登录
15. 如图所示,若闭合开关S,则电路是
短
（填“断”“短”或“通”）路.若要使电路中的两灯L₁和L₂串联,则应拆除导线b
（填“a”“b”或“c”）.若要使电路中的两灯L₁和L₂并联,则改变导线c
（填“a”“b”或“c”）的接法即可.答案
15.短 b c
解析
【分析】首先判断闭合开关后的电路状态：电流从电源正极出发，经开关S、导线d后，会通过导线a、导线c直接回到电源负极，未经过用电器L₁和L₂，因此是短路。要使两灯串联，需让电流依次经过L₁和L₂形成单一通路，需拆除造成短路的导线b；要使两灯并联，需让L₁和L₂两端分别接电源两极形成两条独立路径，需改变导线c的接法。
【解析】1. 闭合开关S时，电流路径为：电源正极→开关S→导线d→导线a→导线c→电流表→电源负极，电流未经过用电器L₁、L₂，直接从电源正极回到负极，因此电路是短路。
2. 要使L₁和L₂串联，需电流依次经过两灯，形成一条通路，应拆除导线b，此时电流路径为：电源正极→开关S→导线d→L₁→导线a→L₂→导线c→电流表→电源负极，符合串联电路特点。
3. 要使L₁和L₂并联，需两灯两端分别连接电源正负极，形成两条支路，改变导线c的接法，将导线c从L₂的左接线柱改接到L₂的右接线柱，此时电流分为两条支路：一条是电源正极→开关S→导线d→L₁→导线b→L₂→导线c→电流表→电源负极；另一条是电源正极→开关S→导线d→导线a→L₂→导线c→电流表→电源负极，两灯并联。
【答案】短；b；c
【知识点】电路的三种状态；串联电路；并联电路
【点评】本题考查电路状态判断及串并联电路的连接，需结合实物图分析电流路径，明确短路、串联、并联的特点是解题关键，难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】1. 闭合开关S时，电流路径为：电源正极→开关S→导线d→导线a→导线c→电流表→电源负极，电流未经过用电器L₁、L₂，直接从电源正极回到负极，因此电路是短路。
2. 要使L₁和L₂串联，需电流依次经过两灯，形成一条通路，应拆除导线b，此时电流路径为：电源正极→开关S→导线d→L₁→导线a→L₂→导线c→电流表→电源负极，符合串联电路特点。
3. 要使L₁和L₂并联，需两灯两端分别连接电源正负极，形成两条支路，改变导线c的接法，将导线c从L₂的左接线柱改接到L₂的右接线柱，此时电流分为两条支路：一条是电源正极→开关S→导线d→L₁→导线b→L₂→导线c→电流表→电源负极；另一条是电源正极→开关S→导线d→导线a→L₂→导线c→电流表→电源负极，两灯并联。
【答案】短；b；c
【知识点】电路的三种状态；串联电路；并联电路
【点评】本题考查电路状态判断及串并联电路的连接，需结合实物图分析电流路径，明确短路、串联、并联的特点是解题关键，难度适中。
【难度系数】0.4
16.(2024·徐州月考)如图为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,a、b为暴露在外的两根导线,图中灯泡两端电压
等于
(填“大于”“等于”或“小于”)电源电压.拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择,将其剪断即可使起爆器失效,为防止起爆器引爆,应剪断a
(填“a”或“b”).定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关打开,起爆器引爆,则定时装置应接在CD
(填“CD”或“EF”)之间.答案
16.等于 a CD
解析
【分析】
要解决这道题，需先理清电路中各元件的连接关系，结合并联电路电压规律、短路的特点分析：首先看灯泡与电源的连接方式，再分析剪断导线后起爆器的工作状态，最后结合定时开关的作用判断其位置。
【解析】
1. 灯泡两端电压：由电路图可知，当a导线完好时，灯泡直接并联在电源两端，根据并联电路的电压规律，各支路两端电压等于电源电压，因此灯泡两端电压等于电源电压。
2. 剪断导线的选择：若剪断a导线，起爆器所在的支路被切断，起爆器中无电流通过，不会引爆；若剪断b导线，电流会通过起爆器形成通路，导致起爆器引爆，所以应剪断a。
3. 定时装置的位置：定时装置正常闭合时，需让起爆器被短路，不会引爆；当到达设定时间开关打开时，起爆器要接入电路引爆。CD之间的开关闭合时，起爆器被短路，开关断开后，CD支路断开，电流会通过起爆器使其引爆，因此定时装置应接在CD之间。
【答案】
等于；a；CD
【知识点】
并联电路电压规律；电路分析；短路
【点评】
本题结合实际场景考查电路分析，需理解短路的作用和电路的通断对元件工作的影响，属于电路基础应用类题目，能将物理知识与实际问题结合，难度适中。
【难度系数】
0.4
要解决这道题，需先理清电路中各元件的连接关系，结合并联电路电压规律、短路的特点分析：首先看灯泡与电源的连接方式，再分析剪断导线后起爆器的工作状态，最后结合定时开关的作用判断其位置。
