一、读拼音，写词语。
bái huà

xiù huā

xiāo sǎ

méng lóng

jì jìng

huā suì

zhāo xiá

tú shàng

白桦 绣花 潇洒 朦胧 寂静 花穗 朝霞 涂上

二、按要求完成词语练习。
1. 在括号里填上恰当的词语。
()的流苏 ()的金晖 ()的朝霞
()的雪花 ()的光华 ()的树枝
2. 照样子，补充词语，并选词填空。
例:毛茸茸 姗姗来迟 白雪皑皑
沉() ()不舍 风尘()
金() ()有味 可怜()
(1)秋天到了，果园里结满了果子，的栗子
地挂满枝头，到处是一派丰收的景象。
(2)整整一下午，我都在图书馆里地读书，直到夜幕降临，我才地离开了。
3. 照样子，写词语。
(1)墨绿(形容绿的词语)
(2)桃红(形容红的词语)
(3)姗姗来迟(AABC式)
(4)白雪皑皑(ABCC式)
三、品析句子，完成练习。
1. 在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
作者巧妙地运用词语“”和“”写出白桦树通体洁白的形象。一个“”字准确地表现出白桦主干上一层洁白的细皮；一个“”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出白桦的整体特点。
2. 毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
诗中“雪绣的花边”指的是，“串串花穗”“洁白的流苏”指的是。作者运用的修辞手法，极尽想象，赞美了雪后的白桦傲寒挺立的形象。
3. 白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
诗人把白桦置于的映照之下，“”一词运用拟人的修辞手法准确而细腻地描摹了朝霞形成的过程，“”一词突出朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的秀美。

二、1. 洁白 灿灿 姗姗来迟 晶亮 银色 白雪皑皑
2. 甸甸 灿灿 依依 津津 仆仆 巴巴
(1)毛茸茸 沉甸甸
(2)津津有味 依依不舍
3. 示例:(1)浅绿 嫩绿 深绿 (2)酒红 粉红 玫红 (3)源源不断 滔滔不绝 哈哈大笑
(4)生机勃勃 气喘吁吁 文质彬彬
三、1. 银霜 雪花 涂 披 高洁
2. 树枝上细细的雪 毛茸茸的雪枝 比喻
3. 朝霞 徜徉 姗姗来迟