一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. The children are singing and dancing happily in a c
2. He always gives his mom a big h
3. I like this restaurant because the dishes are always t
4. Don't play games or music on your phone without wearing e
5. The library was filled with students studying q
1. The children are singing and dancing happily in a c
ircle
there.2. He always gives his mom a big h
ug
before going to school.3. I like this restaurant because the dishes are always t
asty
.4. Don't play games or music on your phone without wearing e
arphones
.5. The library was filled with students studying q
uietly
.答案
一、1. circle 2. hug 3. tasty 4. earphones 5. quietly
解析
【分析】
做这类句意+首字母提示的单词填空题,第一步要先完整读懂整个句子的含义,抓住句子的核心场景和逻辑,第二步结合给出的首字母,匹配学过的符合语境语义的词汇,第三步还要核对所填单词的词性、形式是否符合句子语法要求:比如修饰名词要用形容词,修饰动词要用副词,可数名词前面有不定冠词a就用单数,指代成对的物品要使用复数形式。我们逐个推导:1. 句子描述孩子们开心唱歌跳舞的场景,搭配in a...的结构,首字母c,对应固定搭配in a circle表示围成一圈,完全符合场景。2. 句子描述上学前和妈妈的互动,首字母h,常用表达give sb a big hug符合生活逻辑。3. 句子说明喜欢餐馆的原因,形容菜品的特点,首字母t,对应表示美味的形容词tasty。4. 句子提示不要不戴某件物品就外放手机音视频,首字母e,对应物品耳机earphones。5. 句子描述图书馆里学生学习的状态,修饰动词需要用副词,首字母q,对应表示安静地的副词quietly。
【解析】
1. 句意:孩子们正在那边围成一圈开心地唱歌跳舞。in a circle是固定搭配,意为“围成一圈”,完全符合孩子们唱歌跳舞的场景,因此填circle。
2. 句意:他上学前总会给妈妈一个大大的拥抱。give sb a big hug是常用日常表达,意为“给某人一个大大的拥抱”,符合生活逻辑,因此填hug。
3. 句意:我喜欢这家餐馆,因为这里的菜总是很美味。形容词tasty表示“美味的、可口的”,放在be动词are后作表语,用来修饰菜品的特点,符合语境,因此填tasty。
4. 句意:不要不戴耳机就在手机上玩游戏或者放音乐。earphones意为“耳机”,耳机是成对的物品,日常表达通常使用复数形式,符合句子描述的场景,因此填earphones。
5. 句意:图书馆里挤满了安静学习的学生。此处需要副词修饰动作studying,quietly表示“安静地”,符合图书馆需要保持安静的场景要求,因此填quietly。
【答案】
1. circle 2. hug 3. tasty 4. earphones 5. quietly
【知识点】
首字母填空,词汇语境运用,词性辨析
【点评】
本题属于基础词汇运用题型,全部选取生活常见场景考察核心常用词汇,做题时需要注意结合场景语义判断词性,避免出现词性误用的低级错误,比如第5空不要误写为形容词quiet。
【难度系数】
0.8
做这类句意+首字母提示的单词填空题,第一步要先完整读懂整个句子的含义,抓住句子的核心场景和逻辑,第二步结合给出的首字母,匹配学过的符合语境语义的词汇,第三步还要核对所填单词的词性、形式是否符合句子语法要求:比如修饰名词要用形容词,修饰动词要用副词,可数名词前面有不定冠词a就用单数,指代成对的物品要使用复数形式。我们逐个推导:1. 句子描述孩子们开心唱歌跳舞的场景,搭配in a...的结构,首字母c,对应固定搭配in a circle表示围成一圈,完全符合场景。2. 句子描述上学前和妈妈的互动,首字母h,常用表达give sb a big hug符合生活逻辑。3. 句子说明喜欢餐馆的原因,形容菜品的特点,首字母t,对应表示美味的形容词tasty。4. 句子提示不要不戴某件物品就外放手机音视频,首字母e,对应物品耳机earphones。5. 句子描述图书馆里学生学习的状态,修饰动词需要用副词,首字母q,对应表示安静地的副词quietly。
【解析】
1. 句意:孩子们正在那边围成一圈开心地唱歌跳舞。in a circle是固定搭配,意为“围成一圈”,完全符合孩子们唱歌跳舞的场景,因此填circle。
