19. (本小题满分 10 分)为了解学生物理实验操作情况，老师随机抽取小青和小海两名同学的 10 次实验得分(单位：分，满分 10 分)，并对他们的得分情况从操作规范性和书写准确性两方面进行整理、分析和描述，得到如下信息.
信息 1：小青和小海 10 次物理实验的操作规范性得分(单位：分)如图所示.

信息 2：小青 10 次物理实验的书写准确性得分(单位：分)如下：1，1，2，2，2，3，1，3，2，1；小海 10 次物理实验的书写准确性得分(单位：分)如下：1，2，2，3，3，3，2，1，2，1.
信息 3：小青和小海 10 次物理实验的操作规范性和书写准确性的得分的部分统计量如下表.

根据以上信息，回答下列问题.
(1)填空：$a =\_\_\_\_\_\_s_{2}^{2}$；(填“$＞$”“$＜$”或“$=$”)
(2)求表格中 $b$ 的值；
(3)结合以上信息，请对两名同学的物理实验得分进行评价，并说明理由；
(4)为了取得更好的成绩，你认为在实验过程中还应该注意哪些方面？

(1) 2；＞
(2) 小海书写准确性得分总和为：1+2+2+3+3+3+2+1+2+1=20，平均数$b = 20÷10 = 2$。
(3) 小海整体表现更好。理由：操作规范性两人平均数相同，但小海方差更小，更稳定；书写准确性小海平均数2高于小青的1.8，中位数相同。
(4) 提高操作规范性的稳定性，提升书写准确性。