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一、根据竖式写得数。
答案
422 604 502 1214 800 823
解析
【分析】
这是三位数加三位数的竖式计算题目，解题要遵守加法竖式计算规则：相同数位对齐，从个位开始加起，哪一位上的数相加满10，就要向前一位进1，计算前一位的时候不要忘记加上进位的1，我们逐个计算每个竖式就能得到正确结果。
【解析】
1. 计算237+185：
个位：7+5=12，个位写2，向十位进1；
十位：3+8+1=12，十位写2，向百位进1；
百位：2+1+1=4，百位写4，结果为422。
2. 计算308+296：
个位：8+6=14，个位写4，向十位进1；
十位：0+9+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+2+1=6，百位写6，结果为604。
3. 计算328+174：
个位：8+4=12，个位写2，向十位进1；
十位：2+7+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+1+1=5，百位写5，结果为502。
4. 计算576+638：
个位：6+8=14，个位写4，向十位进1；
十位：7+3+1=11，十位写1，向百位进1；
百位：5+6+1=12，百位写2，千位写1，结果为1214。
5. 计算325+475：
个位：5+5=10，个位写0，向十位进1；
十位：2+7+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+4+1=8，百位写8，结果为800。
6. 计算234+589：
个位：4+9=13，个位写3，向十位进1；
十位：3+8+1=12，十位写2，向百位进1；
百位：2+5+1=8，百位写8，结果为823。
【答案】
422 604 502 1214 800 823
【知识点】
三位数进位加法、竖式计算
【点评】
本题核心考查加法竖式的计算熟练度，易错点是计算时容易遗漏进位的1，做题时可以通过标记进位的方式避免出错，做完后也可以验算检查，养成认真细心的计算习惯。
【难度系数】
0.7
这是三位数加三位数的竖式计算题目，解题要遵守加法竖式计算规则：相同数位对齐，从个位开始加起，哪一位上的数相加满10，就要向前一位进1，计算前一位的时候不要忘记加上进位的1，我们逐个计算每个竖式就能得到正确结果。
【解析】
1. 计算237+185：
个位：7+5=12，个位写2，向十位进1；
十位：3+8+1=12，十位写2，向百位进1；
百位：2+1+1=4，百位写4，结果为422。
2. 计算308+296：
个位：8+6=14，个位写4，向十位进1；
十位：0+9+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+2+1=6，百位写6，结果为604。
3. 计算328+174：
个位：8+4=12，个位写2，向十位进1；
十位：2+7+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+1+1=5，百位写5，结果为502。
4. 计算576+638：
个位：6+8=14，个位写4，向十位进1；
十位：7+3+1=11，十位写1，向百位进1；
百位：5+6+1=12，百位写2，千位写1，结果为1214。
5. 计算325+475：
个位：5+5=10，个位写0，向十位进1；
十位：2+7+1=10，十位写0，向百位进1；
百位：3+4+1=8，百位写8，结果为800。
6. 计算234+589：
个位：4+9=13，个位写3，向十位进1；
十位：3+8+1=12，十位写2，向百位进1；
百位：2+5+1=8，百位写8，结果为823。
【答案】
422 604 502 1214 800 823
【知识点】
三位数进位加法、竖式计算
【点评】
本题核心考查加法竖式的计算熟练度，易错点是计算时容易遗漏进位的1，做题时可以通过标记进位的方式避免出错，做完后也可以验算检查，养成认真细心的计算习惯。
【难度系数】
0.7
二、下面的说法正确吗？正确的在()里画“√”，错误的在()里画“×”。
1. 三位数加三位数的和一定是三位数。 (
2. 减法验算时可以用加法，也可以用减法。 (
3. 笔算加减时要从高位算起。 (
4. $509 - 279 = 370$ (
5. 在加法算式中，和一定比两个加数都大。 (
1. 三位数加三位数的和一定是三位数。 (
×
)2. 减法验算时可以用加法，也可以用减法。 (
√
)3. 笔算加减时要从高位算起。 (
×
)4. $509 - 279 = 370$ (
×
)5. 在加法算式中，和一定比两个加数都大。 (
×
)答案
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
解析
【分析】
我们逐个分析每道小题，结合加减法的相关知识点判断对错，错误的说法可以通过举反例快速验证：
1. 判断三位数加三位数的和的位数时，可找较大的两个三位数相加看结果的位数；
2. 回忆减法的两种验算方法判断即可；
3. 回忆笔算加减法的计算顺序规则；
4. 直接计算出算式的结果和给出的结果对比；
5. 考虑加数包含0的特殊情况验证说法是否正确。
【解析】
1. 举反例：900+300=1200，结果是四位数，说明三位数加三位数的和可能是三位数也可能是四位数，不是一定为三位数，故说法错误。
2. 减法验算有两种方法：一是用加法：差+减数=被减数；二是用减法：被减数-差=减数，两种都可以，故说法正确。
3. 笔算加减法的规则是从最低位（个位）算起，方便处理进位和退位，从高位算起会导致进位退位时需要修改前面已经算出的结果，故说法错误。
4. 计算得509-279=230，和给出的结果370不一致，故说法错误。
5. 举反例：0+5=5，和等于其中一个加数，说明和不一定比两个加数都大，故说法错误。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