2. 句意:他上学前总会给妈妈一个大大的拥抱。give sb a big hug是常用日常表达,意为“给某人一个大大的拥抱”,符合生活逻辑,因此填hug。
3. 句意:我喜欢这家餐馆,因为这里的菜总是很美味。形容词tasty表示“美味的、可口的”,放在be动词are后作表语,用来修饰菜品的特点,符合语境,因此填tasty。
4. 句意:不要不戴耳机就在手机上玩游戏或者放音乐。earphones意为“耳机”,耳机是成对的物品,日常表达通常使用复数形式,符合句子描述的场景,因此填earphones。
5. 句意:图书馆里挤满了安静学习的学生。此处需要副词修饰动作studying,quietly表示“安静地”,符合图书馆需要保持安静的场景要求,因此填quietly。
【答案】
1. circle 2. hug 3. tasty 4. earphones 5. quietly
【知识点】
首字母填空,词汇语境运用,词性辨析
【点评】
本题属于基础词汇运用题型,全部选取生活常见场景考察核心常用词汇,做题时需要注意结合场景语义判断词性,避免出现词性误用的低级错误,比如第5空不要误写为形容词quiet。
【难度系数】
0.8
二、选用方框内的单词或短语的正确形式填空。
peace rush kiss amaze one another
1. British people like to greet
2. Look! The students are
3. After a long day of work, she sat in her favourite armchair, feeling
4. The students went to the museum and saw a lot of
5. The girl's parents
peace rush kiss amaze one another
1. British people like to greet
one another
with a big hug.2. Look! The students are
rushing
to finish their posters.3. After a long day of work, she sat in her favourite armchair, feeling
peaceful
and content.4. The students went to the museum and saw a lot of
amazing
artworks in it last week.5. The girl's parents
kissed
her and wished her a happy marriage.答案
二、1. one another 2. rushing 3. peaceful 4. amazing 5. kissed
解析
【分析】
首先我们先明确方框内给出的备选词/短语:peace, rush, kiss, amaze, one another,解题时先逐句通读理解句意,先判断空格处所需的含义、词性,再结合时态、固定搭配、并列结构等语法规则,从备选内容中挑选合适的项,再变形得到正确答案:
1. 第一空greet后需要接问候的对象,表达“互相问候”的含义,直接对应短语one another;
2. 第二空看到提示词Look!,说明动作正在发生,要用现在进行时,结合“赶着完成海报”的语义,把rush变为现在分词形式;
3. 第三空和形容词content并列作feel的表语,需要把名词peace变为形容词形式;
4. 第四空修饰表示事物的名词artworks,要把动词amaze变为修饰事物的-ing结尾形容词;
5. 第五空和并列的谓语wished时态保持一致,用一般过去时,把kiss变为过去式即可。
【解析】
1. 句意为:英国人喜欢用一个大大的拥抱来互相问候。greet后接动作的对象,one another是固定短语,意为“互相、彼此”,符合语境,直接填入。
2. 句意为:看!学生们正赶着完成他们的海报。句首的"Look!"是现在进行时的典型标志,结构为"be动词+现在分词",rush to do sth.是固定搭配,意为“匆忙赶着做某事”,rush的现在分词形式为rushing。
3. 句意为:在漫长的一天工作后,她坐在自己最爱的扶手椅上,感到安宁又满足。空格和形容词content并列作感官动词feel的表语,需要填入形容词,名词peace对应的形容词形式peaceful意为“平静的、安宁的”,符合语境。
4. 句意为:上周学生们去了博物馆,在里面看到了很多令人惊叹的艺术品。空格修饰表示事物的名词artworks,需要用修饰事物的形容词,动词amaze的-ing形式形容词amazing意为“令人惊叹的”,用于描述事物的属性,符合要求。
5. 句意为:女孩的父母吻了她,祝她婚姻幸福。句中并列的谓语wished是一般过去时,说明整句为一般过去时,动词kiss的过去式为kissed。
【答案】
1. one another
2. rushing
3. peaceful
4. amazing
5. kissed
