一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. Local experts try to d old folk arts like Yun Du peach carving for long preservation.
2. Poor families made many children d out of school in the past.
3. Works about canal culture were j fairly in the city's traditional art competition.
4. If you keep exercising, your health c will become much better.
5. Scientists do lots of r to find better ways to treat illnesses.

1. digitalize 2. drop 3. judged 4. condition 5. research

【分析】
解答此类题目需先通读句子理解句意，再结合首字母提示，同时考虑语法结构、固定搭配来确定合适的单词：1. 句子表达专家为保存民间艺术的做法，结合首字母d，需填表示“数字化”的动词；2. 涉及固定短语“辍学”，结合首字母d确定单词；3. 句子为被动结构，需填动词过去分词，结合首字母j和“比赛中被评判”的语境确定；4. 结合“健康状况”的固定短语，首字母c匹配；5. 结合“做研究”的固定搭配，首字母r确定单词。
【解析】
1. 句意：当地专家尝试将云雕这类古老民间艺术数字化以长期保存。try to do sth为固定结构，结合语境和首字母d，填digitalize。
2. 句意：过去贫困家庭让很多孩子辍学。固定搭配drop out of school表示“辍学”，make sb do sth后接动词原形，故填drop。
3. 句意：关于运河文化的作品在城市传统艺术比赛中被公正评判。句子为一般过去时的被动语态（were+过去分词），结合首字母j和“评判作品”的语境，填judged。
4. 句意：如果你坚持锻炼，你的健康状况会好很多。固定短语health condition表示“健康状况”，结合首字母c，填condition。
5. 句意：科学家做大量研究以找到更好的治病方法。固定搭配do research表示“做研究”，结合首字母r，填research。
【答案】
1. digitalize 2. drop 3. judged 4. condition 5. research
【知识点】
根据句意及首字母填单词、固定搭配、被动语态
【点评】
本题为初中英语基础词汇题，主要考查学生对核心词汇的拼写、语境理解及固定搭配的运用，难度适中，适合巩固英语基础词汇知识。
【难度系数】
0.6

二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. She tried her best (help) others when they were in trouble.
2. Many heroes lost their (life) to save other people.
3. His brave act makes people remember him after his (die).
4. We should decide (do) meaningful things in our daily life.
5. People's ideas can (influence) by what they read.

1. to help 2. lives 3. death 4. to do 5. be influenced

【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空，需结合固定搭配、词性转换、被动语态等知识点解题：
1. 第1题：固定搭配try one's best to do sth，意为“尽某人最大努力做某事”，需用help的不定式形式；
2. 第2题：life表示“生命”时，复数形式为lives，主语many heroes为复数，对应生命需用复数形式；
3. 第3题：形容词性物主代词his后需接名词，die的名词形式为death；
4. 第4题：固定搭配decide to do sth，意为“决定做某事”，需用do的不定式形式；
5. 第5题：主语people's ideas是动作influence的承受者，需用被动语态，情态动词can后接“be+过去分词”结构。
【解析】
1. 固定搭配try one's best to do sth，因此填to help；
2. life的复数形式为lives，对应主语many heroes，填lives；
3. 形容词性物主代词his后接名词，die的名词是death，填death；
4. 固定搭配decide to do sth，填to do；
5. 被动语态结构为“情态动词+be+过去分词”，influence的过去分词是influenced，填be influenced。
【答案】
1. to help 2. lives 3. death 4. to do 5. be influenced
【知识点】
动词不定式、名词复数、被动语态
【点评】
本题为初中英语基础词形填空题，考查核心固定搭配、词性转换及被动语态知识点，侧重基础语法的应用，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6

()1. —What do you know about Mr Li?
—He is just , but he tries his best to help others and protect our community.

A.a serious leader
B.a rich manager
C.an ordinary man
D.a famous star

1. C 【点拨】an ordinary man 一个普通人，与后面“but”表示的转折含义匹配。故选C。

【分析】本题考查词义辨析与转折连词的语境运用，需先抓住答句中转折连词but的逻辑关系，再结合语境判断选项。答句中but表转折，后半句提到李先生尽力帮助他人、保护社区，说明前半句描述的是他的普通身份，据此筛选符合语境的选项。
【解析】答句中的“but”表示转折关系，前后语义需形成反差。后半句“he tries his best to help others and protect our community”体现李先生的热心，前半句应描述他的普通身份。逐一分析选项：A项“a serious leader（一位严肃的领导）”、B项“a rich manager（一位富有的经理）”、D项“a famous star（一位著名的明星）”均不符合“普通身份”的语境；C项“an ordinary man（一个普通人）”符合转折逻辑，故选C。
【答案】C
【知识点】词义辨析；连词but的用法
【点评】本题结合语境考查词义辨析，重点利用转折连词but的逻辑关系解题，是初中英语的基础题型，需掌握常见词汇含义及连词的语境功能。
【难度系数】0.6

()2. —Many old people can't look after themselves well.
—We should be ready to when they are in trouble.