【解析】
1. 灯泡两端电压：由电路图可知，当a导线完好时，灯泡直接并联在电源两端，根据并联电路的电压规律，各支路两端电压等于电源电压，因此灯泡两端电压等于电源电压。
2. 剪断导线的选择：若剪断a导线，起爆器所在的支路被切断，起爆器中无电流通过，不会引爆；若剪断b导线，电流会通过起爆器形成通路，导致起爆器引爆，所以应剪断a。
3. 定时装置的位置：定时装置正常闭合时，需让起爆器被短路，不会引爆；当到达设定时间开关打开时，起爆器要接入电路引爆。CD之间的开关闭合时，起爆器被短路，开关断开后，CD支路断开，电流会通过起爆器使其引爆，因此定时装置应接在CD之间。
【答案】
等于；a；CD
【知识点】
并联电路电压规律；电路分析；短路
【点评】
本题结合实际场景考查电路分析，需理解短路的作用和电路的通断对元件工作的影响，属于电路基础应用类题目，能将物理知识与实际问题结合，难度适中。
【难度系数】
0.4
17.如图甲所示,仅闭合开关$\mathrm{S}_1$,电压表的示数如图乙所示;再闭合开关$\mathrm{S}_2$,两只电流表的指针均如图丙所示.当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时,两灯
并
联,通过灯$\mathrm{L}_1$的电流为0.34
A,灯$\mathrm{L}_1$两端的电压为6
V;当仅闭合开关$\mathrm{S}_1$时,电流表$\mathrm{A}_1$的示数为1.36
A.答案
17.并 0.34 6 1.36
解析
【分析】
首先判断电路连接：当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流从电源正极流出，经$\mathrm{S}_1$后分为两条独立支路，分别经过$\mathrm{L}_1$（经$\mathrm{S}_2$）和$\mathrm{L}_2$（经$\mathrm{A}_1$），汇合后经$\mathrm{A}_2$回到电源负极，因此两灯并联。
接着分析电压：电压表测电源电压，图乙中电压表选用$0∼15\mathrm{V}$量程，分度值为$0.5\mathrm{V}$，指针示数为$6\mathrm{V}$；并联电路中各支路电压等于电源电压，故$\mathrm{L}_1$两端电压等于电源电压。
然后分析电流：当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流，$\mathrm{A}_2$测干路电流，两表指针位置相同说明量程不同：$\mathrm{A}_1$用$0∼0.6\mathrm{A}$量程，读数为$0.34\mathrm{A}$；$\mathrm{A}_2$用$0∼3\mathrm{A}$量程，读数为$1.7\mathrm{A}$。当仅闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_2$的电流，等于干路电流（此时只有$\mathrm{L}_2$工作），结合并联电流规律计算得该示数。
【解析】
1. 电路连接：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流有两条独立路径，故两灯并联。
2. 电压计算：电压表量程为$0∼15\mathrm{V}$，分度值$0.5\mathrm{V}$，示数为$6\mathrm{V}$；并联电路各支路电压等于电源电压，因此$\mathrm{L}_1$两端电压为$6\mathrm{V}$。
3. 电流计算：
$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流，$0∼0.6\mathrm{A}$量程读数为$0.34\mathrm{A}$，即通过$\mathrm{L}_1$的电流为$0.34\mathrm{A}$；
$\mathrm{A}_2$测干路电流，$0∼3\mathrm{A}$量程读数为$1.7\mathrm{A}$；
仅闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_2$的电流，根据并联电流规律，该电流等于干路电流减去$\mathrm{L}_1$的电流，即$1.7\mathrm{A}-0.34\mathrm{A}=1.36\mathrm{A}$。
【答案】
并 0.34 6 1.36
【知识点】
并联电路、电流表读数、电压表读数
【点评】
本题考查并联电路的特点及电表读数，关键是明确不同开关状态下的电路结构，区分电流表量程（指针位置相同时量程不同读数不同），需掌握并联电路的电流、电压规律。
【难度系数】
0.5
首先判断电路连接：当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流从电源正极流出，经$\mathrm{S}_1$后分为两条独立支路，分别经过$\mathrm{L}_1$（经$\mathrm{S}_2$）和$\mathrm{L}_2$（经$\mathrm{A}_1$），汇合后经$\mathrm{A}_2$回到电源负极，因此两灯并联。
