分子数为1，生成2个BA₂，反应可表示为$\ce{B_{2} + 2A_{2}=2BA_{2}}$，符合“多变一”的特征，属于化合反应。
(2) 反应前的物质由A₂和B₂两种不同分子构成，属于混合物。
(3) 化学变化中分子可分，原子不可分，图中A、B、C均为分子，D为原子，因此选D。
(4) 由反应式可知，生成2个BA₂时，参加反应的B₂和A₂的个数比为1:2，故生成1个BA₂时，该比例仍为1:2。
(5) 化学反应的微观实质是：分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子。
【答案】
(1) 化合 (2) 混合物 (3) D (4) $1:2$ (5) 分子分成原子,原子又重新结合成新的分子
【知识点】
化合反应、混合物、化学反应微观实质
【点评】
本题通过微观模拟图考查化学反应的核心基础知识，需准确区分分子与原子，统计反应前后粒子的种类和数量，理解反应类型、物质类别及化学变化的本质，是微观化学的典型基础题型。
【难度系数】
0.5
