8 Read and finish. 读短文，完成下列任务。
Hello, I'm a plastic bottle with yummy juice. A boy buys me at the supermarket and takes me home. He drinks all the juice and throws me away. A cleaner finds me and puts me into a recycling (回收利用) truck. There are many other friends like me.
The truck takes us to a place. There, workers wash us carefully (仔细地). Then, they put us into big machines (机器). They make us into new things. Some of us become (变成) new bottles, some become clothes, and some become toys. I feel so happy. I get a new life. I can be useful again.
任务一：Read and choose. 读短文，选出正确的选项。
() 1. The story is about a plastic bottle with .
A. juice B. milk C. water
() 2. Who puts the plastic bottle into a recycling truck?
A. A boy. B. A cleaner. C. A truck driver.
任务二：Read and number. 读短文，给下列图片排序。

() () () ()
任务三：Think and write. 想一想，你在日常生活中能回收利用哪些物品？
I can recycle .

任务一: 1. A 2. B
任务二: 4-1-3-2
任务三: paper, boxes, cans and old clothes（答案不唯一）

【分析】
本题是英语阅读理解题，分为三个任务。任务一需从短文中提取关键信息，匹配问题答案；任务二要梳理塑料瓶回收的流程，结合图片内容排序；任务三联系日常生活列举可回收物品，答案不唯一。解题时需先通读短文理解内容，再逐个任务对应原文细节完成作答。
【解析】
任务一：1. 短文开头明确提到“I'm a plastic bottle with yummy juice”，可知塑料瓶里装的是果汁，故选A；2. 短文描述“A cleaner finds me and puts me into a recycling truck”，可知是清洁工把塑料瓶放进回收车，故选B。
任务二：根据短文描述的塑料瓶回收顺序：被丢弃→放入回收车→清洗→机器加工，对应图片排序为4、1、3、2。
任务三：结合日常生活，可回收的物品有纸张、盒子、罐子、旧衣服等，答案不唯一。
【答案】
任务一: 1. A 2. B
任务二: 4 1 3 2
任务三: paper, boxes, cans and old clothes（答案不唯一）
【知识点】
英语阅读理解、信息提取、生活常识
【点评】
本题结合环保主题，考查学生的英语阅读能力和生活常识，引导学生树立回收利用的意识，难度适中。
【难度系数】
0.6