Ⅰ. 写出下列动词相应的过去式。
1. bite 2. let
3. catch 4. lose
5. sell 6. kill
7. come 8. break
9. promise 10. laugh

Ⅰ. 1. bit 2. let 3. caught 4. lost 5. sold 6. killed 7. came 8. broke 9. promised 10. laughed

【解析】
本题考查动词过去式的变化：let为不规则变化中形式不变的动词；bite、catch、lose、sell、come、break为不规则变化，需特殊记忆；kill、laugh为规则变化，直接加ed；promise以不发音的e结尾，规则变化直接加d。
【答案】
Ⅰ. 1. bit 2. let 3. caught 4. lost 5. sold 6. killed 7. came 8. broke 9. promised 10. laughed
【知识点】
动词过去式构成、不规则动词过去式、规则动词过去式
【点评】
本题考查常见动词过去式的掌握，涵盖规则与不规则变化，不规则动词的变形是易错点，需重点识记。
【难度系数】
0.7

Ⅱ. 根据语境及首字母提示完成句子。
1. Mu Lan joined the w.
2. The boy fell off the bike and b his head.
3. The farmer is really clever and w.
4. The h killed the lion and put it in the n.
5. Emma p to help her classmate with her English.
6. Our n are very kind to us.
7. Tom gets up early to c the early bus.
8. O upon a time, there were ten suns in the sky.
9. The store across from my home s fast food.
10. The dog bites him on his left a.

Ⅱ. 1. war 2. broke 3. wise 4. hunter; net 5. promised 6. neighbors 7. catch 8. Once 9. sells 10. arm

【解析】
1. 根据语境“木兰参战”及首字母w，填war（join the war为固定表达，意为参战）。
2. 男孩从自行车摔下撞伤头部，结合首字母b，fell为过去式，此处用break的过去式broke保持时态一致。
3. and连接与clever并列的形容词，首字母w，wise（明智的）符合语境。
4. 第一个空：杀死狮子的是猎人，首字母h填hunter；第二个空：把狮子放进网里，首字母n填net。
5. 结合语境“艾玛承诺帮同学学英语”，首字母p，填promise的过去式promised。
6. 语境指对我们友善的人，首字母n，neighbors（邻居）用复数形式符合语义。
7. 早起为赶早班车，首字母c，catch the bus为固定短语，此处用动词原形与to构成不定式。
8. “从前”的固定表达是Once upon a time，首字母O填Once。
9. 主语store是第三人称单数，结合语境“卖快餐”，首字母s填sell的第三人称单数形式sells。
10. 狗咬了左胳膊，首字母a填arm（胳膊）。
【答案】
Ⅱ. 1. war 2. broke 3. wise 4. hunter; net 5. promised 6. neighbors 7. catch 8. Once 9. sells 10. arm
【知识点】
1. 词汇语境运用
2. 固定短语搭配
3. 动词时态变化
【点评】
本题考查学生结合语境及首字母提示补全单词的能力，涉及基础词汇、动词时态、固定短语等内容，要求学生熟练掌握常见词汇并能根据语境灵活判断。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 用所给单词的适当形式填空。
A lion(1)(catch)a mouse, the mouse was afraid. He (2)(say), “Please let me go! One day I will help you!” The lion(3)(laugh)and let the mouse go. Later, a hunter caught the lion in a net. The mouse(4)(help)the lion. He(5)(bite)through the net and(6)(set)the lion free.

Ⅲ. 1. caught 2. said 3. laughed 4. helped 5. bit 6. set

【解析】
这篇短文讲述狮子和老鼠的寓言故事，整体采用一般过去时态，因此句中动词需使用过去式形式：
1. catch的过去式是caught；
2. say的过去式是said；
3. laugh的过去式是laughed；
4. help的过去式是helped；
5. bite的过去式是bit；
6. set的过去式为set（不规则变化，原形与过去式同形）。
【答案】
1. caught 2. said 3. laughed 4. helped 5. bit 6. set
【知识点】
一般过去时用法、不规则动词过去式
【点评】
本题借助经典寓言考查一般过去时在叙事文本中的运用，要求学生结合语境判断时态，同时掌握规则与不规则动词的过去式变化，能有效提升学生对时态的理解及动词变形的运用能力。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 根据提示完成句子，每空一词。
1. 当他尝试骑马时，摔断了自己的腿。
He his when he ride a horse.
2. 他不用参战了。
He have to .
3. 农夫的马带回了另外七匹马。
The farmer's horse with seven .
4. 老鼠承诺帮助狮子。
The mouse the lion.
5. 当坏事情发生时，农夫没有感到非常悲伤。
When bad things ，the farmer very sad.
6. 你在英语课上读了《小妇人》吗？
you Little Women English class?
7. 你不想自己读一下吗？
you want to read it ?

Ⅳ. 1. broke; leg; tried to 2. didn't; join the war 3. came back; other horses 4. promised to help 5. happened; didn't feel 6. Did; read; in 7. Don't; by yourself

【解析】
1. 本句描述过去发生的动作，用一般过去时。“摔断腿”译为break one's leg，break的过去式为broke；“尝试做某事”用固定短语try to do sth.，try的过去式为tried to。
2. 本句表过去的否定，用didn't构成否定结构；“参战”译为join the war，have to后接动词原形。
3. “带回”用固定短语come back，过去式为came back；“另外七匹马”译为seven other horses。
4. “承诺做某事”用固定短语promise to do sth.，描述过去的动作，promise用过去式promised，“帮助”为help，故填promised to help。
5. “发生”译为happen，此处用一般现在时表客观情况；“没有感到”用一般过去时的否定形式didn't feel。
6. 本句为一般过去时的一般疑问句，助动词Did置于句首，实义动词用原形read；“在英语课上”用介词in。
7. 本句为否定疑问句，用Don't开头；“自己”译为by yourself。
【答案】
Ⅳ. 1. broke; leg; tried to
2. didn't; join the war
3. came back; other horses
4. promised to help
5. happened; didn't feel
6. Did; read; in
7. Don't; by yourself
【知识点】
一般过去时用法、固定动词短语、疑问句结构
【点评】
本题考查英语基础句型、动词时态及固定短语的运用，涵盖过去时的肯定与否定、疑问句结构等核心知识点，侧重对学生英语综合运用能力的检测，有助于夯实基础。
【难度系数】
0.6