接着分析电压：电压表测电源电压，图乙中电压表选用$0∼15\mathrm{V}$量程，分度值为$0.5\mathrm{V}$，指针示数为$6\mathrm{V}$；并联电路中各支路电压等于电源电压，故$\mathrm{L}_1$两端电压等于电源电压。
然后分析电流：当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流，$\mathrm{A}_2$测干路电流，两表指针位置相同说明量程不同：$\mathrm{A}_1$用$0∼0.6\mathrm{A}$量程，读数为$0.34\mathrm{A}$；$\mathrm{A}_2$用$0∼3\mathrm{A}$量程，读数为$1.7\mathrm{A}$。当仅闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_2$的电流，等于干路电流（此时只有$\mathrm{L}_2$工作），结合并联电流规律计算得该示数。
【解析】
1. 电路连接：$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流有两条独立路径，故两灯并联。
2. 电压计算：电压表量程为$0∼15\mathrm{V}$，分度值$0.5\mathrm{V}$，示数为$6\mathrm{V}$；并联电路各支路电压等于电源电压，因此$\mathrm{L}_1$两端电压为$6\mathrm{V}$。
3. 电流计算：
$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_1$的电流，$0∼0.6\mathrm{A}$量程读数为$0.34\mathrm{A}$，即通过$\mathrm{L}_1$的电流为$0.34\mathrm{A}$；
$\mathrm{A}_2$测干路电流，$0∼3\mathrm{A}$量程读数为$1.7\mathrm{A}$；
仅闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，电路为$\mathrm{L}_2$的简单电路，$\mathrm{A}_1$测$\mathrm{L}_2$的电流，根据并联电流规律，该电流等于干路电流减去$\mathrm{L}_1$的电流，即$1.7\mathrm{A}-0.34\mathrm{A}=1.36\mathrm{A}$。
【答案】
并 0.34 6 1.36
【知识点】
并联电路、电流表读数、电压表读数
【点评】
本题考查并联电路的特点及电表读数，关键是明确不同开关状态下的电路结构，区分电流表量程（指针位置相同时量程不同读数不同），需掌握并联电路的电流、电压规律。
【难度系数】
0.5
18.关于电流表和电压表的使用，下列说法中不正确的是 （
A.电压表使用时应与待测用电器并联
B.不允许把电流表直接连接到电源两极
C.使用前应检查指针是否指零
D.使用双量程电表时，如需试触应先试小量程
D
）A.电压表使用时应与待测用电器并联
B.不允许把电流表直接连接到电源两极
C.使用前应检查指针是否指零
D.使用双量程电表时，如需试触应先试小量程
答案
18.D
解析
【分析】本题考查电流表和电压表的使用规则，需逐一分析各选项，找出说法不正确的选项。解题思路是回忆电表的使用要点：电压表并联、电流表串联、电流表不能直接接电源、使用前需校零、试触先选大量程，再对应选项判断对错。
【解析】逐个分析选项：
A. 电压表的使用规则是与待测用电器并联，这样才能准确测量用电器两端电压，该说法正确；
B. 电流表内阻极小，直接连接到电源两极会造成电源短路，损坏电流表和电源，因此不允许，该说法正确；
C. 电表使用前需检查指针是否指零，若指针未指零需进行调零操作，该说法正确；
D. 使用双量程电表试触时，应先试大量程，因为大量程测量范围大，可避免被测电流/电压超过小量程而损坏电表，该选项说法错误，符合题意。
【答案】D
【知识点】电流表和电压表的使用
【点评】本题为电表使用的基础题，核心是掌握电流表、电压表的基本使用规则，其中试触时量程的选择是易混点，需牢记。
【难度系数】0.7
【解析】逐个分析选项：
A. 电压表的使用规则是与待测用电器并联，这样才能准确测量用电器两端电压，该说法正确；
B. 电流表内阻极小，直接连接到电源两极会造成电源短路，损坏电流表和电源，因此不允许，该说法正确；
C. 电表使用前需检查指针是否指零，若指针未指零需进行调零操作，该说法正确；
D. 使用双量程电表试触时，应先试大量程，因为大量程测量范围大，可避免被测电流/电压超过小量程而损坏电表，该选项说法错误，符合题意。
【答案】D
【知识点】电流表和电压表的使用
【点评】本题为电表使用的基础题，核心是掌握电流表、电压表的基本使用规则，其中试触时量程的选择是易混点，需牢记。
