5. 当人的情绪变化时,总会伴随着脉搏、血压、呼吸等一系列生理指标的变化。以下是不同情绪下身体指标的变化情况,对此理解正确的是(

A. 焦虑情绪总会给人带来不良体验,只会产生负面影响
B. 快乐情绪通常伴随愉悦的体验,有利于提高身体活力
C. 我们应学会调节情绪,以杜绝焦虑对健康造成的伤害
D. 焦虑情绪和快乐情绪所产生的身体指标变化是相同的
B
)。A. 焦虑情绪总会给人带来不良体验,只会产生负面影响
B. 快乐情绪通常伴随愉悦的体验,有利于提高身体活力
C. 我们应学会调节情绪,以杜绝焦虑对健康造成的伤害
D. 焦虑情绪和快乐情绪所产生的身体指标变化是相同的
答案
5. B 解析:该题考查情绪的影响。A表述不当,焦虑情绪并非只会产生负面影响,适度的焦虑情绪在一定条件下也可能产生积极影响。C表述错误,学会调节情绪并不一定能杜绝焦虑情绪对身体带来的负面影响。D表述错误,依据表格内容,焦虑情绪和快乐情绪所产生的身体指标变化是不相同的。从表格内容可见,快乐情绪所带来的情绪体验和身体指标变化都是正向的,有利于提高身体活力,故该题选B。
6. 小强参加了“行走的课堂”红色研学活动,重温红色故事,感悟红色初心,被先辈们的英勇事迹深深触动,于是暗下决心要努力成为有理想、有本领、有担当的新时代中国青年。这说明(
A. 小强的情感表达的方式是多种多样的
B. 小强的报国情感决定了他的判断和选择
C. 小强的情感体验不稳定,因研学活动而变化
D. 小强通过参加红色研学活动激发起报国情感
D
)。A. 小强的情感表达的方式是多种多样的
B. 小强的报国情感决定了他的判断和选择
C. 小强的情感体验不稳定,因研学活动而变化
D. 小强通过参加红色研学活动激发起报国情感
答案
6. D 解析:本题考查了“在品味情感中成长”的相关知识。A.误,题干未体现“情感表达方式多种多样”;B错误,情感会影响判断和选择,但不能“决定”,该表述夸大了情感的作用;C错误,题干中小强的情感是通过红色研学活动被正向激发,产生了稳定的报国情感并立下成长志向,并非“不稳定”;D正确,题干明确小强通过参加红色研学活动,被先辈事迹触动进而产生报国情感,体现了特定活动对情感的激发作用。
7. 孩子对父母的情感常常随年龄增长而变化:几岁时:对父母是依赖、不舍→十几岁时:对父母是厌烦、对立→二十几岁时:对父母是敷衍、抵触→三十几岁时:对父母是感恩、思念。孩子对父母情感的变化表明(
A. 人只有长大了,才能获得美好的情感体验
B. 对父母的情感取决于我们的想象力和创造力
C. 与情绪相比较,人的情感总是复杂、不稳定的
D. 对父母的情感总是伴随着生活经历不断积累、发展
D
)。A. 人只有长大了,才能获得美好的情感体验
B. 对父母的情感取决于我们的想象力和创造力
C. 与情绪相比较,人的情感总是复杂、不稳定的
D. 对父母的情感总是伴随着生活经历不断积累、发展
答案
7. D 解析:通过材料可知,孩子对父母的情感在变化,主要是因为生活阅历的增加,由此可见情感会伴随着生活经历不断积累、发展,故选D。B选项与材料信息无关,故排除。A选项说法错误,情感体验并非只是成年人的专属。C说法错误,情感相较于情绪更稳定。
8. 1934年,鲁迅著文《中国人失掉自信力了吗》,在文中呐喊:“我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”2022年后,《人民日报》刊登长文《中国人民更加自信自强》,文中指出:“在党中央的坚强领导下,在全国人民努力拼搏、接续奋斗中,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,有力提振了中国人民的精气神和自信心。”两篇文章同时强调我们中国人的自信力(
①根植于国家发展取得的巨大成就 ②离不开不懈的奋斗与实践 ③源自对国家综合实力的充分肯定 ④以实干的人民群众为载体
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
C
)。①根植于国家发展取得的巨大成就 ②离不开不懈的奋斗与实践 ③源自对国家综合实力的充分肯定 ④以实干的人民群众为载体
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
答案
8. C 解析:该题考查自信。题干设问要求是“两篇文章同时告诉我们”的,因此需寻找两篇文章关于“中国人的自信”阐释一致的内容,《中国人失掉自信力了吗》中的“埋头苦干”“拼命硬干”的人,《中国人民更加自信自强》中的“全国人民努力拼搏、接续奋斗”。其共性在于人民的拼搏奋斗和实践,故选②;两篇文章都强调中国自信力的载体在于实干的人民,源自人民的奋斗与创造,故选④,选C。①和③并非两篇文章共同阐释的内容,故排除。
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