1 读语段，按要求完成练习。
今夜的天气真zāo gāo(),海上正起着fēng bào()。狂风呼啸，海浪嘶吼，大有掀翻一切的气势。海边的小屋里，一位渔夫的qī zi()想到丈夫还在海上捕鱼，心中满是yōu lǜ(),她脸色cǎn()白，身体也僵住了。一晚上，她忐忑而煎áo()地蜷缩在一角，心中祈祷着：“保佑他平安归来吧！”
(1)认真看拼音，规范写字词。
(2)下面对语段中的加点字注音正确的一项是()
A.忐忑(tě) B.蜷缩(juǎn) C.保佑(yòu)
(3)“僵”字在词典中的解释有：①僵硬；②事情难于处理，停滞不进；③收敛笑容，使表情严肃。语段中画“”的“僵”字应选第种解释。“这件事陷入了僵局，我们得赶紧想办法解决”中的“僵”字应选第种解释。(填序号)

(1)糟糕 风暴 妻子 忧虑 惨 熬
(2)C
(3)① ②

2〔生活情境〕下面四字词语使用不恰当的一项是()

A.一只调皮的小猫差点儿从窗台跌落，看得我心惊肉跳。
B.比赛就要开始了，我忐忑不安地想：“我有信心，这次我一定能拿到冠军！”
C.早上妈妈让我带雨伞，我没带，放学后下起了雨，我只能冒雨跑回家，真是自作自受啊！

2.B

3〔教材变式题〕联系课文内容，写一写两个人沉默时，桑娜会想些什么。
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。

【示例】我现在要不要把西蒙和她的两个孩子的事告诉他？他会不会答应收养两个孩子呢？要是他不答应该怎么办？

4〔教材变式题〕根据课文内容填空。
(1)本文的作者是俄国作家。全文讲述了的故事，彰显了人性之美。
(2)语文要素 关注环境描写，有助于理解人物形象。渔家小屋“温暖而舒适”“地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮”属于描写，表明了桑娜是一个的人。
(3)语文要素 抓住人物的语言能帮助我们深入理解人物形象。“我们总能熬过去的！”是渔夫说的话，“熬”字在这里是“忍受艰苦的生活”的意思，这说明渔夫为了收养邻居的孩子，已准备好过更艰苦的日子，这表明他具有的品质。

(1)列夫·托尔斯泰 寒风呼啸的夜晚，桑娜夫妇主动收养刚刚病故的邻居西蒙的两个孩子
(2)环境 勤劳
(3)善良、富有同情心