1.班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。

① ②

1.示例:①充满希望 ②为了钱,出卖阮明

2.某校文学社在筹备一期读书专刊,向七年级同学征集《骆驼祥子》的插图。
(1)小语想在插图中间画小说主人公祥子,为了更符合书中祥子的形象,你建议小语怎么画?请结合情节,阐述理由。(可从衣着、动作、表情、道具中任选两个角度作答)



(2)为了丰富插图画面,小语需要画几个配角围绕在祥子周围,你建议选择哪些人物?请结合情节和人物形象,阐述理由。

2.(1)示例:画祥子穿着打补丁的短衣,牵着骆驼。 画祥子穿着打补丁的短衣的理由:①祥子想攒钱买车改变命运,所以生活节俭;②祥子是典型的底层劳动人民,当时百姓生活贫苦;③短衣便于劳动,符合祥子人力车夫的身份。画祥子牵着骆驼的理由:①呼应了书名《骆驼祥子》;②骆驼是部分地区的交通工具,暗示祥子的职业身份;③骆驼象征着吃苦耐劳、逆来顺受、被奴役剥削的底层小人物;④祥子的第一辆车被抢走,人也被抓了,逃回来的时候顺了三匹骆驼,这是他思想迈向堕落的第一步。
(2)示例:画小福子和虎妞。 画小福子的理由:①小福子是典型的善良且逆来顺受的底层女性形象,她被父亲随意买卖,为了养活弟弟牺牲自己,她对祥子的善意,是祥子灰暗生活里的光亮;②小福子为生计不得已卖身,后又因为黑暗的社会环境的压迫而自杀,她的死亡使祥子在绝望中走向堕落。画虎妞的理由:①虎妞是市侩而精于算计的中年女性,她骗祥子结婚是祥子走向悲剧结局的重要原因之一;②虎妞身上有剥削阶级的烙印,好吃懒做、自私自利,她最终难产而死,祥子不得不卖车葬妻;③虎妞是施害者也是受害者,她的父亲刘四为了让她留在厂里干活,不让她结婚,把她熬成了三十七八的老姑娘,这才会有她骗祥子结婚这件事,最终造成了祥子的不幸;④虎妞对祥子是有真情的,她执意要和祥子结婚,本身也是对原生家庭的反抗和背叛,但她和祥子不同的生活观念,以及她的控制欲和自私自利的性格,导致了他们共同的悲剧结局。