【知识点】
万以内加减法计算，加减法验算，笔算加减法规则
【点评】
本题考查加减法的基础概念、计算规则和验算方法，都是常见的易混易错点，掌握基础规则、学会用举反例的方法验证说法就能轻松解题。
【难度系数】
0.75
我们逐个分析每道小题，结合加减法的相关知识点判断对错，错误的说法可以通过举反例快速验证：
1. 判断三位数加三位数的和的位数时，可找较大的两个三位数相加看结果的位数；
2. 回忆减法的两种验算方法判断即可；
3. 回忆笔算加减法的计算顺序规则；
4. 直接计算出算式的结果和给出的结果对比；
5. 考虑加数包含0的特殊情况验证说法是否正确。
【解析】
1. 举反例：900+300=1200，结果是四位数，说明三位数加三位数的和可能是三位数也可能是四位数，不是一定为三位数，故说法错误。
2. 减法验算有两种方法：一是用加法：差+减数=被减数；二是用减法：被减数-差=减数，两种都可以，故说法正确。
3. 笔算加减法的规则是从最低位（个位）算起，方便处理进位和退位，从高位算起会导致进位退位时需要修改前面已经算出的结果，故说法错误。
4. 计算得509-279=230，和给出的结果370不一致，故说法错误。
5. 举反例：0+5=5，和等于其中一个加数，说明和不一定比两个加数都大，故说法错误。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. ×
【知识点】
万以内加减法计算，加减法验算，笔算加减法规则
【点评】
本题考查加减法的基础概念、计算规则和验算方法，都是常见的易混易错点，掌握基础规则、学会用举反例的方法验证说法就能轻松解题。
【难度系数】
0.75
三、改错。
1. $\begin{array}{r} 407 \\ -318 \\ \hline 199 \end{array}$ 改正：
2. $\begin{array}{r} 700 \\ -514 \\ \hline 216 \end{array}$ 改正：
1. $\begin{array}{r} 407 \\ -318 \\ \hline 199 \end{array}$ 改正：
2. $\begin{array}{r} 700 \\ -514 \\ \hline 216 \end{array}$ 改正：
答案
1.
2. 
3. 
4. 
解析
【分析】
这两道题是三位数减三位数的退位减法改错，计算时遵循竖式减法规则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10，和本位数相加后再减，尤其注意被减数有0的借位规则：0被借1后要变成9，前一位被借走1后要减去1。
第1题错在没有正确处理借位：个位7减8不够减，向十位借1，十位是0，需要先向百位借1当10，再给个位借1，此时十位剩9、百位4剩3，原来的计算没有减去百位被借走的1，也没把十位按9计算，得到了错误结果199。
第2题错在借位后计算错误：个位0减4不够减，十位是0需先向百位借1当10，再给个位借1，此时十位剩9、百位7剩6，原来的计算没按借位后的数计算，得到错误结果216。
【解析】
1. 计算$407-318$：
个位：向十位借1后$17-8=9$
十位：向百位借1后借给个位1，剩9，$9-1=8$
百位：被借走1剩3，$3-3=0$，最高位的0省略不写
正确竖式：$\begin{array}{r} \dot{4}\dot{0}7 \\ -318 \\ \hline 89 \end{array}$
2. 计算$700-514$：
个位：向十位借1后$10-4=6$
十位：向百位借1后借给个位1，剩9，$9-1=8$
百位：被借走1剩6，$6-5=1$
正确竖式：$\begin{array}{r} \dot{7}\dot{0}0 \\ -514 \\ \hline 186 \end{array}$
【答案】
1.
2.
【知识点】
三位数退位减法，竖式计算规则，被减数含0的减法
【点评】
本题重点考查退位减法中被减数中间或末尾有0的计算，易错点是借位后忘记将0转化为9，以及前一位被借走1后没有减1，计算完成后可通过加法验算验证结果，减少错误。
【难度系数】
0.6
这两道题是三位数减三位数的退位减法改错，计算时遵循竖式减法规则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当10，和本位数相加后再减，尤其注意被减数有0的借位规则：0被借1后要变成9，前一位被借走1后要减去1。
第1题错在没有正确处理借位：个位7减8不够减，向十位借1，十位是0，需要先向百位借1当10，再给个位借1，此时十位剩9、百位4剩3，原来的计算没有减去百位被借走的1，也没把十位按9计算，得到了错误结果199。
第2题错在借位后计算错误：个位0减4不够减，十位是0需先向百位借1当10，再给个位借1，此时十位剩9、百位7剩6，原来的计算没按借位后的数计算，得到错误结果216。
【解析】
1. 计算$407-318$：
个位：向十位借1后$17-8=9$
十位：向百位借1后借给个位1，剩9，$9-1=8$
百位：被借走1剩3，$3-3=0$，最高位的0省略不写
正确竖式：$\begin{array}{r} \dot{4}\dot{0}7 \\ -318 \\ \hline 89 \end{array}$
2. 计算$700-514$：
个位：向十位借1后$10-4=6$
十位：向百位借1后借给个位1，剩9，$9-1=8$
百位：被借走1剩6，$6-5=1$
正确竖式：$\begin{array}{r} \dot{7}\dot{0}0 \\ -514 \\ \hline 186 \end{array}$
【答案】
1.
2.
【知识点】
三位数退位减法，竖式计算规则，被减数含0的减法
【点评】
本题重点考查退位减法中被减数中间或末尾有0的计算，易错点是借位后忘记将0转化为9，以及前一位被借走1后没有减1，计算完成后可通过加法验算验证结果，减少错误。
【难度系数】
0.6
