2026年通成学典课时作业本九年级英语上册译林版宿迁专版第26页答案
一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释,写出句中所缺单词,每空限填一词。
1. He
wasted
(浪费)two hours playing video games instead of studying.
2. Instead of waiting for pie from the sky, they try their best to make use of every chance to
achieve
(达到)their goals.
3. He has something important to do, so he has to cut b
back
on his travel time.
4. Don't look at your m
mobile
phone when crossing the road. Remember that safety comes first.
5. Too much screen time late at night without rest can
cause
(to make sth. happen, especially sth. bad or unpleasant)problems like bad eyesight and sore necks.

答案

1. wasted 2. achieve 3. back 4. mobile 5. cause

解析

【分析】
本题为根据句意及提示填写单词的基础题,解题思路为:先通读句子理解语境,再结合给出的中文提示、首字母或英文释义,确定符合语境和语法要求的单词,注意单词的形式变化(如时态、动词原形等),确保每空仅填一词。
【解析】
1. 句意为“他浪费了两小时玩电子游戏而非学习”,动作已发生,需用一般过去时,“浪费”的英文对应waste,过去式为wasted,故填wasted。
2. 句意为“他们不坐等天上掉馅饼,而是尽力利用每个机会达到目标”,“达到目标”的固定表达为achieve one's goals,此处to后接动词原形,故填achieve。
3. 句意为“他有重要的事要做,所以必须削减旅行时间”,固定搭配cut back on意为“削减”,结合首字母b,故填back。
4. 句意为“过马路时不要看手机,记住安全第一”,固定搭配mobile phone意为“手机”,结合首字母m,故填mobile。
5. 英文释义“使某事发生,尤指不好的事”对应动词cause(导致),can后接动词原形,故填cause。
【答案】
1. wasted 2. achieve 3. back 4. mobile 5. cause
【知识点】
英语单词拼写、词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇的语境运用,涉及时态、固定搭配等知识点,是英语学习中的常见基础题型,能有效考查学生的词汇掌握情况。
【难度系数】
0.8
二、根据句意或句子的语法要求,用括号中所给单词的适当形式填空。
1.
To avoid
(avoid) spelling mistakes, you should check your exam paper carefully.
2. You should stick to
taking
(take) exercise unless you do not care about your health.
3. If you want to realize your dream, you need to work hard and stay
focused
(focus).
4. More than one person regretted
missing
(miss) the chance to visit the museum the other day.
5. We should spend money wisely. We shouldn't waste a lot of money
buying
(buy) clothes that we never wear.
6. If you spend as much time as you can
learning
(learn) English, you will be good at English sooner or later.

答案

1. To avoid 2. taking 3. focused 4. missing 5. buying 6. learning

解析

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的题型,主要考查非谓语动词用法、固定搭配及系动词用法。解题时需结合句子结构、语法规则和固定搭配确定单词形式:1. 表目的用不定式;2. stick to中to为介词,后接动名词;3. stay作系动词时后接形容词;4. regret doing表“后悔做过某事”;5. waste money doing为固定搭配;6. spend time doing为固定搭配。
【解析】
1. 此处作目的状语,应用动词不定式,故填To avoid;
2. stick to中to是介词,后接动名词,故填taking;
3. stay为系动词,后需接形容词,focus的形容词形式为focused,故填focused;
4. regret doing sth表示后悔做过的事,符合语境,故填missing;
5. waste money (in) doing sth为固定搭配,故填buying;
6. spend time (in) doing sth为固定搭配,故填learning。
【答案】
1. To avoid 2. taking 3. focused 4. missing 5. buying 6. learning
【知识点】
非谓语动词、固定搭配、系动词用法
【点评】
本题聚焦初中英语核心基础考点,涵盖不定式作目的状语、动名词作介词宾语、系动词后接形容词及多个常用固定搭配,侧重基础语法的实际应用,是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.6
(
D
)1. — Dad, should I join the Art Club or the Dance Club?
— You are old enough to make your own
.

A.situation
B.change
C.independence
D.decision

答案

1. D

解析

【分析】这道题考查名词词义辨析及固定搭配。首先理解对话语境:孩子询问爸爸该加入艺术俱乐部还是舞蹈俱乐部,爸爸回应孩子已足够大可以自己做某事。接着分析各选项词义,结合语境和固定短语判断正确答案。
【解析】根据对话,孩子面临选择俱乐部的问题,爸爸表示孩子能自己做决定。逐一分析选项:A项situation意为“情况”,B项change意为“改变”,C项independence意为“独立”,均不符合“自己做某事”的语境;D项decision意为“决定”,“make one's own decision”是固定短语,意为“自己做决定”,契合语境,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析;固定搭配
【点评】本题结合日常交际场景,考查名词词义辨析及固定短语的运用,难度较低,需准确理解语境和短语搭配。
【难度系数】0.8
(
C
)2. — Byron is always
before exams.
— Poor boy! He needs to relax.