【知识点】
动词时态,词性转换,固定短语
【点评】
本题是基础的词形运用类题型,核心考查学生对句意的理解能力和基础语法规则的掌握,易错点在于区分修饰人和修饰事物的分词形容词差异,以及现在进行时、一般过去时的谓语变形规则,整体考点常规,适合巩固基础词汇变形知识点。
【难度系数】
0.7
首先我们先明确方框内给出的备选词/短语:peace, rush, kiss, amaze, one another,解题时先逐句通读理解句意,先判断空格处所需的含义、词性,再结合时态、固定搭配、并列结构等语法规则,从备选内容中挑选合适的项,再变形得到正确答案:
1. 第一空greet后需要接问候的对象,表达“互相问候”的含义,直接对应短语one another;
2. 第二空看到提示词Look!,说明动作正在发生,要用现在进行时,结合“赶着完成海报”的语义,把rush变为现在分词形式;
3. 第三空和形容词content并列作feel的表语,需要把名词peace变为形容词形式;
4. 第四空修饰表示事物的名词artworks,要把动词amaze变为修饰事物的-ing结尾形容词;
5. 第五空和并列的谓语wished时态保持一致,用一般过去时,把kiss变为过去式即可。
【解析】
1. 句意为:英国人喜欢用一个大大的拥抱来互相问候。greet后接动作的对象,one another是固定短语,意为“互相、彼此”,符合语境,直接填入。
2. 句意为:看!学生们正赶着完成他们的海报。句首的"Look!"是现在进行时的典型标志,结构为"be动词+现在分词",rush to do sth.是固定搭配,意为“匆忙赶着做某事”,rush的现在分词形式为rushing。
3. 句意为:在漫长的一天工作后,她坐在自己最爱的扶手椅上,感到安宁又满足。空格和形容词content并列作感官动词feel的表语,需要填入形容词,名词peace对应的形容词形式peaceful意为“平静的、安宁的”,符合语境。
4. 句意为:上周学生们去了博物馆,在里面看到了很多令人惊叹的艺术品。空格修饰表示事物的名词artworks,需要用修饰事物的形容词,动词amaze的-ing形式形容词amazing意为“令人惊叹的”,用于描述事物的属性,符合要求。
5. 句意为:女孩的父母吻了她,祝她婚姻幸福。句中并列的谓语wished是一般过去时,说明整句为一般过去时,动词kiss的过去式为kissed。
【答案】
1. one another
2. rushing
3. peaceful
4. amazing
5. kissed
【知识点】
动词时态,词性转换,固定短语
【点评】
本题是基础的词形运用类题型,核心考查学生对句意的理解能力和基础语法规则的掌握,易错点在于区分修饰人和修饰事物的分词形容词差异,以及现在进行时、一般过去时的谓语变形规则,整体考点常规,适合巩固基础词汇变形知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.classmates
B.relatives
C.friends
D.teachers
B
)1.In the UK, sometimes people greet with a kiss.A.classmates
B.relatives
C.friends
D.teachers
答案
1. B
解析
【分析】
拿到这道题首先先明确题干的含义:题干表述的是在英国,人们有时会用亲吻的方式问候某类群体。接下来第一步先理清四个选项对应的名词词义,第二步结合英国的日常社交问候文化常识逐一比对判断:英国的师生、普通同学这类偏正式的社交关系不会用亲吻问候,普通朋友也极少将亲吻作为常规问候方式,只有亲属之间的贴面吻问候是符合当地习俗的常见情况,由此就可以排除错误选项选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:在英国,有时人们会用亲吻的方式问候________。
对每个选项逐一分析:
1. 选项A classmates(同学):英国普通同学之间通常以点头、简单问好或者握手的方式问候,不会使用亲吻作为问候礼,不符合当地习俗;
2. 选项B relatives(亲属):英国的家人、有亲近血缘关系的亲属群体,见面时行贴面吻的问候是比较常见的情况,完全符合题干描述;
3. 选项C friends(朋友):普通朋友在英国常规社交礼仪中不会将亲吻作为问候方式,不符合普遍情况;
4. 选项D teachers(老师):师生属于正式的社交关系,通常以礼貌问好、轻握手的方式问候,不会使用亲吻,不符合习俗。
综上可以确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
西方文化常识,名词词义辨析
【点评】
本题结合英国社交礼仪文化考察基础名词的词义掌握情况,提醒同学们在英语学习过程中,除了牢记基础词汇的含义,也要适当积累英语国家的相关文化背景知识,避免出现文化认知类的答题误区。
【难度系数】0.6
