2026年长江全能学案同步练习册四年级数学上册人教版第28页答案
(1)将学过的角按从小到大的顺序排列：
$\boldsymbol{(\quad\quad)}＜\boldsymbol{(\quad\quad)}＜\boldsymbol{(\quad\quad)}＜\boldsymbol{(\quad\quad)}＜\boldsymbol{(\quad\quad)}$

答案

(锐角)＜(直角)＜(钝角)＜(平角)＜(周角)
(2)度量角的单位是(
)，用符号(
)表示。测量角的工具是(
)。

答案

度
°
量角器
(3)1直角=(
)平角=(
)周角=(
)°

答案

1直角=($\frac{1}{2}$)平角=($\frac{1}{4}$)周角=(90)°
(1)两个锐角不可能拼成一个(
)。

A.锐角
B.钝角
C.平角

答案

C

解析

锐角是度数小于90°的角，两个锐角的和一定小于90°+90°=180°，而平角的度数为180°，因此两个锐角不可能拼成平角。
(2)下面各角度中,不能用一副三角板拼出来的是(
)。

A.$70°$
B.$105°$
C.$135°$

答案

A

解析

一副三角板的角度为30°、45°、60°、90°。计算可得：105°=60°+45°，135°=90°+45°，70°无法通过上述角度的和或差得到，因此70°不能用一副三角板拼出。
3. 先观察，再填空。

（1）钥匙EF的长度里有(
)个1 cm，即(
)cm。
（2）长方形ABCD的面积里有(
)个1 cm²，即(
)cm²。
（3）∠1的大小里有(
)个1°，即(
)°。
发现:测量长度、面积、角都是看被测量的图形包含了多少个相应的(
)。

答案

(1) 4，4
(2) 8，8
(3) 30，30
发现:测量长度、面积、角都是看被测量的图形包含了多少个相应的(计量单位)。
4. 如下图所示，已知∠1=70°，则∠2=(
)，∠3=(
)。

答案

∠2 = 180° - 90° - 70° = 20°
∠3 = 180° - 20° = 160°
答：∠2=20°，∠3=160°。