1. 请你利用左图在方格纸中拼出,把序号标在相应位置。

答案
1.
解析
【分析】
我们首先要观察每个碎片的图案特征,识别出碎片上的关键元素,比如小马的头部、尾巴、鸭子主体、角落的花草蝴蝶等,先从辨识度高的元素入手,确定其在完整画面中的位置,再根据元素的衔接关系,将其他碎片对应到合适的方格中,逐步完成完整图案的拼接。
【解析】
1. 识别关键碎片:碎片④是小马的头部,属于画面左部中间的核心元素;碎片⑧是鸭子主体,属于画面下部中间的核心元素;碎片①、⑦分别是左上角、左下角的花草蝴蝶装饰,碎片③、⑥是小马的尾巴部分,属于画面右部上、中间位置,碎片⑨是小马的前腿,属于画面右部下方。
2. 依次拼接:
第一行:将带左上角花草蝴蝶的①放在左上格,空白过渡的②放在中上格,小马尾巴上部的③放在右上格;
第二行:将小马头部④放在左中格,鸭子周围过渡部分⑤放在中中格,小马尾巴下部⑥放在右中格;
第三行:将左下角花草蝴蝶⑦放在左下格,鸭子主体⑧放在中下格,小马前腿⑨放在右下格,完成完整图案拼接。
【答案】
第一行:①、②、③
第二行:④、⑤、⑥
第三行:⑦、⑧、⑨
【知识点】
图形拼接、观察匹配
【点评】
本题通过碎片化的图案拼接,考察学生的细节观察能力与空间感知能力,需要学生抓住碎片的特征元素,分析元素间的衔接关系来完成拼接,能有效锻炼学生的逻辑思维与观察力。
【难度系数】
0.6
我们首先要观察每个碎片的图案特征,识别出碎片上的关键元素,比如小马的头部、尾巴、鸭子主体、角落的花草蝴蝶等,先从辨识度高的元素入手,确定其在完整画面中的位置,再根据元素的衔接关系,将其他碎片对应到合适的方格中,逐步完成完整图案的拼接。
【解析】
1. 识别关键碎片:碎片④是小马的头部,属于画面左部中间的核心元素;碎片⑧是鸭子主体,属于画面下部中间的核心元素;碎片①、⑦分别是左上角、左下角的花草蝴蝶装饰,碎片③、⑥是小马的尾巴部分,属于画面右部上、中间位置,碎片⑨是小马的前腿,属于画面右部下方。
2. 依次拼接:
第一行:将带左上角花草蝴蝶的①放在左上格,空白过渡的②放在中上格,小马尾巴上部的③放在右上格;
第二行:将小马头部④放在左中格,鸭子周围过渡部分⑤放在中中格,小马尾巴下部⑥放在右中格;
第三行:将左下角花草蝴蝶⑦放在左下格,鸭子主体⑧放在中下格,小马前腿⑨放在右下格,完成完整图案拼接。
【答案】
第一行:①、②、③
第二行:④、⑤、⑥
第三行:⑦、⑧、⑨
【知识点】
图形拼接、观察匹配
【点评】
本题通过碎片化的图案拼接,考察学生的细节观察能力与空间感知能力,需要学生抓住碎片的特征元素,分析元素间的衔接关系来完成拼接,能有效锻炼学生的逻辑思维与观察力。
【难度系数】
0.6
2. (1)画出图形绕点$ A $逆时针旋转$ 90° $后的图形。
(2)画出图形绕点$ B $顺时针旋转$ 90° $后的图形。

