2026年能力培养与测试七年级英语下册人教版第37页答案
Ⅳ. 给问句选择恰当的答语。
(
B
)1. How often do you play basketball?
A. Yes, I do.
(
C
)2. Whose ping - pong bat is this?
B. Three times a week.
(
E
)3. Where's my baseball?
C. That's mine. Thank you.
(
D
)4. Is this jump rope yours?
D. No, it's Fu Xing's. It has "FX" on it.
(
A
)5. Do you have a baseball glove?
E. It's on the chair.

答案

1.B 2.C 3.E 4.D 5.A

解析

【分析】
这是一道情景问答匹配题,解题思路非常清晰:首先逐个识别每个问句的疑问词类型,明确问句的提问指向,再对应匹配答语的核心信息:1. 看到How often要立刻反应它是提问动作发生的频率,直接找描述频率的答句;2. 看到Whose是提问物品的归属,找回应物品所属的答句;3. 看到Where是提问物品的位置,找描述地点位置的答句;4. 对于be动词开头的一般疑问句,要找对应肯定/否定回答、符合归属语境的答句;5. 对于助动词Do引导的一般疑问句,直接找用do作答的Yes/No回应即可,逐一匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句"How often do you play basketball?"含义是“你多久打一次篮球?”,提问动作发生的频率,B选项"Three times a week."(一周三次)是典型的频率表达,二者匹配,选B。
2. 问句"Whose ping - pong bat is this?"含义是“这是谁的乒乓球拍?”,提问物品的所属关系,C选项"That's mine. Thank you."(那是我的,谢谢你)回应了物品归属,二者匹配,选C。
3. 问句"Where's my baseball?"含义是“我的棒球在哪里?”,提问物品的位置,E选项"It's on the chair."(它在椅子上)明确回答了物品的位置,二者匹配,选E。
4. 问句"Is this jump rope yours?"含义是“这根跳绳是你的吗?”,是询问物品归属的一般疑问句,D选项"No, it's Fu Xing's. It has "FX" on it."(不,它是复兴的,上面有“FX”字样)给出了否定回答并说明归属,二者匹配,选D。
5. 问句"Do you have a baseball glove?"含义是“你有棒球手套吗?”,是助动词do引导的一般疑问句,A选项"Yes, I do."是该类问句的标准肯定回答,二者匹配,选A。
【答案】
1.B 2.C 3.E 4.D 5.A
【知识点】
疑问词用法;情景交际;一般疑问句应答
【点评】
本题属于英语基础情景交际题型,核心考察学生对常见特殊疑问词的功能认知、以及不同类型疑问句的应答逻辑,题目难度低,只要掌握how often、whose、where等常见疑问词的提问指向,就能快速完成匹配,适合巩固基础问答知识点。
【难度系数】
0.9
Ⅴ. 根据语境或首字母提示用适当的单词补全对话。
Bill: Do you like playing t
tennis
, Amy?
Amy: Yes, I like it very much.
Bill: How
often
do you play tennis?
Amy: I play it four times a week, and s
sometimes
more. How
about
you?
Bill: H
Hardly
ever. I'm not g
good
at it.
Amy: You can p
practise
with me if you want.
Bill: Thank you!