A.under control
B.at risk
C.under stress
D.in trouble

答案

2. C

解析

【分析】
先通读对话,第二句“Poor boy! He needs to relax”(可怜的男孩!他需要放松)提示第一句描述的是Byron考试前的状态是需要放松的,即处于压力下。接下来分析每个选项的含义,结合语境选出合适的短语。
【解析】
逐一分析选项:
A. under control:意为“处于控制之下”,不符合“需要放松”的语境;
B. at risk:意为“处于危险中”,与考试前的状态无关;
C. under stress:意为“处于压力下”,考试前压力大需要放松,符合语境;
D. in trouble:意为“陷入麻烦”,对话未提及他遇到麻烦。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查常用英语短语的词义辨析,需结合对话上下文的逻辑关系(由“需要放松”反推状态)来选择正确短语,难度适中。
【难度系数】
0.5
(
C
)3. — Where is the bank?
— It's
the hospital
the school.

A.from; to
B.connected; with
C.between; and
D.both; and

答案

3. C

解析

【分析】本题是英语方位表达类选择题,首先需明确问句询问银行位置,答句需描述银行的方位,再逐一分析各选项短语的含义与用法,选出符合语境的答案。
【解析】根据语境,答句要表达银行在医院和学校之间。逐一分析选项:A项“from...to”表起止范围,不用于方位描述;B项“connected...with”表关联,结构和语义均不匹配;C项“between...and”是固定方位搭配,意为“在……和……之间”,符合句子表达位置的需求;D项“both...and”表并列,不表方位。因此选C。
【答案】C
【知识点】介词短语;固定搭配;方位表达
【点评】本题考查常用方位介词短语的辨析,属于基础题型,需掌握各短语含义,结合语境即可解答。
【难度系数】0.4
(
B
)4. You shouldn't
until 11:00 p. m. It's bad for your health.

A.come up
B.stay up
C.stand up
D.put up

答案

4. B

解析

【分析】首先理解题干句意:“你不应该______到晚上11点,这对你的健康有害”。接着辨析四个选项的动词短语含义:A项come up意为“走近;发生”,B项stay up意为“熬夜”,C项stand up意为“站起来”,D项put up意为“张贴;搭建”。结合“对健康有害”的语境,只有“熬夜”符合逻辑,需选择对应短语。
【解析】题干意为“你不应该______到晚上11点,这对你的健康有害”。逐一分析选项:A.come up(走近;发生),不符合语境;B.stay up(熬夜),stay up until+时间是固定表达,意为“熬夜到……”,契合“对健康有害”的语境;C.stand up(站起来),不符合;D.put up(张贴;搭建),不符合。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,结合语境即可选出正确选项,属于基础词汇考查题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)5. There was still
water left, which made the thirsty girl
cheerful.

A.a little bit; a bit
B.a little; a bit of
C.a little; a little bit
D.a bit; a little

答案

5. C

解析

【分析】首先需明确几个易混短语的用法:1. a little可直接修饰不可数名词,也可修饰形容词/副词;2. a bit修饰名词时需加of(即a bit of)才能接不可数名词,单独使用时可修饰形容词/副词;3. a little bit可直接修饰形容词/副词,表“一点儿”。本题中第一个空修饰不可数名词water,需选能直接修饰不可数名词的短语;第二个空修饰形容词cheerful,需选能修饰形容词的短语,据此逐一排除错误选项。
【解析】第一步,分析第一个空:空格后是不可数名词water,A选项a little bit、D选项a bit都不能直接修饰不可数名词,需加of,故排除A、D;B选项a bit of后接名词,不符合第一个空直接修饰water的要求,排除B;C选项a little可直接修饰不可数名词water,符合要求。第二步,验证第二个空:空格后是形容词cheerful,C选项a little bit可修饰形容词,符合语境。综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析;a little与a bit的用法
【点评】本题考查英语中易混短语的用法辨析,需掌握a little、a bit、a little bit、a bit of在修饰名词和形容词时的不同规则,是初中英语的高频考点,侧重基础短语的应用。
【难度系数】0.5