拿到这道题首先先明确题干的含义:题干表述的是在英国,人们有时会用亲吻的方式问候某类群体。接下来第一步先理清四个选项对应的名词词义,第二步结合英国的日常社交问候文化常识逐一比对判断:英国的师生、普通同学这类偏正式的社交关系不会用亲吻问候,普通朋友也极少将亲吻作为常规问候方式,只有亲属之间的贴面吻问候是符合当地习俗的常见情况,由此就可以排除错误选项选出正确答案。
【解析】
先翻译题干:在英国,有时人们会用亲吻的方式问候________。
对每个选项逐一分析:
1. 选项A classmates(同学):英国普通同学之间通常以点头、简单问好或者握手的方式问候,不会使用亲吻作为问候礼,不符合当地习俗;
2. 选项B relatives(亲属):英国的家人、有亲近血缘关系的亲属群体,见面时行贴面吻的问候是比较常见的情况,完全符合题干描述;
3. 选项C friends(朋友):普通朋友在英国常规社交礼仪中不会将亲吻作为问候方式,不符合普遍情况;
4. 选项D teachers(老师):师生属于正式的社交关系,通常以礼貌问好、轻握手的方式问候,不会使用亲吻,不符合习俗。
综上可以确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
西方文化常识,名词词义辨析
【点评】
本题结合英国社交礼仪文化考察基础名词的词义掌握情况,提醒同学们在英语学习过程中,除了牢记基础词汇的含义,也要适当积累英语国家的相关文化背景知识,避免出现文化认知类的答题误区。
【难度系数】0.6
(
A.if
B.unless
C.when
D.as soon as
B
)2.You won't pass the exam you study harder.A.if
B.unless
C.when
D.as soon as
答案
2. B
解析
【分析】
拿到这道题首先通读句子,拆分出主句和从句的含义:主句是“You won't pass the exam(你不会通过考试)”,从句是“you study harder(你更加努力学习)”,接下来需要先判断两个分句的逻辑关系,再对应四个选项的连词含义逐一排除不符合语义逻辑的选项,就能选出正确答案。我们可以通过把选项逐个代入句子验证通顺度的方法,快速排除逻辑矛盾的错误选项。
【解析】
逐一辨析四个选项的含义和用法:
1. 选项A. if 意为“如果”,引导条件状语从句,代入句中语义为“如果你更努力学习,你将不会通过考试”,逻辑完全矛盾,直接排除;
2. 选项B. unless 意为“除非、如果不”,引导条件状语从句,含义等同于if...not,代入句中语义为“除非你更加努力学习,否则你不会通过考试”,逻辑完全通顺,符合语境要求;
3. 选项C. when 意为“当……时候”,引导时间状语从句,代入句中语义为“当你更努力学习的时候,你将不会通过考试”,逻辑不符合常理,排除;
4. 选项D. as soon as 意为“一……就……”,引导时间状语从句,代入句中语义为“你一更加努力学习,就不会通过考试”,逻辑完全不通,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】条件状语从句;连词词义辨析
【点评】本题是初中英语的基础状语从句考题,核心考查unless的含义理解,不少同学容易混淆unless和if的逻辑差异,把unless等价替换为if not代入句子验证是做这类题的实用小技巧,可以快速排查逻辑是否通顺。
【难度系数】0.7
拿到这道题首先通读句子,拆分出主句和从句的含义:主句是“You won't pass the exam(你不会通过考试)”,从句是“you study harder(你更加努力学习)”,接下来需要先判断两个分句的逻辑关系,再对应四个选项的连词含义逐一排除不符合语义逻辑的选项,就能选出正确答案。我们可以通过把选项逐个代入句子验证通顺度的方法,快速排除逻辑矛盾的错误选项。
【解析】
逐一辨析四个选项的含义和用法:
1. 选项A. if 意为“如果”,引导条件状语从句,代入句中语义为“如果你更努力学习,你将不会通过考试”,逻辑完全矛盾,直接排除;
2. 选项B. unless 意为“除非、如果不”,引导条件状语从句,含义等同于if...not,代入句中语义为“除非你更加努力学习,否则你不会通过考试”,逻辑完全通顺,符合语境要求;
3. 选项C. when 意为“当……时候”,引导时间状语从句,代入句中语义为“当你更努力学习的时候,你将不会通过考试”,逻辑不符合常理,排除;
4. 选项D. as soon as 意为“一……就……”,引导时间状语从句,代入句中语义为“你一更加努力学习,就不会通过考试”,逻辑完全不通,排除。
综上只有B选项符合要求。
【答案】B
【知识点】条件状语从句;连词词义辨析
【点评】本题是初中英语的基础状语从句考题,核心考查unless的含义理解,不少同学容易混淆unless和if的逻辑差异,把unless等价替换为if not代入句子验证是做这类题的实用小技巧,可以快速排查逻辑是否通顺。
【难度系数】0.7
(
A.modest
B.impolite
C.wrong
D.polite
D
)3.It's to talk about how delicious the food is.A.modest
B.impolite
C.wrong
