2026年自我提升与评价七年级道德与法治下册人教版第14页答案
5. 青春期如同夏日的天气，前一秒还晴空万里，自信张扬，下一秒就可能乌云密布，被莫名的烦恼笼罩。学校通过情景剧表演、案例分析等形式开展“青春不迷茫”主题教育活动，引导学生正确认识青春期生理和心理的变化。参与活动后，你会(
)

A.精心装扮自己，塑造完美形象
B.悦纳生理变化，直面青春矛盾
C.闭锁自我内心，保守青春秘密
D.张扬青春个性，悦纳青春萌动

答案

B

解析

本题考查青春期生理和心理变化的正确认识。A选项“精心装扮塑造完美形象”并非主题教育活动的核心引导方向，青春期更应注重内在而非过度外在装扮；C选项“闭锁自我”不利于解决青春期矛盾，与活动引导相悖；D选项“张扬个性”虽有一定道理，但“悦纳青春萌动”在题目中未明确体现，且主题更侧重生理变化和心理矛盾的正确对待。B选项“悦纳生理变化，直面青春矛盾”准确契合“正确认识青春期生理和心理的变化”的活动目的，符合七年级下册第一课关于青春期的内容。
6. 七年级(1)班组织植树活动，小雯提议：“男生力气大，负责挖树坑和搬运树苗；女生细心，可以扶正树苗、填土浇水。”小刚反对：“男女平等，分工应该抽签决定，没必要按性别分！”对此认识正确的是(
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A.男生和女生的兴趣爱好不相同
B.根据性别特点分工能发挥各自优势
C.男生女生差别大，无法共同合作
D.按抽签分工可以实现男女绝对平等

答案

B

解析

小雯的提议基于男生力气大、女生细心的性别特点，这符合第一课中“男生女生各自拥有自身的性别优势”的内容，根据性别特点分工能发挥各自优势，实现优势互补。小刚认为分工应抽签决定，忽视了男女生的性别差异和各自优势，且“绝对平等”说法错误，平等是指人格和法律地位上的平等，而非忽视差异的绝对平均。A选项兴趣爱好在题干未体现，C选项“无法共同合作”错误，D选项“绝对平等”错误。
7. 研究表明，男生女生在性别上差异明显：女生在语言表达上能力较强，男生在基础教育阶段稍逊于女生；女生在认真程度上大于男生，男生在运动能力方面领先女生……对这段话理解不正确的是(
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A.男生女生应学会相互帮助、相互理解
B.男生女生应取长补短，消除性别差异
C.男生女生应该学会欣赏对方的优势，不断完善自己
D.男生女生进行正常交往有助于优势互补，共同进步

答案

B

解析

本题要求选择理解不正确的选项，需要根据题干中关于男生女生性别差异的描述，对各选项进行分析判断。
A选项，因为男生女生存在差异，所以相互帮助、相互理解是正确的做法，该选项理解正确。
B选项，男生女生存在性别差异是客观事实，无法消除，此选项说法错误。
C选项，欣赏对方优势，利用差异完善自己是正确的态度，该选项理解正确。
D选项，正常交往实现优势互补符合题干关于差异的描述，该选项理解正确。
8. 2023 年，首届全国外卖配送行业职业技能竞赛在上海举办。经过激烈角逐，来自杭州的女骑手黄晓琴夺得冠军。近年来，不少女性加入配送行业，成为一股不可忽视的力量。这(
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A.说明不能过于受性别刻板印象影响
B.体现男女职业选择差异消失
C.可以帮助我们学会如何与异性相处
D.需要了解男生女生不同特点

答案

A

解析

题目中描述了女性骑手在配送行业中取得优异成绩，这表明不能过于受性别刻板印象的影响，女性也可以在传统上被认为是男性主导的行业中表现出色。选项B“体现男女职业选择差异消失”过于绝对，不符合现实情况；选项C“可以帮助我们学会如何与异性相处”与题意不符；选项D“需要了解男生女生不同特点”虽然正确，但与题意无直接关系。因此，最符合题意的答案是A。