5. 如图是小明同学除去珠江水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图,请回答:

(1)写出标号仪器的名称:A
(2)图1中还缺少的一种仪器是
(3)过滤器的准备如图2所示,其正确的操作顺序为
(4)在过滤时,若经过两次过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是
(5)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,小明同学很开心地宣布:“我得到了纯水。”你同意他的说法吗?请说明理由:
(1)写出标号仪器的名称:A
铁架台
,B 漏斗
。(2)图1中还缺少的一种仪器是
玻璃棒
,其作用是 引流
,装置组装还存在的一处错误是 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁
,这样组装会出现的后果是 液体外溅
。(3)过滤器的准备如图2所示,其正确的操作顺序为
③①②
(填序号)。(4)在过滤时,若经过两次过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是
滤纸破损、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理即可)
(写两点)。(5)改进后再过滤,得到了澄清透明的水,小明同学很开心地宣布:“我得到了纯水。”你同意他的说法吗?请说明理由:
不同意,因为过滤只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,并不是纯水
。答案
5. (1) 铁架台 漏斗
(2) 玻璃棒 引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 液体外溅
(3) ③①②
(4) 滤纸破损、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理即可)
(5) 不同意,因为过滤只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,并不是纯水
(2) 玻璃棒 引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 液体外溅
(3) ③①②
(4) 滤纸破损、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理即可)
(5) 不同意,因为过滤只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,并不是纯水
解析
【分析】
本题考查过滤操作的相关知识,解题时需结合过滤实验的仪器名称、操作要点、过滤器组装步骤、滤液浑浊原因及过滤原理逐一分析问题:(1)根据常见实验仪器的形状和用途识别标号仪器;(2)回忆过滤操作所需仪器,明确玻璃棒的作用,牢记过滤操作“三靠”的要求;(3)掌握过滤器准备的正确步骤;(4)分析过滤后滤液浑浊的常见原因;(5)理解过滤的作用,明确过滤无法除去可溶性杂质。
【解析】
(1)根据实验仪器的特征,标号A为铁架台,B为漏斗;
(2)过滤操作需要玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒;玻璃棒的作用是引流,防止液体洒出;装置组装的错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,这样会导致液体外溅;
(3)过滤器的正确准备步骤:先将滤纸对折(③),再润湿滤纸使其紧贴漏斗内壁(①),最后压平滤纸(②),故顺序为③①②;
(4)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是滤纸破损(液体未经过滤直接流下)、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(液体从滤纸和漏斗壁之间流下)等;
(5)过滤只能除去水中的难溶性杂质,无法除去可溶性杂质,因此得到的水不是纯水,故不同意小明的说法。
【答案】
(1) 铁架台;漏斗
(2) 玻璃棒;引流;漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;液体外溅
(3) ③①②
(4) 滤纸破损、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理即可)
(5) 不同意,因为过滤只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,并不是纯水
【知识点】
过滤操作;常见实验仪器;水的净化
【点评】
