1. 两组对边分别相等的四边形是。
答案
平行四边形
2. 一组对边的四边形是平行四边形。
答案
平行且相等
1. 数学活动课上,小丽用9根长度相等的木条围成如图所示的大等边三角形,则图中平行四边形的个数是()。

A.1
B.2
C.3
D.4
A.1
B.2
C.3
D.4
答案
C
解析
由9根等长木条围成的大等边三角形,每条边由2根木条组成,内部有3条中位线将其分成4个小等边三角形。根据平行四边形判定(两组对边分别平行),可找出3个由两个小等边三角形组成的平行四边形:ADEF、DBEF、DFCE。
2. 如图,在四边形ABCD中,已知AD//BC。添加下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()。

A.AD = BC
B.AB//DC
C.AB = DC
D.∠A = ∠C
A.AD = BC
B.AB//DC
C.AB = DC
D.∠A = ∠C
答案
C
解析
对于选项A,AD//BC且AD=BC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可判定四边形ABCD是平行四边形;
对于选项B,AD//BC且AB//DC,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可判定四边形ABCD是平行四边形;
对于选项C,AD//BC,AB=DC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,例如等腰梯形也满足此条件;
对于选项D,AD//BC,可得∠A+∠B=180°,因为∠A=∠C,所以∠C+∠B=180°,进而AB//DC,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可判定四边形ABCD是平行四边形。
对于选项B,AD//BC且AB//DC,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可判定四边形ABCD是平行四边形;
对于选项C,AD//BC,AB=DC,不能判定四边形ABCD是平行四边形,例如等腰梯形也满足此条件;
对于选项D,AD//BC,可得∠A+∠B=180°,因为∠A=∠C,所以∠C+∠B=180°,进而AB//DC,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可判定四边形ABCD是平行四边形。
3. 小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图所示的四块,为了能在商店配到一块与原来相同的平行四边形玻璃,她带来了两块碎玻璃,其编号应该是()。

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案
C
解析
要确定平行四边形,需依据其定义(两组对边分别平行)或判定条件。②和③两块碎片可提供相邻两边的方向及夹角信息,通过延长碎片中的边能确定平行四边形的顶点和对边平行关系,从而还原原平行四边形。
4. 已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB//CD;②AB = CD;③BC//AD;④BC = AD。从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法共()。
A.6种
B.5种
C.4种
D.3种
A.6种
B.5种
C.4种
D.3种
答案
C
解析
从四个条件中任选两个,共有6种组合:①②、①③、①④、②③、②④、③④。根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形(①②、③④);两组对边分别平行的四边形是平行四边形(①③);两组对边分别相等的四边形是平行四边形(②④)。①④和②③不能判定为平行四边形。故能构成平行四边形的选法有4种。
5. 用边长分别为3cm,5cm,7cm的两个全等三角形能拼成个不同的平行四边形。
答案
3
登录