1 看拼音写汉字。
(1) mào()腾腾
(2) huì()暗
(3) 羁 bàn()
(4) rǒng()杂
(5) 包 guǒ()

1. (1) 茂 (2) 晦 (3) 绊 (4) 冗 (5) 裹

2 将恰当词语的序号依次填写在下面语段的横线上。
①斗虎 ②乱蛙 ③旋风 ④骤雨 ⑤火花
(1) 一样，是急促的鼓点；一样，是飞扬的流苏；一样，是蹦跳的脚步；一样，是闪射的瞳仁；一样，是强健的风姿。
①燥热 ②欢乐 ③梦幻 ④亢奋 ⑤痛苦 ⑥飞溅
(2) 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得了，使恬静的阳光立即变得了，使困倦的世界立即变得了……愈捶愈烈！和，生活和，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

2. (1) ④ ③ ② ⑤ ① (2) ① ⑥ ④ ⑤ ② ③

3 读一读下面的两组排比句，判断每组分句间的关系，并在此基础上分析每组排比句的作用。
(1) 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。

(2) 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。

3. (1) 分句间是并列关系。这句话从力度、速度、幅度三个角度描写后生们捶击腰鼓的形象，突出了“我”的惊叹与赞美之情。
(2) 分句间是递进关系。这句话表现了安塞腰鼓对观众的影响是从震动到带动，再到推动、裹挟，程度是不断加深的，突出了“我”对这天地间伟岸生命力的震惊与敬意。