一、学校启动了“3R节能计划”。听对话,选择正确的答案。
(
A.more
B.less
C.no
(
B
)1. Reduce means using less
energy.A.more
B.less
C.no
答案
1. B
(
A.drive
B.walk
C.fly
B
)2. We can walk
more to save energy.A.drive
B.walk
C.fly
答案
2. B
解析
【分析】首先理解句子含义:我们可以通过更多的某种方式来节约能源。解题思路是逐一分析选项的行为是否符合节约能源的要求,从而选出正确答案。
【解析】句子意为“我们可以________更多来节约能源”。分析选项:A选项drive(开车)会消耗燃油,不符合节约能源的目的;B选项walk(步行)是绿色出行方式,不会消耗额外能源,符合节约能源的要求;C选项fly(通常指乘飞机)会消耗大量能源,不符合题意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;环保话题词汇
【点评】本题结合环保话题考查动词词义,需掌握各动词含义并结合语境判断,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“我们可以________更多来节约能源”。分析选项:A选项drive(开车)会消耗燃油,不符合节约能源的目的;B选项walk(步行)是绿色出行方式,不会消耗额外能源,符合节约能源的要求;C选项fly(通常指乘飞机)会消耗大量能源,不符合题意。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析;环保话题词汇
【点评】本题结合环保话题考查动词词义,需掌握各动词含义并结合语境判断,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A. again
B. once
C. sometimes
(
A. throw away old toys
B. take quick showers
C. bring our own bags to shops and markets
(
A. animals
B. clothes
C. food
A
)3. Reuse means using things again
.A. again
B. once
C. sometimes
(
C
)4. We can bring our own bags to shops and markets
to reuse them.A. throw away old toys
B. take quick showers
C. bring our own bags to shops and markets
(
B
)5. We can recycle old clothes
.A. animals
B. clothes
C. food
答案
3. A
4. C
5. B
4. C
5. B
解析
【分析】
这是一组环保主题的英语词汇与语境理解题,需结合词汇含义和生活常识解题:第3题核心是理解“reuse(重复使用)”的含义,对应“再一次”的意思;第4题要选出属于“重复利用”的行为,排除丢弃、节水等无关选项;第5题明确“recycle(回收)”的对象,结合选项判断。
【解析】
3. 句意:重复使用意思是再次使用这些东西。again表示“再、又”,符合reuse的含义;once(曾经)、sometimes(有时)不符合语境,故选A。
4. 句意:我们可以做什么来重复利用它们。A选项“扔旧玩具”是丢弃行为,B选项“快速淋浴”是节水措施,C选项“自带袋子去商店”属于重复利用袋子,符合reuse的要求,故选C。
5. 句意:我们可以回收旧的什么。clothes(衣服)是可回收物品;animals(动物)、food(食物)不符合回收对象,故选B。
【答案】
3.A 4.C 5.B
【知识点】
英语词汇辨析、语境理解、环保常识
【点评】
本题围绕环保主题,结合基础词汇含义和日常行为常识即可解答,贴近生活,难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一组环保主题的英语词汇与语境理解题,需结合词汇含义和生活常识解题:第3题核心是理解“reuse(重复使用)”的含义,对应“再一次”的意思;第4题要选出属于“重复利用”的行为,排除丢弃、节水等无关选项;第5题明确“recycle(回收)”的对象,结合选项判断。
【解析】
3. 句意:重复使用意思是再次使用这些东西。again表示“再、又”,符合reuse的含义;once(曾经)、sometimes(有时)不符合语境,故选A。
4. 句意:我们可以做什么来重复利用它们。A选项“扔旧玩具”是丢弃行为,B选项“快速淋浴”是节水措施,C选项“自带袋子去商店”属于重复利用袋子,符合reuse的要求,故选C。
5. 句意:我们可以回收旧的什么。clothes(衣服)是可回收物品;animals(动物)、food(食物)不符合回收对象,故选B。