D.polite
答案
3. D
解析
【分析】
首先第一步先通读题干,明确句子大意是“谈论食物有多么美味是一种______的行为”。接下来需要先明确四个选项的形容词各自的含义,再结合日常社交的常识逐一排除不符合逻辑的选项:首先A选项modest意思是谦虚的,用来形容人的品格,不能用来描述这个行为的属性,直接排除;B选项impolite是不礼貌的,C选项wrong是错误的,显然夸赞食物好吃是正向的行为,这两个负面含义的选项不符合常理,最后剩下的D选项polite礼貌的完全符合逻辑,就能选出正确答案了。
【解析】
先翻译题干:谈论食物有多美味是______的。
逐一辨析选项:
A. modest 意为“谦虚的”,多用于形容人的性格谦逊,不符合此处描述行为属性的语境,排除;
B. impolite 意为“不礼貌的”,夸赞食物美味是正向社交行为,不符合该负面词义的逻辑,排除;
C. wrong 意为“错误的”,该行为不存在错误属性,不符合常识,排除;
D. polite 意为“礼貌的”,在共同用餐等场景下,主动夸赞食物美味是符合社交礼仪的礼貌行为,完全符合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析,情景交际
【点评】
本题结合生活场景考察基础形容词的词义辨析,难度较低,只要准确掌握四个选项单词的含义,结合基本的日常社交常识就可以快速排除错误选项选出正确答案,平时记忆单词时可以结合生活场景加深理解,能更好地应对这类情景类题目。
【难度系数】
0.8
首先第一步先通读题干,明确句子大意是“谈论食物有多么美味是一种______的行为”。接下来需要先明确四个选项的形容词各自的含义,再结合日常社交的常识逐一排除不符合逻辑的选项:首先A选项modest意思是谦虚的,用来形容人的品格,不能用来描述这个行为的属性,直接排除;B选项impolite是不礼貌的,C选项wrong是错误的,显然夸赞食物好吃是正向的行为,这两个负面含义的选项不符合常理,最后剩下的D选项polite礼貌的完全符合逻辑,就能选出正确答案了。
【解析】
先翻译题干:谈论食物有多美味是______的。
逐一辨析选项:
A. modest 意为“谦虚的”,多用于形容人的性格谦逊,不符合此处描述行为属性的语境,排除;
B. impolite 意为“不礼貌的”,夸赞食物美味是正向社交行为,不符合该负面词义的逻辑,排除;
C. wrong 意为“错误的”,该行为不存在错误属性,不符合常识,排除;
D. polite 意为“礼貌的”,在共同用餐等场景下,主动夸赞食物美味是符合社交礼仪的礼貌行为,完全符合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析,情景交际
【点评】
本题结合生活场景考察基础形容词的词义辨析,难度较低,只要准确掌握四个选项单词的含义,结合基本的日常社交常识就可以快速排除错误选项选出正确答案,平时记忆单词时可以结合生活场景加深理解,能更好地应对这类情景类题目。
【难度系数】
0.8
(
A.has left
B.is leaving
C.left
D.was about to
D
)4.— The train when I arrived at the station. — How lucky!A.has left
B.is leaving
C.left
D.was about to
答案
4. D
解析
【分析】
解题时第一步先抓答句的关键提示"How lucky!",可以推断出说话人赶到车站的时候并没有错过火车,火车还未驶离,只是即将要开;第二步观察时间状语从句"when I arrived at the station"是过去的具体时间点,主句需要使用和过去时间匹配的时态;第三步逐一比对选项的时态和语义逻辑,排除不符合时态要求、和“幸运”语义矛盾的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:has left是现在完成时,属于现在的时间范畴,和从句中arrived的一般过去时时态不匹配,且如果火车已经开走,就不会出现“幸运”的回应,逻辑矛盾,排除。
2. 选项B:is leaving是现在进行时表将来,描述的是当下即将发生的动作,和从句的过去时间背景完全不符,排除。
3. 选项C:left是一般过去时,代表火车在说话人抵达车站时就已经开走了,说话人会错过车,和答句的“How lucky”语义矛盾,排除。
4. 选项D:was about to是过去将来时的典型结构,be about to do表示“正要、即刻就要做某事”,此处上下文语境明确,省略了前文提到的动作leave,含义为我抵达车站时火车正要出发,刚好被说话人赶上,完全符合时态要求和对话逻辑,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词时态辨析,过去将来时,语境逻辑判断
【点评】
本题的易错点是很多同学忽略答句的语境提示,只看到从句是过去时间就错选C选项,解题时不能只单纯匹配时态结构,还要结合上下文的语义逻辑验证选项是否符合对话场景,避免掉入出题人设置的逻辑陷阱。
【难度系数】