答案

tennis, often, sometimes, about, Hardly, good, practise

解析

【分析】
做这道补全对话题时,首先要先通读完整对话,抓住上下文的关联提示,结合首字母线索和日常交际的常用表达、固定搭配逐步推导:第一步先找后文的明示信息,对话第二处Bill的问句直接提到了play tennis,对应第一空的首字母t,就能确定第一空答案;第二步看到Amy的回答是“一周四次”,这是描述做某事的频率,对应第二空的How开头的疑问结构,自然想到提问频率的how often;第三步顺着“一周四次”的语义递进,结合首字母s,能想到表示“有时”的频度副词;第四步反问对方情况是日常对话的常用表达how about you;第五空结合首字母大写H和后面的ever,对应表否定的固定频度短语hardly ever;第六空后面的at搭配,结合“不擅长”的语义,对应固定短语be good at;第七空前有情态动词can,后面要接动词原形,结合语境邀请一起运动,首字母p对应“练习”的动词practise,全程要注意符合对话逻辑和语法规则。
【解析】
1. 第一空:后文明确出现了play tennis的表述,首字母为t,符合语境,填tennis。
2. 第二空:答句“I play it four times a week”是对动作发生的频率进行回答,提问频率的固定结构是how often,填often。
3. 第三空:前半句说明一周打四次,递进表示“有时候次数更多”,首字母为s,频度副词sometimes符合语义,填sometimes。
4. 第四空:此处是说完自己的情况后反问对方的状态,日常交际固定表达How about you,填about。
5. 第五空:首字母大写为H,后文说明自己不擅长网球,固定短语hardly ever表示“几乎从不”,符合语境,填Hardly。
6. 第六空:固定搭配be good at表示“擅长……”,符合“我不擅长打网球”的语义,填good。
7. 第七空:情态动词can后面需要接动词原形,语境是邀请对方一起打球练习,首字母为p,practise表示“练习”符合要求,填practise。
【答案】
tennis, often, sometimes, about, Hardly, good, practise
【知识点】
情景交际补全对话;频率副词用法;固定短语搭配
【点评】
本题围绕运动爱好的日常对话场景出题,整体侧重基础常用表达的考察,大部分空都可以通过上下文的明示提示直接推导,需要学生熟练掌握how often、hardly ever、be good at这类初中阶段核心的固定搭配,注意情态动词后接动词原形的语法细节即可顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
Ⅵ. 阅读短文,完成练习。
Before getting in the water, it's important to know the swimming safety.
| Dos | Don'ts |
| --- | --- |
| Know how deep the water is. No diving (跳水) if less than 12 feet. | Never swim outside when it's raining. |
| All children should take a swimming class. | Never eat in the water. |
| Take away toys from the water. | No running or pushing. |
| Be more careful when swimming in the sea. | Do not let children swim without parents in the pool. |
A. 判断句子正(T)误(F)。
(
T
)1. You shouldn't dive if the water is less than 12 feet.
(
F
)2. Children can take toys in the pool.
(
F
)3. Feel free to swim in the sea.
(
T
)4. Don't swim outside on a rainy day.
B. 回答问题。
Do you like swimming? Why or why not?
Yes, because I like playing in the water./No, because it's dangerous. (答案合理即可)

答案

A. 1—4 TFFT
B. Yes, because I like playing in the water./No, because it's dangerous. (答案合理即可)

解析

【分析】
这道题是表格类英语阅读题,解题时首先针对A部分的判断正误题,我们可以逐句把题干内容和原文Dos、Don'ts板块的信息做比对,找到对应的原文依据后,表述一致就判为正确T,表述矛盾就判为错误F。B部分是开放性问题,只需要结合自身实际给出态度,搭配逻辑通顺的合理理由即可,没有唯一标准答案。
【解析】
A部分逐题验证:
1. 原文Dos板块明确说明"No diving (跳水) if less than 12 feet",也就是水深不足12英尺时禁止跳水,和题干"You shouldn't dive if the water is less than 12 feet"表述完全一致,判断为正确。
2. 原文Dos板块要求"Take away toys from the water",也就是要把水里的玩具全部拿走,说明不允许把玩具带入泳池水中,和题干"Children can take toys in the pool"表述矛盾,判断为错误。
3. 原文Dos板块提示"Be more careful when swimming in the sea",说明在海里游泳需要格外小心,并非题干所说的可以随意自在地在海里游泳,表述矛盾,判断为错误。
4. 原文Don'ts板块写明"Never swim outside when it's raining",也就是下雨时绝对不能去户外游泳,和题干"Don't swim outside on a rainy day"表述完全一致,判断为正确。
B部分为开放性作答,只要回答态度明确,理由符合逻辑、英语表达正确即可得分。
【答案】
A. 1—4 TFFT
B. Yes, because I like playing in the water./No, because it's dangerous. (答案合理即可)
【知识点】
细节信息查找,开放性表达,游泳安全常识
【点评】
本题属于低难度的生活化阅读题,以游泳安全规则为载体,既考察学生快速定位文本细节的阅读能力,也向学生科普了实用的游泳安全注意事项,最后开放题引导学生结合自身情况输出完整表达,整体考察目标很基础,只要学生细心对照原文就能拿到满分。
【难度系数】
0.8