【答案】
3.A 4.C 5.B
【知识点】
英语词汇辨析、语境理解、环保常识
【点评】
本题围绕环保主题,结合基础词汇含义和日常行为常识即可解答,贴近生活,难度较低。
【难度系数】
0.8
二、同学们在讨论节能环保的做法。请将下列做法按要求分类。(填序号)
①take quick showers ②collect old bottles and boxes for recycling
③use air conditioners less ④turn off the TV when no one is watching
⑤recycle waste paper ⑥bring our own bags to shops and markets
⑦give old toys to kids in need ⑧use glass bottles as vases(花瓶)
⑨buy only what we really need ⑩ride a bike instead of driving a car
Reduce:
Recycle:
①take quick showers ②collect old bottles and boxes for recycling
③use air conditioners less ④turn off the TV when no one is watching
⑤recycle waste paper ⑥bring our own bags to shops and markets
⑦give old toys to kids in need ⑧use glass bottles as vases(花瓶)
⑨buy only what we really need ⑩ride a bike instead of driving a car
Reduce:
①③④⑨⑩
Reuse: ⑥⑦⑧
Recycle:
②⑤
答案
Reduce:①③④⑨⑩
Reuse:⑥⑦⑧
Recycle:②⑤
Reuse:⑥⑦⑧
Recycle:②⑤
解析
【分析】首先明确Reduce(减少资源/能源的使用)、Reuse(同一物品重复使用)、Recycle(废弃物回收再加工)三个环保核心概念的区别,再逐个分析每个做法对应的类别:①快速淋浴减少水消耗,属于Reduce;②旧瓶盒回收属于Recycle;③少用空调减少能源消耗,属于Reduce;④没人关电视减少电消耗,属于Reduce;⑤废纸回收属于Recycle;⑥自带购物袋重复使用袋子,属于Reuse;⑦旧玩具给需要的孩子重复使用,属于Reuse;⑧玻璃瓶当花瓶重复使用,属于Reuse;⑨只买需要的减少购买量,属于Reduce;⑩骑车代替开车减少燃油消耗,属于Reduce。
【解析】先解释三个环保术语:Reduce指减少资源、能源的使用量;Reuse指对物品进行重复使用,避免丢弃;Recycle指将废弃物加工为新的材料或物品。再逐一归类:Reduce类为减少资源/能源消耗的做法,对应①③④⑨⑩;Reuse类为物品重复使用的做法,对应⑥⑦⑧;Recycle类为废弃物回收再加工的做法,对应②⑤。
【答案】Reduce:①③④⑨⑩;Reuse:⑥⑦⑧;Recycle:②⑤
【知识点】环保三原则分类、英语日常应用
【点评】本题结合日常环保做法,考查对Reduce、Reuse、Recycle三大环保核心原则的理解,贴近生活实际,难度适中,有助于学生将环保知识与生活实践结合。
【难度系数】0.6
【解析】先解释三个环保术语:Reduce指减少资源、能源的使用量;Reuse指对物品进行重复使用,避免丢弃;Recycle指将废弃物加工为新的材料或物品。再逐一归类:Reduce类为减少资源/能源消耗的做法,对应①③④⑨⑩;Reuse类为物品重复使用的做法,对应⑥⑦⑧;Recycle类为废弃物回收再加工的做法,对应②⑤。
【答案】Reduce:①③④⑨⑩;Reuse:⑥⑦⑧;Recycle:②⑤
【知识点】环保三原则分类、英语日常应用
【点评】本题结合日常环保做法,考查对Reduce、Reuse、Recycle三大环保核心原则的理解,贴近生活实际,难度适中,有助于学生将环保知识与生活实践结合。
【难度系数】0.6
三、Mike 和 Sarah 在讨论如何在日常生活中践行节能环保的理念。请选择合适的句子补全对话。
Mike: Sarah, did you bring a big bag to the supermarket yesterday?
Sarah: Yes! It's my new shopping bag. 1.
Mike: Wow, that's cool! So you don't use plastic(塑料的) bags now.
Sarah: Right. And we take quick showers to save water. 2.
Mike: I walk to school every day now.