0.4
解题时第一步先抓答句的关键提示"How lucky!",可以推断出说话人赶到车站的时候并没有错过火车,火车还未驶离,只是即将要开;第二步观察时间状语从句"when I arrived at the station"是过去的具体时间点,主句需要使用和过去时间匹配的时态;第三步逐一比对选项的时态和语义逻辑,排除不符合时态要求、和“幸运”语义矛盾的选项,就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项:
1. 选项A:has left是现在完成时,属于现在的时间范畴,和从句中arrived的一般过去时时态不匹配,且如果火车已经开走,就不会出现“幸运”的回应,逻辑矛盾,排除。
2. 选项B:is leaving是现在进行时表将来,描述的是当下即将发生的动作,和从句的过去时间背景完全不符,排除。
3. 选项C:left是一般过去时,代表火车在说话人抵达车站时就已经开走了,说话人会错过车,和答句的“How lucky”语义矛盾,排除。
4. 选项D:was about to是过去将来时的典型结构,be about to do表示“正要、即刻就要做某事”,此处上下文语境明确,省略了前文提到的动作leave,含义为我抵达车站时火车正要出发,刚好被说话人赶上,完全符合时态要求和对话逻辑,因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词时态辨析,过去将来时,语境逻辑判断
【点评】
本题的易错点是很多同学忽略答句的语境提示,只看到从句是过去时间就错选C选项,解题时不能只单纯匹配时态结构,还要结合上下文的语义逻辑验证选项是否符合对话场景,避免掉入出题人设置的逻辑陷阱。
【难度系数】
0.4
(
—
A.No, it's true
B.Yes, it's true
C.No, I agree
D.Yes, it isn't
B
)5.— The rules in Chinese museums are very similar to those in the UK, aren't they?—
Yes, it's true
.A.No, it's true
B.Yes, it's true
C.No, I agree
D.Yes, it isn't
答案
5. B
解析
【分析】
这道题考查反意疑问句的情景应答,解题的核心思路是先牢记反意疑问句回答的基本原则:回答的前后内容必须逻辑自洽,肯定回答全程用肯定表述,否定回答全程用否定表述,不能出现前否后肯或者前肯后否的自相矛盾情况。接下来只需要逐一排查四个选项里前后表述逻辑是否统一,就能快速排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
解:反意疑问句的回答必须遵循前后逻辑一致的规则,不能出现肯否矛盾:
1. 分析选项A:前半部分No表示否定“中英博物馆规则相似”的说法,后半句it's true却表示认可该说法,前后逻辑矛盾,排除A;
2. 分析选项B:前半部分Yes是对“中英博物馆规则很相似”的说法作出肯定回应,后半句it's true补充说明“这是真的”,表述通顺逻辑自洽,符合情景;
3. 分析选项C:前半部分No表示不认同原句观点,后半句I agree表示认同原句,前后逻辑矛盾,排除C;
4. 分析选项D:前半部分Yes是肯定回应,后半句it isn't是否定表述,前后肯否矛盾,排除D。
最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】反意疑问句回答,情景交际
【点评】本题侧重考查反意疑问句应答的基础逻辑规则,所有错误选项都存在明显的前后肯否矛盾,只要牢记“回答前后表述必须统一”的原则,不需要额外分析复杂语义就可以快速排除错误选项,适合用来巩固情景交际的基础判断方法。
【难度系数】0.7
这道题考查反意疑问句的情景应答,解题的核心思路是先牢记反意疑问句回答的基本原则:回答的前后内容必须逻辑自洽,肯定回答全程用肯定表述,否定回答全程用否定表述,不能出现前否后肯或者前肯后否的自相矛盾情况。接下来只需要逐一排查四个选项里前后表述逻辑是否统一,就能快速排除错误选项,选出正确答案。
【解析】
解:反意疑问句的回答必须遵循前后逻辑一致的规则,不能出现肯否矛盾:
1. 分析选项A:前半部分No表示否定“中英博物馆规则相似”的说法,后半句it's true却表示认可该说法,前后逻辑矛盾,排除A;
2. 分析选项B:前半部分Yes是对“中英博物馆规则很相似”的说法作出肯定回应,后半句it's true补充说明“这是真的”,表述通顺逻辑自洽,符合情景;
3. 分析选项C:前半部分No表示不认同原句观点,后半句I agree表示认同原句,前后逻辑矛盾,排除C;
4. 分析选项D:前半部分Yes是肯定回应,后半句it isn't是否定表述,前后肯否矛盾,排除D。
最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】反意疑问句回答,情景交际
