4. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观 ______ 。
(2) 俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻 ______ 。
(3) 诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉 ______ ？

(1)我小时候就爱好学习。家里贫穷，没有办法得到书来看。(2)等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，最终还是有所收获。(3)诋毁我夸耀自己的际遇好而在同乡面前骄傲的人，难道是了解我的人吗？

本题考查文言文句子翻译，需结合课内文言实词含义，遵循“字字落实、直译为主、意译为辅”的原则。(1)重点字词：余，我；嗜，爱好、喜爱；致，得到。(2)重点字词：俟，等待；欣悦，高兴；卒，最终、终于。(3)重点字词：诋，诋毁、毁谤；际遇之盛，指仕途顺利、境遇得意；骄乡人，在同乡人面前炫耀；岂，难道。

5. 理解课文内容，回答下列问题。
(1) 课文主要写了哪两方面内容？请从文章中找出一句话来概括 ______ 。
(2) 为什么作者“缊袍敝衣”处在“烨然若神人”的同学之间，却“略无慕艳意 ______ ”？
(3) 综观全文，说说作者最终能成就一番事业的原因 ______ 。

(1) 两方面内容：①作者青少年时期求学的艰难与刻苦；②明代太学生优越的学习条件。概括句：盖余之勤且艰若此。(2) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(3) 勤奋刻苦、虚心求教、意志坚定、专心致志（或：刻苦好学、尊师重道、不畏艰难、以学为乐）。

(1) 课文主要包含两方面内容：一是作者青少年时期求学的艰难困苦与刻苦态度；二是明代太学生拥有的优越学习条件。文中能概括核心内容的句子是“盖余之勤且艰若此”。(2) 作者之所以“略无慕艳意”，是因为他心中有足以让自己快乐的事——对知识的追求与学习的乐趣，因此不觉得吃穿供给比不上他人，正如文中所言“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。(3) 作者最终能成就事业，原因在于：①勤奋刻苦，寒冬仍坚持抄书，不辞辛劳赴百里外求师；②虚心求教，对师长恭敬有礼，虚心聆听教诲；③意志坚定，克服求学途中的种种艰难，不为物质条件所动摇；④专心致志，一心专注于学习，不羡慕他人的优越生活。