2026年人教金学典同步解析与测评六年级语文下册人教版云南专版第34页答案
二、给下列句子中的加点字选择恰当的解释。(填序号)
“谢”在字典中的意思有:①道歉或认错;②辞去,拒绝;③凋落,衰退;④表示感激。
1. 桃花
了。(
)
2. 燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致
。(
)
3. 王博士正在研发新产品,这段时间他闭门
客。(
)
4. 对于昨天失礼的行为,他今天亲自登门
罪,请求原谅。(
)

答案

二、1.③ 2.④ 3.② 4.①
三、按要求填一填。
1. 由“没有声音”我想到了“
悄无声息
”这个成语,由“没有影子”我想到了“
无影无踪
”这个成语。
2. “头涔涔”形容
汗水从头上不断往下流
的样子,这番情景让我想到了“
汗流浃背
”这个成语。

答案

示例:1.悄无声息 无影无踪
2.汗水从头上不断往下流 汗流浃背
四、按要求完成句子练习。
1. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)
我不曾留着像游丝样的痕迹。

2. 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。(仿写设问句)
示例:为了实现伟大的中国梦,青少年应该做什么呢?当然是学习,学习,再学习!

3. 请结合你的生活体验,将下面与时间有关的比喻句补充完整。
(1)时间像
滚滚东流水
,一去不复返。
(2)时间像
流星
,稍纵即逝。
(3)时间像
海绵里的水
,只要愿意挤,总还是有的。

答案

四、1.我不曾留着像游丝样的痕迹。
2.示例:为了实现伟大的中国梦,青少年应该做什么呢?当然是学习,学习,再学习!
3.示例:(1)滚滚东流水 (2)流星 (3)海绵里的水
五、阅读课文选段,回答问题。
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋
(zhuǎn zhuàn)。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从
(yí níng)然的双眼前过去□我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在
里闪过了。

1. 给选段中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2. 在“□”中填上合适的标点符号。

3. 选段中加点的“叹息”是什么意思?你知道作者为什么要叹息吗?
“叹息”就是“叹气”的意思。因为时间容易流逝,一去不复返,而自己又无力改变这残酷的事实,所以作者只能无奈叹息。

4. 从选段中找出你喜欢的句子,并说说为什么喜欢。
示例:
喜欢的句子:太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
喜欢的原因:这句话运用拟人的修辞手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”等字词把时间的流逝表现得具体可感。


5. 读了选段,你想起了哪句和时间有关的名言警句?写一写。
示例:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

答案

五、1.zhuǎn√ níng√
2.—— ,;,;,;
3.“叹息”就是“叹气”的意思。因为时间容易流逝,一去不复返,而自己又无力改变这残酷的事实,所以作者只能无奈叹息。
4.示例:
喜欢的句子:太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
喜欢的原因:这句话运用拟人的修辞手法,赋予太阳以人的情态,用“脚”“挪移”等字词把时间的流逝表现得具体可感。
5.示例:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