1.Listen and match

1）B a
2）C d
3）A b
4）D c

【分析】
这是一道听力匹配题，解题思路分为三步：
1. 先观察下方的场景图（A-D）和活动短语（a-d），理清场景与活动的对应逻辑：比如夏日池塘（B）适合游泳，苹果树（C）适合摘苹果，春日户外草地（A）适合野餐，雪地（D）适合堆雪人；
2. 再听听力内容，明确每个人物（1-4）对应的活动和场景；
3. 最后将人物、场景、活动一一对应匹配。
【解析】
1）场景B是夏日有荷花的池塘，对应活动a go swimming（去游泳），与人物1匹配；
2）场景C是结满果实的苹果树，对应活动d pick apples（摘苹果），与人物2匹配；
3）场景A是春日有花草树木的户外，对应活动b go on a picnic（去野餐），与人物3匹配；
4）场景D是下雪的户外，对应活动c make a snowman（堆雪人），与人物4匹配。
【答案】
1）B a
2）C d
3）A b
4）D c
【知识点】
听力匹配技巧，四季活动词汇，场景词汇认知
【点评】
本题结合听力与图文匹配，考查学生对户外季节活动词汇的掌握，以及根据听力信息进行图文对应匹配的能力，既锻炼听力理解，也强化词汇与场景的关联认知。
【难度系数】
0.7

2.Read and complete the passage

rainy; Trees; go on a picnic; sunny; hot; go swimming; summer; Farmers; pick apples; autumn; cold; make a snowman; winter

【分析】
这是一道看图补全短文的题目，解题时可以按以下思路进行：
1. 先通读每个段落，结合最后给出的季节提示或通过描述判断季节，明确每个段落对应的季节；
2. 观察每个空旁边的图片，结合句子的语境，确定要填写的词汇：比如描述春天的段落里，下雨的图片对应形容天气的词，树变绿的图片对应主语，野餐的图片对应人们的活动；
3. 依次完成每个段落的填空，确保词汇符合语境和图片信息，同时注意单词的形式正确性。
【解析】
1. 第一段（春天）：
结合下雨的图片和warm的语境，天气是多雨的，填rainy；
结合树木的图片，是“树木”开始变绿，填Trees；
结合野餐的图片，人们经常去野餐，填go on a picnic。
2. 第二段（夏天）：
结合太阳的图片，天气是晴朗的，填sunny；
夏天天气炎热，填hot；
结合游泳的图片，人们经常去游泳，填go swimming；
根据描述判断季节是summer。
3. 第三段（秋天）：
秋天忙碌的是农民，结合农民的图片，填Farmers；
结合摘苹果的图片，我们经常摘苹果，填pick apples；
根据描述判断季节是autumn。
4. 第四段（冬天）：
冬天外面很冷，结合人物冻得发抖的图片，填cold；
结合堆雪人的图片，孩子们经常堆雪人，填make a snowman；
根据描述判断季节是winter。
【答案】
rainy; Trees; go on a picnic; sunny; hot; go swimming; summer; Farmers; pick apples; autumn; cold; make a snowman; winter
【知识点】
四季英文表达、季节相关活动词汇、看图补全短文
【点评】
本题通过图片+语境的形式，考察学生对四季特征、相关活动的英文词汇掌握，既需要学生熟悉基础词汇，也需要结合图片和语境进行判断，能有效锻炼学生的词汇运用和语境理解能力。
【难度系数】
0.8