【点评】本题侧重考查反意疑问句应答的基础逻辑规则,所有错误选项都存在明显的前后肯否矛盾,只要牢记“回答前后表述必须统一”的原则,不需要额外分析复杂语义就可以快速排除错误选项,适合用来巩固情景交际的基础判断方法。
【难度系数】0.7
四、根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使其意思完整。
When you hear the British say "Drop in anytime" or "Come and see me soon", you should
1. r
It's necessary to make a phone call before 2. v
Never accept an invitation 3. u
invitation by saying,"Thank you for inviting me, but I'm sorry that I couldn't come. "If you are
unable to come after accepting the invitation, be 5. s
advance that you will not be there.
If you accept the invitation to a party or a 6. d
gifts with you, such as bottles of drink, flowers and chocolate. It's polite to do so, especially
when you are invited for a meal. A thank-you note or a telephone call is also considered polite.
Sometimes British people may take you out to have dinner in a 7. r
8. m
Different countries have different customs. So if you want to get on 10. w
with friends from different countries, it's important for you to learn about local customs.
When you hear the British say "Drop in anytime" or "Come and see me soon", you should
1. r
ealize
that it doesn't mean you are welcome to come over to their houses at any time.It's necessary to make a phone call before 2. v
isiting
someone.Never accept an invitation 3. u
nless
you really plan to go. You can 4. refuse
aninvitation by saying,"Thank you for inviting me, but I'm sorry that I couldn't come. "If you are
unable to come after accepting the invitation, be 5. s
sure
to tell those who invite you inadvance that you will not be there.
If you accept the invitation to a party or a 6. d
inner
, maybe you should bring smallgifts with you, such as bottles of drink, flowers and chocolate. It's polite to do so, especially
when you are invited for a meal. A thank-you note or a telephone call is also considered polite.
Sometimes British people may take you out to have dinner in a 7. r
estaurant
. But it does not8. m
ean
that he is going to pay the bill at the end of the meal. He might want a separate bill. That means each person pays his 9. own
bill.Different countries have different customs. So if you want to get on 10. w
ell
with friends from different countries, it's important for you to learn about local customs.
