一、根据首字母提示填空。
1. Let's s
2. My p
3. Mike helps his father c
4. Bobby g
5. The grapes are so s
1. Let's s
weep
the floor this afternoon.2. My p
arents
are cooking breakfast in the kitchen.3. Mike helps his father c
lean
the car.4. Bobby g
rows
grapes in his garden
.5. The grapes are so s
weet
. I like them!答案
1. sweep 2. parents 3. clean 4. grows; garden 5. sweet
解析
【解析】
1. 根据首字母s及固定短语“sweep the floor(扫地)”,填sweep。
2. 根据首字母p及“在厨房做早餐”的语境,填parents(父母)。
3. 根据首字母c及固定短语“clean the car(洗车)”,填clean。
4. 主语Bobby是第三人称单数,结合首字母g和“种葡萄”的语境,第一空填grows;结合首字母g和“种植葡萄的地点”语境,第二空填garden。
5. 根据首字母s及“I like them”的语境,填sweet(甜的)。
【答案】
1. sweep 2. parents 3. clean 4. grows; garden 5. sweet
【知识点】
日常动词短语;名词词义运用;主谓一致
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇与短语的语境运用,结合首字母提示作答,贴近日常生活场景,能有效检验学生对基础词汇和简单语法的掌握情况。
【难度系数】
0.8
1. 根据首字母s及固定短语“sweep the floor(扫地)”,填sweep。
2. 根据首字母p及“在厨房做早餐”的语境,填parents(父母)。
3. 根据首字母c及固定短语“clean the car(洗车)”,填clean。
4. 主语Bobby是第三人称单数,结合首字母g和“种葡萄”的语境,第一空填grows;结合首字母g和“种植葡萄的地点”语境,第二空填garden。
5. 根据首字母s及“I like them”的语境,填sweet(甜的)。
【答案】
1. sweep 2. parents 3. clean 4. grows; garden 5. sweet
【知识点】
日常动词短语;名词词义运用;主谓一致
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇与短语的语境运用,结合首字母提示作答,贴近日常生活场景,能有效检验学生对基础词汇和简单语法的掌握情况。
【难度系数】
0.8
二、用所给词的适当形式填空。
1. Look! Su Yang
2. The boys
3. Polly,
4. There
5. Let's
1. Look! Su Yang
is washing
(wash) clothes.2. The boys
are eating
(eat) fruit in the classroom now.3. Polly,
put
(put) the kettle on.4. There
are
(be) some pests on the grapes.5. Let's
read
(read) English now.答案
1. is washing 2. are eating 3. put 解析:这是一个祈使句,用动词原形。 4. are 5. read
解析
【解析】
1. 由“Look!”可知句子为现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,主语Su Yang是第三人称单数,be动词用is,wash的现在分词是washing,故填is washing。
2. 由“now”可知句子为现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,主语The boys是复数,be动词用are,eat的现在分词是eating,故填are eating。
3. 本句是祈使句,祈使句以动词原形开头,故填put。
4. 本句是there be句型,be动词的单复数由后面的名词决定,some pests是复数,故be动词用are。
5. “Let's”后接动词原形,故填read。
【答案】
1. is washing 2. are eating 3. put 4. are 5. read
【知识点】
现在进行时用法、祈使句结构、there be句型
【点评】
本题考查小学英语常见基础语法点,涵盖现在进行时、祈使句、there be句型及Let's的固定用法,侧重对基础语法规则的运用,帮助学生巩固时态与句型知识。
【难度系数】
0.8
1. 由“Look!”可知句子为现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,主语Su Yang是第三人称单数,be动词用is,wash的现在分词是washing,故填is washing。
2. 由“now”可知句子为现在进行时,结构为“be+动词现在分词”,主语The boys是复数,be动词用are,eat的现在分词是eating,故填are eating。
3. 本句是祈使句,祈使句以动词原形开头,故填put。
4. 本句是there be句型,be动词的单复数由后面的名词决定,some pests是复数,故be动词用are。
5. “Let's”后接动词原形,故填read。
【答案】
1. is washing 2. are eating 3. put 4. are 5. read
【知识点】
现在进行时用法、祈使句结构、there be句型
【点评】
本题考查小学英语常见基础语法点,涵盖现在进行时、祈使句、there be句型及Let's的固定用法,侧重对基础语法规则的运用,帮助学生巩固时态与句型知识。
【难度系数】
0.8
(
A.swimming