【难度系数】0.7
19.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是 （
A.两个模块相当于开关,彼此串联
B.两个模块相当于开关,彼此并联
C.两个模块相当于电源,彼此并联
D.两个模块相当于电源,彼此串联
B
）A.两个模块相当于开关,彼此串联
B.两个模块相当于开关,彼此并联
C.两个模块相当于电源,彼此并联
D.两个模块相当于电源,彼此串联
答案
19.B
解析
【分析】首先明确电路中元件的作用：控制电路通断的是开关，提供电能的是电源；再根据串并联电路的特点判断连接方式：串联电路中各元件相互影响，并联电路中各支路独立工作、互不影响。本题中踩任意模块都能单独播放短片，说明模块是开关且可独立控制电路，据此分析选项。
【解析】1. 判断模块类型：踩模块时电视播放对应短片，说明模块能控制电路通断，相当于开关，排除C、D（电源是提供电能的，不符合模块作用）；2. 判断连接方式：串联电路中一个元件断开则整个电路断路，而本题踩任意一个模块都能单独工作，说明两模块（开关）独立控制电路，彼此并联，排除A，故正确选项为B。
【答案】B
【知识点】电路的组成；串、并联电路的辨别
【点评】本题结合生活场景考查电路基础知识，需掌握开关的作用及串并联电路的特点，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 判断模块类型：踩模块时电视播放对应短片，说明模块能控制电路通断，相当于开关，排除C、D（电源是提供电能的，不符合模块作用）；2. 判断连接方式：串联电路中一个元件断开则整个电路断路，而本题踩任意一个模块都能单独工作，说明两模块（开关）独立控制电路，彼此并联，排除A，故正确选项为B。
【答案】B
【知识点】电路的组成；串、并联电路的辨别
【点评】本题结合生活场景考查电路基础知识，需掌握开关的作用及串并联电路的特点，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.7
20.如图所示，开关闭合，$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$均发光，电流表的示数为$0.9\,\mathrm{A}$；若把灯泡$\mathrm{L}_1$取下来，电流表的示数变为$0.5\,\mathrm{A}$.下列判断错误的是（
A.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$是并联的
B.取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_2$仍发光
C.通过$\mathrm{L}_1$的电流是$0.4\,\mathrm{A}$
D.通过$\mathrm{L}_2$的电流是$0.9\,\mathrm{A}$
D
）A.$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$是并联的
B.取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_2$仍发光
C.通过$\mathrm{L}_1$的电流是$0.4\,\mathrm{A}$
D.通过$\mathrm{L}_2$的电流是$0.9\,\mathrm{A}$
答案
20.D
解析
【分析】
要解决这道题，首先需判断电路连接方式，再结合并联电路的电流规律分析各选项：
1. 先观察电流路径：电流从电源正极流出，经开关、电流表后分为两条支路，分别经过L₁和L₂，再汇合回到电源负极，由此判断电路连接方式；
2. 明确电流表的测量对象：开关闭合时，电流表测干路总电流；取下L₁后，电流表测L₂支路的电流；
3. 根据并联电路“各支路独立工作、互不影响，干路电流等于各支路电流之和”的特点，计算各支路电流，再逐一判断选项对错。
【解析】
由实物图可知，电流从电源正极流出，经开关、电流表后分为两条支路，分别通过L₁和L₂，再汇合回到电源负极，因此L₁和L₂是并联，故A选项正确；
并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以取下L₁后，L₂所在支路仍通路，L₂仍发光，故B选项正确；
已知干路总电流I=0.9A，取下L₁后电流表的示数为L₂的电流I₂=0.5A，根据并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，可得通过L₁的电流I₁=I - I₂=0.9A - 0.5A=0.4A，故C选项正确；
通过L₂的电流为取下L₁后电流表的示数，即0.5A，不是0.9A，故D选项错误。
【答案】
D
【知识点】