(2)画出图形绕点$ B $顺时针旋转$ 90° $后的图形。
答案
答案略
解析
【分析】
要解决这道旋转作图题,需明确旋转的核心性质:旋转前后图形的形状、大小完全不变,仅位置改变,且需把握旋转三要素(旋转中心、旋转方向、旋转角度)。
对于(1)绕点A逆时针旋转90°:首先确定原图形的所有关键点(除A外的另外两个顶点),然后分别将每个关键点绕点A按逆时针方向旋转90°,找到对应点后,依次连接对应点与点A,即可得到旋转后的图形。
对于(2)绕点B顺时针旋转90°:同理,先确定原图形的关键点(除B外的另外两个顶点),将每个关键点绕点B按顺时针方向旋转90°得到对应点,再依次连接对应点与点B,完成作图。
【解析】
(1)绕点A逆时针旋转90°的作图步骤:
① 标记原图形的关键点:设原图形左上角顶点为C,右上角为B,下方为A;
② 旋转点B:点B在点A正上方,将其绕A逆时针旋转90°,得到对应点B'(位于A的正左方,与A的距离和AB相等);
③ 旋转点C:观察点C到A的水平、垂直距离,将其绕A逆时针旋转90°,得到对应点C';
④ 依次连接A、B'、C',得到旋转后的图形。
(2)绕点B顺时针旋转90°的作图步骤:
① 标记原图形的关键点:C、A、B;
② 旋转点A:点A在点B正下方,将其绕B顺时针旋转90°,得到对应点A'(位于B的正右方,与B的距离和BA相等);
③ 旋转点C:观察点C到B的水平、垂直距离,将其绕B顺时针旋转90°,得到对应点C';
④ 依次连接B、A'、C',得到旋转后的图形。
【答案】
答案略(按上述步骤画出对应图形即可)
【知识点】
图形的旋转,旋转作图,旋转的性质
【点评】
本题考查旋转作图的基本方法,解题关键是抓住旋转三要素,通过确定关键点的对应点来完成图形旋转,需注意旋转方向和对应点的位置准确性,避免因方向混淆或距离判断错误导致作图失误。
【难度系数】
0.6
要解决这道旋转作图题,需明确旋转的核心性质:旋转前后图形的形状、大小完全不变,仅位置改变,且需把握旋转三要素(旋转中心、旋转方向、旋转角度)。
对于(1)绕点A逆时针旋转90°:首先确定原图形的所有关键点(除A外的另外两个顶点),然后分别将每个关键点绕点A按逆时针方向旋转90°,找到对应点后,依次连接对应点与点A,即可得到旋转后的图形。
对于(2)绕点B顺时针旋转90°:同理,先确定原图形的关键点(除B外的另外两个顶点),将每个关键点绕点B按顺时针方向旋转90°得到对应点,再依次连接对应点与点B,完成作图。
【解析】
(1)绕点A逆时针旋转90°的作图步骤:
① 标记原图形的关键点:设原图形左上角顶点为C,右上角为B,下方为A;
② 旋转点B:点B在点A正上方,将其绕A逆时针旋转90°,得到对应点B'(位于A的正左方,与A的距离和AB相等);
③ 旋转点C:观察点C到A的水平、垂直距离,将其绕A逆时针旋转90°,得到对应点C';
④ 依次连接A、B'、C',得到旋转后的图形。
(2)绕点B顺时针旋转90°的作图步骤:
① 标记原图形的关键点:C、A、B;
② 旋转点A:点A在点B正下方,将其绕B顺时针旋转90°,得到对应点A'(位于B的正右方,与B的距离和BA相等);
③ 旋转点C:观察点C到B的水平、垂直距离,将其绕B顺时针旋转90°,得到对应点C';
④ 依次连接B、A'、C',得到旋转后的图形。
【答案】
答案略(按上述步骤画出对应图形即可)
【知识点】
图形的旋转,旋转作图,旋转的性质
【点评】
本题考查旋转作图的基本方法,解题关键是抓住旋转三要素,通过确定关键点的对应点来完成图形旋转,需注意旋转方向和对应点的位置准确性,避免因方向混淆或距离判断错误导致作图失误。
【难度系数】
0.6
在下面图中,左图是由一个基本图形连续旋转,每次旋转(

45
)度得到的图案。右图是由一个基本图形连续旋转,每次旋转(72
)度得到的图案。答案
45 72
解析
【分析】
要确定每次旋转的角度,首先明确绕中心旋转一周为360°,我们需要先数出图案由几个相同的基本图形组成,再用360°除以基本图形的个数,即可得到每次旋转的角度。
对于左图,观察可知它由8个相同的带圆射线基本图形组成;对于右图,它由5个相同的四边形基本图形组成,接下来分别计算角度即可。
【解析】
1. 左图:
已知绕中心旋转一周是360°,图案由8个相同的基本图形构成,每次旋转角度为:
$360°÷8 = 45°$
2. 右图:
图案由5个相同的基本图形构成,每次旋转角度为:
$360°÷5 = 72°$
【答案】
45;72
【知识点】
旋转的性质、周角的应用
【点评】
本题主要考查旋转相关知识,需要学生准确识别基本图形数量,结合周角为360°的特征计算旋转角度,锻炼观察能力与空间思维能力。
【难度系数】
0.7
要确定每次旋转的角度,首先明确绕中心旋转一周为360°,我们需要先数出图案由几个相同的基本图形组成,再用360°除以基本图形的个数,即可得到每次旋转的角度。
对于左图,观察可知它由8个相同的带圆射线基本图形组成;对于右图,它由5个相同的四边形基本图形组成,接下来分别计算角度即可。
【解析】
1. 左图:
已知绕中心旋转一周是360°,图案由8个相同的基本图形构成,每次旋转角度为:
$360°÷8 = 45°$
2. 右图:
图案由5个相同的基本图形构成,每次旋转角度为:
$360°÷5 = 72°$
【答案】
45;72
【知识点】
旋转的性质、周角的应用
【点评】
本题主要考查旋转相关知识,需要学生准确识别基本图形数量,结合周角为360°的特征计算旋转角度,锻炼观察能力与空间思维能力。
【难度系数】
0.7
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