B.flying kites
C.running
A
) 1.They're in the river.A.swimming
B.flying kites
C.running
答案
1. A
解析
【解析】
句子中“They're”是“They are”的缩写,后接现在分词构成现在进行时。结合地点状语“in the river(在河里)”,A选项“swimming(游泳)”符合该场景;B选项“flying kites(放风筝)”和C选项“running(跑步)”都不适合在河里进行,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时用法;动词词义辨析
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用,需结合地点状语判断符合场景的动作,要求学生掌握常见动词短语的含义及语境匹配能力。
【难度系数】
0.9
句子中“They're”是“They are”的缩写,后接现在分词构成现在进行时。结合地点状语“in the river(在河里)”,A选项“swimming(游泳)”符合该场景;B选项“flying kites(放风筝)”和C选项“running(跑步)”都不适合在河里进行,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时用法;动词词义辨析
【点评】
本题考查现在进行时的语境运用,需结合地点状语判断符合场景的动作,要求学生掌握常见动词短语的含义及语境匹配能力。
【难度系数】
0.9
(
A.is sleeping
B.are sleeping
C.sleeping
A
) 2.Don't shout here. The boy .A.is sleeping
B.are sleeping
C.sleeping
答案
2. A
解析
【解析】
根据语境“Don't shout here.”可知男孩此刻正在睡觉,需用现在进行时,其结构为“be + 动词的现在分词”。主语“The boy”是第三人称单数,be动词用is,sleep的现在分词是sleeping,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时,主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用及主谓一致,需结合语境判断时态,同时注意主语为单数第三人称时be动词的正确形式。
【难度系数】
0.8
根据语境“Don't shout here.”可知男孩此刻正在睡觉,需用现在进行时,其结构为“be + 动词的现在分词”。主语“The boy”是第三人称单数,be动词用is,sleep的现在分词是sleeping,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时,主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用及主谓一致,需结合语境判断时态,同时注意主语为单数第三人称时be动词的正确形式。
【难度系数】
0.8
(
A.goes; doesn't
B.goes; don't
C.go; don't
B
) 3.The pest away, but the ladybirds .A.goes; doesn't
B.goes; don't
C.go; don't
答案
3. B
解析
【解析】
第一空主语the pest是单数可数名词,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式goes;第二空主语the ladybirds是复数可数名词,一般现在时的否定形式用don't。结合选项,选B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致、一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时中主谓一致的用法,需根据主语的单复数形式确定谓语动词的形式,重点区分可数名词单复数对应的谓语变化,是基础语法考点。
【难度系数】
0.7
第一空主语the pest是单数可数名词,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式goes;第二空主语the ladybirds是复数可数名词,一般现在时的否定形式用don't。结合选项,选B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致、一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时中主谓一致的用法,需根据主语的单复数形式确定谓语动词的形式,重点区分可数名词单复数对应的谓语变化,是基础语法考点。
【难度系数】
0.7
(
A.is; is
B.are; is
C.are; are
A
) 4.— What your father doing? — My father watching TV.A.is; is
B.are; is
C.are; are
答案
4. A
解析
【解析】
本题考查现在进行时的结构及be动词的用法。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词形式”,主语your father和my father均为第三人称单数,对应的be动词应为is,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构;be动词用法
【点评】
本题主要考查现在进行时中be动词与主语的搭配,需牢记第三人称单数主语对应的be动词为is,题目难度较低,注重基础语法的掌握。
【难度系数】
0.9
本题考查现在进行时的结构及be动词的用法。现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词形式”,主语your father和my father均为第三人称单数,对应的be动词应为is,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
