一、在观察与探索的过程中,我们会参与各种学习场景。根据拼音写词语,把下面的学习场景补充完整。

答案
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二、在探索世界的过程中,我们会接触到各种知识。下列说法
A.唐朝韦应物的《滁州西涧》是一首写景诗。
B.阅读时,有时可以直接用关键语句概括一段话的大意。
C.阅读时,有时可以根据关键语句的提示概括一段话的大意。
D.“石蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”句中的“大概”一词说明作者语言表达不够准确。
有
误
的是(D
)。A.唐朝韦应物的《滁州西涧》是一首写景诗。
B.阅读时,有时可以直接用关键语句概括一段话的大意。
C.阅读时,有时可以根据关键语句的提示概括一段话的大意。
D.“石蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”句中的“大概”一词说明作者语言表达不够准确。
答案
D
三、观察身边的事物是探索世界的重要方式。班级正在开展“观察日记分享会”,有同学写了一篇关于小金鱼的日记。请你当一回小老师,用修改符号帮他修改一下,让日记更准确地记录观察到的内容。
我家有小金鱼一条,它的眼睛圆溜溜的,尾巴像扇子。小金鱼最爱游来游去在水里。有一次,我拿鱼食喂它,我把鱼食轻轻撒在水面,它快速的游过来,张开嘴巴把鱼食吞掉。然后,在水里快活地游了起来,嘴巴一张一合的,有趣极了。
我家有小金鱼一条,它的眼睛圆溜溜的,尾巴像扇子。小金鱼最爱游来游去在水里。有一次,我拿鱼食喂它,我把鱼食轻轻撒在水面,它快速的游过来,张开嘴巴把鱼食吞掉。然后,在水里快活地游了起来,嘴巴一张一合的,有趣极了。
答案
①“小金鱼”和“一条”对调;②“在水里”移到“游来游去”前面;③“快速的”的“的”改成“地”;④ 在“在水里快活地游了起来”前面加上“它”。
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