并联电路电流规律、电路连接方式判断、电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的特点与电流规律，核心是判断电路连接方式和电流表的测量对象，属于基础题型，需牢记并联电路的电流关系即可快速解题。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，首先需判断电路连接方式，再结合并联电路的电流规律分析各选项：
1. 先观察电流路径：电流从电源正极流出，经开关、电流表后分为两条支路，分别经过L₁和L₂，再汇合回到电源负极，由此判断电路连接方式；
2. 明确电流表的测量对象：开关闭合时，电流表测干路总电流；取下L₁后，电流表测L₂支路的电流；
3. 根据并联电路“各支路独立工作、互不影响，干路电流等于各支路电流之和”的特点，计算各支路电流，再逐一判断选项对错。
【解析】
由实物图可知，电流从电源正极流出，经开关、电流表后分为两条支路，分别通过L₁和L₂，再汇合回到电源负极，因此L₁和L₂是并联，故A选项正确；
并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以取下L₁后，L₂所在支路仍通路，L₂仍发光，故B选项正确；
已知干路总电流I=0.9A，取下L₁后电流表的示数为L₂的电流I₂=0.5A，根据并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，可得通过L₁的电流I₁=I - I₂=0.9A - 0.5A=0.4A，故C选项正确；
通过L₂的电流为取下L₁后电流表的示数，即0.5A，不是0.9A，故D选项错误。
【答案】
D
【知识点】
并联电路电流规律、电路连接方式判断、电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的特点与电流规律，核心是判断电路连接方式和电流表的测量对象，属于基础题型，需牢记并联电路的电流关系即可快速解题。
【难度系数】
0.3
21.如图所示，当开关S闭合后，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压.若电路中只有一处故障，则故障可能是（
A.灯$L_1$断路
B.灯$L_1$短路
C.灯$L_2$断路
D.灯$L_2$短路
A
）A.灯$L_1$断路
B.灯$L_1$短路
C.灯$L_2$断路
D.灯$L_2$短路
答案
21.A
解析
【分析】首先明确电路结构：灯$L_1$与$L_2$串联，电流表测电路中的电流，电压表测$L_1$两端的电压。电流表无示数说明电路为断路故障（短路时电路仍通路，电流表应有示数），再结合电压表的示数特点判断断路位置：若$L_1$断路，电压表会串联在电路中，相当于测电源电压，符合“电压表示数接近电源电压”；若$L_2$断路，电压表无法连通电源负极，示数为0，不符合条件。
【解析】
1. 确定电路连接：由图可知，$L_1$与$L_2$串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在$L_1$两端，测$L_1$的电压。
2. 判断故障类型：电流表无示数，说明电路存在断路故障（若为短路，电路仍为通路，电流表应有示数，因此排除B、D选项）。
3. 分析断路位置：
若$L_1$断路：整个电路断开，电流表无电流，示数为0；此时电压表的一端通过电流表连接电源正极，另一端通过$L_2$、开关$S$连接电源负极，电压表串联在电路中，其示数接近电源电压，符合题目条件。
若$L_2$断路：电路断开，电流表无示数；但电压表的右端无法通过$L_2$连通电源负极，因此电压表无示数，不符合题意。
综上，故障为$L_1$断路，对应选项A。
【答案】A
【知识点】串联电路故障分析、电流表与电压表的使用
【点评】本题考查串联电路故障的判断，需结合电流表、电压表的示数特点分析断路故障，关键是明确断路时电压表的连接情况，属于初中物理基础电路题。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 确定电路连接：由图可知，$L_1$与$L_2$串联，电流表测串联电路的电流，电压表并联在$L_1$两端，测$L_1$的电压。
2. 判断故障类型：电流表无示数，说明电路存在断路故障（若为短路，电路仍为通路，电流表应有示数，因此排除B、D选项）。
3. 分析断路位置：
若$L_1$断路：整个电路断开，电流表无电流，示数为0；此时电压表的一端通过电流表连接电源正极，另一端通过$L_2$、开关$S$连接电源负极，电压表串联在电路中，其示数接近电源电压，符合题目条件。
若$L_2$断路：电路断开，电流表无示数；但电压表的右端无法通过$L_2$连通电源负极，因此电压表无示数，不符合题意。
综上，故障为$L_1$断路，对应选项A。
【答案】A
【知识点】串联电路故障分析、电流表与电压表的使用
【点评】本题考查串联电路故障的判断，需结合电流表、电压表的示数特点分析断路故障，关键是明确断路时电压表的连接情况，属于初中物理基础电路题。
【难度系数】0.5