现在进行时结构;be动词用法
【点评】
本题主要考查现在进行时中be动词与主语的搭配,需牢记第三人称单数主语对应的be动词为is,题目难度较低,注重基础语法的掌握。
【难度系数】
0.9
(
A.There have
B.There are
C.It is
B
) 5.— What's on the grapes? — a lot of pests.A.There have
B.There are
C.It is
答案
5. B
解析
【解析】
本题考查there be句型的用法。there be句型表示“某地有某物”,不能与have连用,所以排除A选项;答句主语是a lot of pests(复数),be动词要用are,C选项It is不符合语境,故选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型
【点评】
这道题主要考查there be句型的正确运用,需注意主谓一致,同时要避免there与have混用的错误,属于基础题型,旨在巩固学生对常用句型的掌握。
【难度系数】
0.8
本题考查there be句型的用法。there be句型表示“某地有某物”,不能与have连用,所以排除A选项;答句主语是a lot of pests(复数),be动词要用are,C选项It is不符合语境,故选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型
【点评】
这道题主要考查there be句型的正确运用,需注意主谓一致,同时要避免there与have混用的错误,属于基础题型,旨在巩固学生对常用句型的掌握。
【难度系数】
0.8
四、按要求完成句子。
1. She's washing the dishes. (改为否定句)
She
2. We are watching TV. (对画线部分提问)
3. There are three flowers on the desk. (对画线部分提问)
4. Mike and Tom are cleaning the classroom. (改为一般疑问句)
5. I am listening to music. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
1. She's washing the dishes. (改为否定句)
She
isn't
washing
the dishes.2. We are watching TV. (对画线部分提问)
What
are you doing
?3. There are three flowers on the desk. (对画线部分提问)
How
many
flowers are there on the desk?4. Mike and Tom are cleaning the classroom. (改为一般疑问句)
Are
Mike and Tom cleaning
the classroom?5. I am listening to music. (改为一般疑问句,并作否定回答)
—
Are
you
listening to music? — No, I'm
not
.答案
1. isn't washing 2. What; doing 3. How many 4. Are; cleaning 5. Are you; I'm not
解析
【解析】
1. 现在进行时的肯定句变否定句,需在be动词后加not。原句be动词是is,is not缩写为isn't,现在分词washing保持不变,故填isn't washing。
2. 对现在进行时中的动作提问,用疑问词What,将be动词are提前,主语后接doing,故填What; doing。
3. 对可数名词的数量提问,用疑问词组How many,故填How many。
4. 现在进行时变一般疑问句,需将be动词are提到句首,主语后接现在分词cleaning,故填Are; cleaning。
5. 现在进行时变一般疑问句,将be动词are提到句首,第一人称I改为第二人称you;否定回答用No, I'm not.,故问句填Are you,答句填I'm not。
【答案】
1. isn't washing 2. What; doing 3. How many 4. Are; cleaning 5. Are you; I'm not
【知识点】
现在进行时句式变换、特殊疑问句用法、一般疑问句及回答
【点评】
本题聚焦现在进行时的核心句式转换,涵盖否定句、一般疑问句、特殊疑问句及回答,考查学生对现在进行时结构(be+doing)及句式变换规则的掌握,夯实基础语法知识。
【难度系数】
0.8
1. 现在进行时的肯定句变否定句,需在be动词后加not。原句be动词是is,is not缩写为isn't,现在分词washing保持不变,故填isn't washing。
2. 对现在进行时中的动作提问,用疑问词What,将be动词are提前,主语后接doing,故填What; doing。
3. 对可数名词的数量提问,用疑问词组How many,故填How many。
4. 现在进行时变一般疑问句,需将be动词are提到句首,主语后接现在分词cleaning,故填Are; cleaning。
5. 现在进行时变一般疑问句,将be动词are提到句首,第一人称I改为第二人称you;否定回答用No, I'm not.,故问句填Are you,答句填I'm not。
【答案】
1. isn't washing 2. What; doing 3. How many 4. Are; cleaning 5. Are you; I'm not
【知识点】
现在进行时句式变换、特殊疑问句用法、一般疑问句及回答
【点评】
本题聚焦现在进行时的核心句式转换,涵盖否定句、一般疑问句、特殊疑问句及回答,考查学生对现在进行时结构(be+doing)及句式变换规则的掌握,夯实基础语法知识。
【难度系数】
0.8
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