2026年新编基础训练五年级数学下册人教版第12页答案
1 两个质数的和、差、积、商一定都还是质数吗?

答案

两个质数的和、差、积、商不一定都为质数。
和:若两个质数中有一个为$2$(唯一偶质数),另一个质数为奇数,如$2 + 3 = 5$(质数);若两个质数都为奇数,如$3 + 5 = 8$(合数),所以和不一定是质数。
差:例如$3 - 2 = 1$,$1$不是质数也不是合数;$5 - 3 = 2$(质数),所以差不一定是质数。
积:设两个质数为$p$、$q$,它们的积为$p× q$,除了$1$和它本身$p× q$外,还有因数$p$和$q$,所以积一定是合数,不是质数。
商:设两个质数为$p$、$q$,$\frac{p}{q}$($p> q$)只有当$q = p$时商为$1$,或$q$不能整除$p$时为分数,只有当$p = q$时商为$1$ ,$1$不是质数,所以商不是质数。
综上,两个质数的和、差可能是质数也可能不是质数,积一定不是质数,商一定不是质数。
2 把5,6,7,14,15这5个数分成两组,使这两组数的积相等。

答案

1. 分解质因数:5=5,6=2×3,7=7,14=2×7,15=3×5。
2. 所有质因数:2、3、5、2、7、3、5、7(共2个2,2个3,2个5,2个7)。
3. 每组需含1个2、1个3、1个5、1个7。
4. 分组:第一组5、6、7(5×6×7=210);第二组14、15(14×15=210)。
结论:两组分别为5,6,7和14,15。
1 判断题。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。)
(1)只有两个因数的数,一定是质数。(
)
(2)既是5的倍数,又是7的倍数的数,一定是合数。(
)
(3)一个质数,它的因数都是质数。(
)
(4)合数不一定是偶数。(
)

答案

(1)√
(2)√
(3)×
(4)√

解析

(1)根据质数的定义,质数是指在大于 1 的自然数中,除了 1 和它自身外,不能被其他自然数整除的数,也就是只有两个因数的数,所以“只有两个因数的数,一定是质数”这句话是对的。
(2)既是 5 的倍数,又是 7 的倍数的数,说明这个数除了 1 和它本身以外,至少还有 5 和 7 作为因数,符合合数的定义,所以一定是合数,这句话是对的。
(3)一个质数,它的因数是 1 和它本身,而 1 不是质数,所以“一个质数,它的因数都是质数”这句话是错的。
(4)合数是指除了能被 1 和本身整除外,还能被其他数(0 除外)整除的数,例如 9 是合数但它是奇数不是偶数,所以“合数不一定是偶数”这句话是对的。
(1)根据解析可知“只有两个因数的数,一定是质数”判断正确应画“√”。
(2)根据解析可知“既是 5 的倍数,又是 7 的倍数的数,一定是合数”判断正确应画“√”。
(3)根据解析可知“一个质数,它的因数都是质数”判断错误应画“×”。
(4)根据解析可知“合数不一定是偶数”判断正确应画“√”。
2 填空题。
(1)在1~20的自然数中,既是偶数,又是质数的数是(
),既是奇数,又是合数的数是(
),既不是质数,又不是合数的数是(
)。

答案

2;9,15;1

解析

在1~20的自然数中,偶数有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20,其中质数只有2;奇数有1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,其中合数是9、15;1既不是质数也不是合数。
(2)在1~10的自然数中,两个连续的质数是(
),三个连续的合数是(
)。

答案

2和3;8、9、10

解析

1~10的自然数中,质数有2、3、5、7,其中连续的质数是2和3;合数有4、6、8、9、10,其中连续的三个合数是8、9、10。
(3)20以内的质数分别加上2,结果还是质数的有(
)个。

答案

4

解析

20以内的质数有2,3,5,7,11,13,17,19。分别加上2后:2 + 2 = 4不是质数;3 + 2 = 5是质数;5 + 2 = 7是质数;7 + 2 = 9不是质数;11 + 2 = 13是质数;13 + 2 = 15不是质数;17 + 2 = 19是质数;19 + 2 = 21不是质数。所以结果还是质数的有5,7,13,19,共4个。
(4)在5,31,41,60这4个数中,质数是(
),同时是2,3,5的倍数的数是(
)。

答案

质数填5,31,41;同时是2,3,5的倍数的数填60

解析

质数是指在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数。
5的因数有1和5;31的因数有1和31;41的因数有1和41;60的因数有1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。
所以质数是5,31,41;同时是2,3,5的倍数的数的特征是个位上必须是0且各个数位上的数字和是3的倍数,60满足该条件。