2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社八年级数学下册苏科版第39页答案
根据定义画一个平行四边形,观察这个平行四边形,你能从哪些角度思考,并得到平行四边形的性质?

答案

答题卡作答:
根据平行四边形的定义,首先画出一个平行四边形$ABCD$,其中$AB // CD$,$AD // BC$。
从边的角度:
观察得出:平行四边形的对边相等,即$AB = CD$,$AD = BC$。
从角的角度:
观察得出:平行四边形的对角相等,即$∠ A = ∠ C$,$∠ B = ∠ D$。
邻角互补,即$∠ A + ∠ B = 180°$,$∠ A + ∠ D= 180°$,$∠ C + ∠ B = 180°$,$∠ C+ ∠ D = 180°$。
从对角线的角度:
观察并测量(或根据平行四边形的性质)得出:平行四边形的对角线互相平分。
即若$AC$和$BD$是平行四边形$ABCD$的对角线,则它们互相平分于点$O$,即$AO = OC$,$BO = OD$。
从对称性的角度:
平行四边形的中心$O$(对角线交点)是其对称中心,即平行四边形是中心对称图形。
综上,平行四边形的性质包括:对边相等,对角相等,邻角互补,对角线互相平分,以及是中心对称图形。
例 如图 8 - 1,在$□ ABCD$中,$E$,$F$分别是边$AD$,$BC$的中点,$EF$与对角线$BD$相交于点$O$。求证:$EF$与$BD$互相平分。

答案

证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD//BC。
∵E,F分别是AD,BC的中点,
∴DE=½AD,BF=½BC,
∴DE=BF。
∵AD//BC,
∴∠ODE=∠OBF,∠OED=∠OFB。
在△ODE和△OBF中,
∠ODE=∠OBF,
DE=BF,
∠OED=∠OFB,
∴△ODE≌△OBF(ASA),
∴OD=OB,OE=OF,
即EF与BD互相平分。
(1) 如图是 3 个相邻的相同车位,请用符号表示出所有的平行四边形:




答案

▱ABFE,▱BCGF,▱CDHG,▱ACGE,▱BDHF,▱ADHE
(2) 如图,在$□ ABCD$中,点$E$在$AB$的延长线上,$∠ D = 120^{\circ}$,则$∠ 1 =\_\_\_\_\_\_^{\circ}$。

答案

∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABC=∠D=120°(平行四边形对角相等)。
∵点E在AB的延长线上,
∴∠ABC+∠1=180°(邻补角定义),
∴∠1=180°-∠ABC=180°-120°=60°。
60
(3) 如图,将$□ ABCO$放置在平面直角坐标系$xOy$中,$O$为坐标原点,若点$A$的坐标是$(a,0)$,点$C$的坐标是$(b,c)$,则点$B$的坐标是

答案

在平行四边形$ABCO$中,$O$为坐标原点,点$A(a,0)$,点$C(b,c)$。
因为平行四边形的对边平行且相等,所以$\overrightarrow{OA} = \overrightarrow{BC}$,$\overrightarrow{OC} = \overrightarrow{AB}$。
$\overrightarrow{OA}=(a,0)$,$\overrightarrow{OC}=(b,c)$。
设点$B$的坐标为$(x,y)$,则$\overrightarrow{AB}=(x - a,y - 0)=(x - a,y)$,$\overrightarrow{BC}=(b - x,c - y)$。
由$\overrightarrow{AB} = \overrightarrow{OC}$可得:$x - a = b$,$y = c$,解得$x = a + b$,$y = c$。
所以点$B$的坐标是$(a + b,c)$。
$(a + b,c)$
(4) 如图,将$□ ABCD$沿对角线$BD$折叠,使点$A$落在点$E$处,$DE$交$BC$于点$F$,若$∠ ABD = 48^{\circ}$,$∠ CFD = 40^{\circ}$,则$∠ E =\_\_\_\_\_\_^{\circ}$。

答案

∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∠A=∠C,∠ABD=∠BDC=48°(两直线平行,内错角相等)。
由折叠性质得:∠ADB=∠EDB,∠A=∠E。
设∠ADB=∠EDB=x,∵AD//BC,∴∠ADB=∠DBC=x(两直线平行,内错角相等)。
在△BFD中,∠FBD=x,∠FDB=x,∴∠BFD=180°-x-x=180°-2x。
∵∠CFD=40°,∠BFD+∠CFD=180°(邻补角定义),∴180°-2x=180°-40°,解得x=20°。
在△ABD中,∠A=180°-∠ABD-∠ADB=180°-48°-20°=112°,∴∠E=∠A=112°。
112