Ⅴ. Read, choose and write.(选择正确的单词补全短文。)
wash healthy homework kind rules
Hello! I'm Linda. There are some 1. in my family. Do my 2. first. Use 3. words to talk with my family. Tidy my room and 4. my hands before meals. The rules are helpful. They can keep me 5. . What about you?

Ⅴ. 1. rules 2. homework 3. kind 4. wash
5. healthy

【分析】
首先通读短文，明确整体语境是介绍Linda家的家庭规则，再逐个结合语境和词汇用法分析每个空：
1. 后文提到“The rules are helpful”，说明此处是在说家里有一些规则，应选rules；
2. “do”与“homework”能构成固定短语“do homework（做家庭作业）”，符合“先做我的家庭作业”的语境；
3. 修饰“words”，结合“talk with my family”的场景，用“kind（友善的）”表示用友善的话语和家人交谈，符合家庭规则的要求；
4. 和“my hands”搭配，饭前的合理动作是洗手，“wash hands”是固定搭配，选wash；
5. “keep sb + 形容词”是固定结构，这里表示规则帮助“我”保持健康，选healthy。
【解析】
1. 根据后文“The rules are helpful.”的提示，此处是介绍家庭中的规则，故填rules；
2. “do homework”是小学阶段常用固定短语，意为“做家庭作业”，符合“先完成家庭作业”的语境，故填homework；
3. “kind words”表示“友善的话语”，结合和家人交谈的语境，用友善的话语交流是合理的家庭要求，故填kind；
4. “wash hands”是固定搭配，意为“洗手”，饭前洗手是良好的生活习惯，符合短文语境，故填wash；
5. “keep sb + 形容词”是固定结构，意为“使某人保持某种状态”，healthy是形容词，“keep me healthy”表示“使我保持健康”，契合规则的作用，故填healthy。
【答案】
Ⅴ. 1. rules 2. homework 3. kind 4. wash
5. healthy
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 形容词作补语
3. 语境推理填空
【点评】
本题围绕家庭日常规则展开，考查学生对小学阶段基础固定短语、形容词用法的掌握，以及结合语境选词的能力，内容贴近生活，能帮助学生积累实用英语表达，巩固基础词汇和句式。
【难度系数】
0.8