A.take a break
B.have a try
C.make a noise
D.lend a hand

2. D 【点拨】lend a hand 帮忙，伸出援手。故选D。

【分析】
首先理解对话语境：第一句提到很多老人无法很好照顾自己，第二句询问当老人有困难时我们应准备做的事。接着逐一分析选项短语的含义，结合语境判断符合要求的选项。
【解析】
对话翻译：——很多老人不能很好地照顾自己。——当他们有困难时，我们应该准备________。
选项分析：A.take a break意为“休息”，不符合帮助老人的语境；B.have a try意为“尝试”，与语境无关；C.make a noise意为“制造噪音”，明显不合适；D.lend a hand意为“帮忙、伸出援手”，符合帮助有困难的老人的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；情景交际
【点评】本题考查日常情景交际中常用动词短语的含义，需结合语境理解短语意思，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()3.(2025·江苏无锡·一模)The ski machine has helped people ski safely, and they can practise they want without considering the weather.

A.whatever
B.however
C.whenever
D.wherever

3. C 【点拨】根据“without considering the weather”可知，不用考虑天气，应是随时可以练习。故选C。

【分析】先通读句子理解句意，明确句子表达的核心逻辑：滑雪机让人们不用考虑天气就能练习滑雪，需选择符合语境的连词。再逐一分析选项含义，结合“不用考虑天气”的提示，确定是时间维度的“随时”，从而锁定正确选项。
【解析】句子意为“滑雪机帮助人们安全滑雪，他们可以练习________他们想要的，不用考虑天气”。选项分析：A.whatever意为“无论什么”，在从句中作主语或宾语；B.however意为“无论如何”，修饰形容词/副词；C.whenever意为“无论何时”，作时间状语；D.wherever意为“无论何地”，作地点状语。根据“without considering the weather”（不用考虑天气），可知此处指时间上的随时，应用whenever，故选C。
【答案】C
【知识点】连词（状语从句引导词）
【点评】本题考查连词的语境运用，需结合句子逻辑判断引导词类型，是基础的词义辨析题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()4. Many people around us are kind and helpful. My uncle last month to save lives in the hospital.

A.donated blood
B.took photos
C.made money
D.played sport

4. A 【点拨】donate blood 献血。故选A。

【分析】先理解句子语境：我们周围很多人善良乐于助人，我叔叔上个月在医院做某事来拯救生命。需结合“save lives（拯救生命）”的语境，分析各选项短语含义，同时注意时间状语last month对应的一般过去时，选出符合句意的选项。
【解析】句子意为：我们周围很多人善良且乐于助人。我叔叔上个月在医院________来拯救生命。逐一分析选项：A. donated blood（献血，过去式）；B. took photos（拍照）；C. made money（赚钱）；D. played sport（做运动）。根据“save lives（拯救生命）”的语境，献血符合要求，且时间状语last month提示用一般过去时，donated是donate的过去式，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、一般过去时
【点评】本题考查动词短语辨析与一般过去时的基础用法，解题关键是结合语境理解句意，同时掌握常见动词短语的含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.2

()5. —What will you do for the environment?
—I have to plant some trees and look after them every day.

A.made up my mind
B.taken my place
C.changed my mind
D.found my way

5. A 【点拨】make up one's mind 下定决心，是固定搭配。故选A。

【分析】
这道题考查英语动词短语的辨析，解题思路是先明确每个选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的表达。首先分析各选项短语：A选项make up one's mind意为“下定决心”；B选项take one's place意为“代替，取代”；C选项change one's mind意为“改变主意”；D选项find one's way意为“找到路，设法到达”。结合对话语境，答句表达的是“我已经下定决心种树并每天照顾它们”，因此需选择符合该语义的短语。
【解析】
对话翻译为：“你会为环境做什么？”“我已经________种一些树并且每天照顾它们。”逐一分析选项：A选项made up my mind是固定搭配make up one's mind的过去分词形式，意为“下定决心”，符合语境；B选项taken my place（代替我）、C选项changed my mind（改变主意）、D选项found my way（找到路）均不符合语境，故排除。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析；固定搭配
【点评】
本题属于基础的动词短语辨析题，需牢记常见动词短语的含义及固定搭配，结合语境即可快速选出答案，是英语学习中的基础考点。
【难度系数】
0.8