Sarah: Great! 3.
Mike: Yes. We have three bins(垃圾箱). The blue one is for paper, the green one is for bottles, and the yellow one is for old clothes.
Sarah: That's a good idea! 4.
Mike: I also try to use air conditioners less.
Sarah: That's great! 5.
A. Every little thing helps.
B. What do you do to save energy?
C. Do you recycle old things at home?
D. My mum made it from an old T-shirt.
E. What else do you do to save energy at home?
Mike: Sarah, did you bring a big bag to the supermarket yesterday?
Sarah: Yes! It's my new shopping bag. 1.
D
Mike: Wow, that's cool! So you don't use plastic(塑料的) bags now.
Sarah: Right. And we take quick showers to save water. 2.
B
Mike: I walk to school every day now.
Sarah: Great! 3.
C
Mike: Yes. We have three bins(垃圾箱). The blue one is for paper, the green one is for bottles, and the yellow one is for old clothes.
Sarah: That's a good idea! 4.
E
Mike: I also try to use air conditioners less.
Sarah: That's great! 5.
A
A. Every little thing helps.
B. What do you do to save energy?
C. Do you recycle old things at home?
D. My mum made it from an old T-shirt.
E. What else do you do to save energy at home?
答案
1. D
2. B
3. C
4. E
5. A
2. B
3. C
4. E
5. A
解析
【分析】
做这类补全对话题目,需先通读对话全文和所有选项,把握对话主题为“日常生活中践行节能环保”,再根据上下文的问答逻辑、语境衔接来匹配合适的句子。需关注每处空白前后的内容,明确问答关系或话题延续性,从而选出符合语境的选项。
【解析】
1. 第1空:Sarah提到自己的新购物袋,Mike夸赞后,此处需说明购物袋的来源,选项D(My mum made it from an old T-shirt.)衔接自然,故选D。
2. 第2空:Sarah说完节水的做法后,转而询问Mike的节能措施,选项B(What do you do to save energy?)符合问答逻辑,故选B。
3. 第3空:Mike回答家里有分类垃圾箱,对应Sarah的提问是否回收旧物,选项C(Do you recycle old things at home?)匹配语境,故选C。
4. 第4空:Mike补充少用空调的节能行为,说明Sarah问的是其他节能做法,选项E(What else do you do to save energy at home?)符合,故选E。
5. 第5空:对话结尾需总结节能环保的理念,选项A(Every little thing helps.)契合主题,故选A。
【答案】1.D 2.B 3.C 4.E 5.A
【知识点】英语补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕节能环保的日常话题,考查学生对日常交际用语的运用能力,需结合上下文语境和问答逻辑选择句子,难度适中。
【难度系数】0.6
做这类补全对话题目,需先通读对话全文和所有选项,把握对话主题为“日常生活中践行节能环保”,再根据上下文的问答逻辑、语境衔接来匹配合适的句子。需关注每处空白前后的内容,明确问答关系或话题延续性,从而选出符合语境的选项。
【解析】
1. 第1空:Sarah提到自己的新购物袋,Mike夸赞后,此处需说明购物袋的来源,选项D(My mum made it from an old T-shirt.)衔接自然,故选D。
2. 第2空:Sarah说完节水的做法后,转而询问Mike的节能措施,选项B(What do you do to save energy?)符合问答逻辑,故选B。
3. 第3空:Mike回答家里有分类垃圾箱,对应Sarah的提问是否回收旧物,选项C(Do you recycle old things at home?)匹配语境,故选C。
4. 第4空:Mike补充少用空调的节能行为,说明Sarah问的是其他节能做法,选项E(What else do you do to save energy at home?)符合,故选E。
5. 第5空:对话结尾需总结节能环保的理念,选项A(Every little thing helps.)契合主题,故选A。
【答案】1.D 2.B 3.C 4.E 5.A
【知识点】英语补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕节能环保的日常话题,考查学生对日常交际用语的运用能力,需结合上下文语境和问答逻辑选择句子,难度适中。
【难度系数】0.6
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