一、阅读古诗，完成练习。
桑茶坑道中
[宋]杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
1. 选择填空。
这首诗所写的时间是()时节，当时的天气情况是()。
A. 初春
B. 初夏
C. 初秋
D. 小雨
E. 晴朗
F. 雨后初晴
2. 根据古诗内容填空。
(1)这首诗描写的是诗人在桑茶坑道所见的情景，描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有：
(2)“”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子，“”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳荫下酣睡，任他的牛随意吃草的画面。
3. 给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。()
A. 草遮住了花儿，水涨满了小溪。
B. 小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。()
A. 那头牛只管埋头吃草，越走越远，一直吃草走到了柳林西面。
B. 那头牛一口气把柳荫西边吃了。

一、
1. B F
2. (1)儿童牧牛 草、花、溪水、柳阴、牛
(2)满 童子柳阴眠正着
3. (1)B (2)A

【解析】
1. 第一题：从诗中“草满花堤”“柳阴”等意象可判断时节为初夏，选B；“晴明风日雨干时”意为雨后初晴，日光明朗，因此天气情况是雨后初晴，选F。
2. 第二题：
(1) 这首诗描写的是诗人在桑茶坑道所见的儿童牧牛情景，诗中描述的景物有草、花、溪水、柳阴、牛。
(2) “满”字既写出小溪涨水的状态，又体现堤上花草繁盛的样子；“童子柳阴眠正着”一句描绘出牧童在柳荫下酣睡，任牛随意吃草的悠闲画面。
3. 第三题：
(1) “草满花堤水满溪”指小溪里的流水涨满河槽，岸边野草繁茂，野花肆意开放，故选B。
(2) “一牛吃过柳阴西”是说那头牛只管埋头吃草，一直走到了柳林西面，故选A。
【答案】
1. B F
2. (1)儿童牧牛 草、花、溪水、柳阴、牛
(2)满 童子柳阴眠正着
3. (1)B (2)A
【知识点】
古诗内容理解、景物意象分析、诗句释义
【点评】
本题围绕宋代诗人杨万里的田园诗作《桑茶坑道中》设置习题，考查学生对古诗的时节判断、景物提取、诗句释义等能力，帮助学生体会田园诗的悠然意境，感受乡村生活的闲适美好。
【难度系数】
0.7

二、朗读古诗，品味诗句中的儿童之乐。(填序号)
A. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
B. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
C. 妇女窥篱看，儿童拾穗歌。
D. 娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真。
读着()两句诗，我仿佛看到了小童不敢高声回话，一心待鱼上钩的画面，体会到了儿童钓鱼之乐；读着()两句诗，我仿佛听到了田间小儿清脆悠扬的歌声，体会到了儿童劳动之乐；读着()两句诗，我仿佛嗅到了宣纸上的墨香，体会到了儿童的习字之乐；读着()两句诗，我仿佛感受到了幼童取冰时的欣喜、穿丝时的小心，体会到了儿童的自得其乐。

二、B C D A

【解析】
1. 钓鱼之乐对应B选项，诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”描绘了小童怕惊扰到鱼，不敢回应路人的专注画面，体现钓鱼之乐；
2. 劳动之乐对应C选项，诗句“妇女窥篱看，儿童拾穗歌”展现了儿童拾穗时唱歌的场景，传递出劳动中的欢乐；
3. 习字之乐对应D选项，诗句“娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真”刻画了儿童学写字的情景，体现习字的乐趣；
4. 取冰的自得其乐对应A选项，诗句“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”表现了幼童取冰、穿丝时的欣喜与小心，尽显孩童的自得其乐。
【答案】
B C D A
【知识点】
古诗内容理解、儿童主题古诗赏析、古诗词情感把握
【点评】
本题考查对古诗内容与情感的精准匹配，通过结合诗句场景体会不同的儿童之乐，能有效提升学生的古诗词赏析能力与文本感知能力。
【难度系数】
0.7