本题围绕过滤操作的核心知识点设置问题,涵盖仪器识别、操作细节、异常分析等,属于化学实验基础题,侧重对实验基本操作的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查过滤操作的相关知识,解题时需结合过滤实验的仪器名称、操作要点、过滤器组装步骤、滤液浑浊原因及过滤原理逐一分析问题:(1)根据常见实验仪器的形状和用途识别标号仪器;(2)回忆过滤操作所需仪器,明确玻璃棒的作用,牢记过滤操作“三靠”的要求;(3)掌握过滤器准备的正确步骤;(4)分析过滤后滤液浑浊的常见原因;(5)理解过滤的作用,明确过滤无法除去可溶性杂质。
【解析】
(1)根据实验仪器的特征,标号A为铁架台,B为漏斗;
(2)过滤操作需要玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒;玻璃棒的作用是引流,防止液体洒出;装置组装的错误是漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,这样会导致液体外溅;
(3)过滤器的正确准备步骤:先将滤纸对折(③),再润湿滤纸使其紧贴漏斗内壁(①),最后压平滤纸(②),故顺序为③①②;
(4)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是滤纸破损(液体未经过滤直接流下)、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(液体从滤纸和漏斗壁之间流下)等;
(5)过滤只能除去水中的难溶性杂质,无法除去可溶性杂质,因此得到的水不是纯水,故不同意小明的说法。
【答案】
(1) 铁架台;漏斗
(2) 玻璃棒;引流;漏斗下端没有紧靠烧杯内壁;液体外溅
(3) ③①②
(4) 滤纸破损、倾倒液体时液面高于滤纸边缘(合理即可)
(5) 不同意,因为过滤只能除去难溶性杂质,水中还含有可溶性杂质,并不是纯水
【知识点】
过滤操作;常见实验仪器;水的净化
【点评】
本题围绕过滤操作的核心知识点设置问题,涵盖仪器识别、操作细节、异常分析等,属于化学实验基础题,侧重对实验基本操作的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.7
6. [跨学科实践活动]饮用水安全问题需得到重视。
(1)自来水净化的主要步骤如图1。

①河水外观浑浊,因其含有
②物质X能除去水中的臭味,X可能是
(2)为了保障野外工作人员的用水安全,便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如图2所示便携净水器。
①为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最好是
②使用该净水器,待处理的水由下往上压,优点是
(3)某“生命吸管”便携式净水器,其构造、净化原理如图3所示。
①纺织网可对污水进行过滤,其目的是拦截
②聚碘树脂杀菌过程属于
③此种“生命吸管”虽广泛使用,但海上却不能使用,原因是
(1)自来水净化的主要步骤如图1。
①河水外观浑浊,因其含有
难溶性
(填“可溶性”或“难溶性”)杂质,除去此类杂质的步骤是Ⅰ
(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。②物质X能除去水中的臭味,X可能是
活性炭
。(2)为了保障野外工作人员的用水安全,便携净水器的设计具有重要意义。小组同学利用注射器、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英砂等自制一个如图2所示便携净水器。
①为了使净水效果更好,你觉得A层放置的材料最好是
石英砂
。②使用该净水器,待处理的水由下往上压,优点是
增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭
。(3)某“生命吸管”便携式净水器,其构造、净化原理如图3所示。
①纺织网可对污水进行过滤,其目的是拦截
大于
(填“大于”或“小于”)网限直径的颗粒。②聚碘树脂杀菌过程属于
化学
(填“物理”或“化学”)变化。③此种“生命吸管”虽广泛使用,但海上却不能使用,原因是
生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质
。答案
6. (1)① 难溶性 Ⅰ
② 活性炭
(2)① 石英砂
② 增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭
(3)① 大于
② 化学
③ 生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质
② 活性炭
(2)① 石英砂
② 增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭
(3)① 大于
② 化学
③ 生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质
解析
【分析】
本题围绕水的净化相关知识展开,需结合自来水净化流程、自制净水器原理、过滤及变化的判断等知识点逐一分析:
1. 河水浑浊的原因及除杂步骤:河水浑浊是因含难溶性固体杂质,沉降、过滤操作(步骤Ⅰ)可除去难溶性杂质;除去水中臭味利用活性炭的吸附性,故X为活性炭。
