2026年配套综合练习甘肃八年级语文下册人教版第9页答案
1. 阅读下面的语段，回答问题。
阔别延安十年之久的贺敬之再次回到这个革命圣地，面对“白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来”“满 yáo 里围得不透风，脑
畔
上还响着脚步声”，老乡们拿出“米酒油 mó”盛情招待的情景，回想起“东山的
糜
子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书”，不禁感慨万千：这真是“树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人”！喜看延安今天“一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风”，贺敬之幻想自己“身长翅膀吧脚生云”，那样就可以“再回延安看母亲”！
(1)给语段中加点的字注音。
脑
畔
(
)
糜
子(
)
(2)根据拼音写汉字。
yáo(
)里 油 mó(
)

答案

(1)pàn；méi
(2)窑；馍
2. 下列句子中没有语病的一项是(
)

A.新质生产力是一种以创新为主导，摆脱传统经济增长方式与生产力发展路径的先进生产力质态。
B.乡村旅游，不仅满足着人们对“诗和远方”，也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。
C.近年，各地区紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村安宁”为目标，构建现代农业产业体系。
D.承载着共同历史记忆的文物遗存，已成为促进文化交融、民心相通、人文交流的重要纽带。

答案

A

解析

A项无语病。B项成分残缺，“满足”缺少宾语中心语，应在“诗和远方”后加“的向往”；C项句式杂糅，“围绕……为目标”应改为“围绕……目标”或“以……为目标”；D项语序不当，“文化交融、民心相通、人文交流”应改为“人文交流、文化交融、民心相通”。
3. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(
)
诗有典雅的面容，但它的内质却是生命力的勃发。无论是①
、②
、③
都是这样。没有生命力的典雅，并不是我们喜欢的诗。

A.①诗的群体 ②诗的个体 ③诗的时代
B.①诗的个体 ②诗的群体 ③诗的时代
C.①诗的时代 ②诗的个体 ③诗的群体
D.①诗的个体 ②诗的时代 ③诗的群体

答案

B

解析

本题可根据词语之间的逻辑关系以及从个体到群体，再到时代的递进顺序来进行分析。首先“个体”是基础，先有诗的个体表现；众多“个体”汇聚形成“群体”；而“群体”在不同的历史阶段又构成了“诗的时代”，这样的顺序符合从微观到宏观的逻辑递进，所以正确的顺序应为①诗的个体、②诗的群体、③诗的时代。
4. 下列关于文学和文化常识的表述，有误的一项是(
)

A.贺敬之，诗人、剧作家，《回延安》是他的代表作。
B.《回延安》中运用具有陕北特点的语言，如“白羊肚手巾”“窗纸”“窗花”等，描摹了延安的生活场景和细节。
C.《回延安》采用陕北民歌信天游的形式写成，两行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
D.陕北民歌信天游，以浪漫主义的比喻手法见长。

答案

D

解析

A项，贺敬之是诗人、剧作家，《回延安》是其代表作，表述正确。B项，“白羊肚手巾”“窗纸”“窗花”等是陕北特色事物，用于描摹延安生活场景和细节，正确。C项，《回延安》采用信天游形式，两行一节、节内押韵，形式活泼、节奏自由，正确。D项，信天游以现实主义的比兴手法见长，而非浪漫主义的比喻手法，表述有误。