2. 自制净水器的材料选择与水流方向的优点:自制净水器分层过滤,小卵石后A层应放石英砂过滤更小难溶性杂质;水由下往上压,能使水与各层材料充分接触,还可防止杂质堵塞上层材料,提升净水效果。
3. 生命吸管的原理与局限性:过滤操作拦截大于网限直径的颗粒;杀菌过程有新物质生成,属于化学变化;海水中含大量可溶性盐类杂质,该吸管无法除去,故海上不能用。
【解析】
(1)① 河水外观浑浊,是因为含有难溶性固体杂质;步骤Ⅰ为沉降、过滤,可除去水中的难溶性杂质,因此填“难溶性”“Ⅰ”。
② 活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故除去水中臭味的物质X是活性炭。
(2)① 自制净水器中,小卵石先过滤较大颗粒,A层应放置石英砂,用于过滤较小的难溶性杂质,B层放置活性炭吸附色素和异味,因此填“石英砂”。
② 待处理的水由下往上压,可使水与各层净化材料充分接触,同时防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭,从而增强水的净化效果,因此填“增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭”。
(3)① 过滤的原理是拦截大于网限直径的颗粒,因此纺织网可拦截大于网限直径的颗粒,填“大于”。
② 聚碘树脂杀菌过程中,会生成新的物质(如杀死细菌的物质),有新物质生成的变化属于化学变化,因此填“化学”。
③ 海水中含有大量可溶性的盐类杂质,而该“生命吸管”只能除去难溶性杂质、色素和异味等,无法除去海水中的可溶性杂质,因此海上不能使用,填“生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质”。
【答案】
6. (1)① 难溶性 Ⅰ;② 活性炭;(2)① 石英砂;② 增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭;(3)① 大于;② 化学;③ 生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质
【知识点】
水的净化;过滤原理;化学变化判断
【点评】
本题结合生活中的水净化实践,考查水净化的相关基础知识,将课本知识与实际应用结合,需要学生理解各净水步骤的作用及原理,难度适中,注重知识的应用能力。
【难度系数】
0.6
本题围绕水的净化相关知识展开,需结合自来水净化流程、自制净水器原理、过滤及变化的判断等知识点逐一分析:
1. 河水浑浊的原因及除杂步骤:河水浑浊是因含难溶性固体杂质,沉降、过滤操作(步骤Ⅰ)可除去难溶性杂质;除去水中臭味利用活性炭的吸附性,故X为活性炭。
2. 自制净水器的材料选择与水流方向的优点:自制净水器分层过滤,小卵石后A层应放石英砂过滤更小难溶性杂质;水由下往上压,能使水与各层材料充分接触,还可防止杂质堵塞上层材料,提升净水效果。
3. 生命吸管的原理与局限性:过滤操作拦截大于网限直径的颗粒;杀菌过程有新物质生成,属于化学变化;海水中含大量可溶性盐类杂质,该吸管无法除去,故海上不能用。
【解析】
(1)① 河水外观浑浊,是因为含有难溶性固体杂质;步骤Ⅰ为沉降、过滤,可除去水中的难溶性杂质,因此填“难溶性”“Ⅰ”。
② 活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故除去水中臭味的物质X是活性炭。
(2)① 自制净水器中,小卵石先过滤较大颗粒,A层应放置石英砂,用于过滤较小的难溶性杂质,B层放置活性炭吸附色素和异味,因此填“石英砂”。
② 待处理的水由下往上压,可使水与各层净化材料充分接触,同时防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭,从而增强水的净化效果,因此填“增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭”。
(3)① 过滤的原理是拦截大于网限直径的颗粒,因此纺织网可拦截大于网限直径的颗粒,填“大于”。
② 聚碘树脂杀菌过程中,会生成新的物质(如杀死细菌的物质),有新物质生成的变化属于化学变化,因此填“化学”。
③ 海水中含有大量可溶性的盐类杂质,而该“生命吸管”只能除去难溶性杂质、色素和异味等,无法除去海水中的可溶性杂质,因此海上不能使用,填“生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质”。
【答案】
6. (1)① 难溶性 Ⅰ;② 活性炭;(2)① 石英砂;② 增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭;(3)① 大于;② 化学;③ 生命吸管不能除去海水中的可溶性杂质
【知识点】
水的净化;过滤原理;化学变化判断
【点评】
本题结合生活中的水净化实践,考查水净化的相关基础知识,将课本知识与实际应用结合,需要学生理解各净水步骤的作用及原理,难度适中,注重知识的应用能力。
【难度系数】
0.6
登录