答案
四、1. realize 2. visiting 3. unless 4. refuse 5. sure 6. dinner 7. restaurant
8. mean 9. own 10. well
8. mean 9. own 10. well
解析
【分析】
拿到这类首字母补全短文的题目,首先要通读全文,明确文章核心主题是介绍英国社交拜访、邀约相关的文化习俗,整体理解文意后再逐空推导:第一步先判断空格所在位置的语法结构,确定待填单词的词性;第二步结合前后文的逻辑关系和给出的首字母提示锁定对应含义的单词;最后检查单词形式是否符合语法规则,比如介词后动词要变为动名词、情态动词后接动词原形、固定搭配拼写是否正确,就能顺利完成作答。
【解析】
1. 第1空:情态动词should后接动词原形,句意为“你应当意识到这并不意味着你随时都可以登门拜访他们家”,结合首字母r,确定填realize。
2. 第2空:介词before后要接动名词形式,句意为“在拜访别人之前打个电话是很有必要的”,结合首字母v,确定填visiting。
3. 第3空:前后句是条件逻辑关系,句意为“除非你真的打算赴约,否则不要接受邀请”,结合首字母u,确定填unless。
4. 第4空:情态动词can后接动词原形,后文给出的是婉拒邀请的话术,对应含义是你可以拒绝邀请,结合首字母r,确定填refuse。
5. 第5空:此处是固定搭配be sure to do sth,意为“务必、一定要做某事”,句意为“一定要提前告知邀请你的人你没法到场”,结合首字母s,确定填sure。
6. 第6空:并列连词or连接和party并列的名词,后文提到受邀赴宴的相关内容,对应含义是派对或者晚宴,结合首字母d,确定填dinner。
7. 第7空:不定冠词a后接可数名词单数,句意为“有时候英国人可能会带你外出在餐厅吃饭”,结合首字母r,确定填restaurant。
8. 第8空:助动词does not后接动词原形,句意为“但这并不意味着用餐结束后他会买单”,结合首字母m,确定填mean。
9. 第9空:此处是固定搭配one's own sth,意为“某人自己的事物”,句意为“意思是每个人支付自己的账单”,结合首字母o,确定填own。
10. 第10空:此处是固定搭配get on well with sb,意为“和某人相处融洽”,句意为“所以如果你想和来自不同国家的朋友相处融洽,了解当地习俗是很重要的”,结合首字母w,确定填well。
【答案】
1. realize 2. visiting 3. unless 4. refuse 5. sure 6. dinner 7. restaurant 8. mean 9. own 10. well
【知识点】
首字母填空;固定短语搭配;语境词义辨析
【点评】
本题是文化主题的首字母填空题,围绕英国日常社交礼仪展开,大部分空格对应初中阶段非常常见的固定搭配,既考察学生对上下文语境的梳理能力,也渗透了跨文化交际的常识,引导学生了解不同国家的文化差异,整体难度适中,读懂全文主旨后就能顺利推导出绝大多数答案。
【难度系数】
0.7
拿到这类首字母补全短文的题目,首先要通读全文,明确文章核心主题是介绍英国社交拜访、邀约相关的文化习俗,整体理解文意后再逐空推导:第一步先判断空格所在位置的语法结构,确定待填单词的词性;第二步结合前后文的逻辑关系和给出的首字母提示锁定对应含义的单词;最后检查单词形式是否符合语法规则,比如介词后动词要变为动名词、情态动词后接动词原形、固定搭配拼写是否正确,就能顺利完成作答。
【解析】
1. 第1空:情态动词should后接动词原形,句意为“你应当意识到这并不意味着你随时都可以登门拜访他们家”,结合首字母r,确定填realize。
2. 第2空:介词before后要接动名词形式,句意为“在拜访别人之前打个电话是很有必要的”,结合首字母v,确定填visiting。
3. 第3空:前后句是条件逻辑关系,句意为“除非你真的打算赴约,否则不要接受邀请”,结合首字母u,确定填unless。
4. 第4空:情态动词can后接动词原形,后文给出的是婉拒邀请的话术,对应含义是你可以拒绝邀请,结合首字母r,确定填refuse。
5. 第5空:此处是固定搭配be sure to do sth,意为“务必、一定要做某事”,句意为“一定要提前告知邀请你的人你没法到场”,结合首字母s,确定填sure。
6. 第6空:并列连词or连接和party并列的名词,后文提到受邀赴宴的相关内容,对应含义是派对或者晚宴,结合首字母d,确定填dinner。
7. 第7空:不定冠词a后接可数名词单数,句意为“有时候英国人可能会带你外出在餐厅吃饭”,结合首字母r,确定填restaurant。
8. 第8空:助动词does not后接动词原形,句意为“但这并不意味着用餐结束后他会买单”,结合首字母m,确定填mean。
9. 第9空:此处是固定搭配one's own sth,意为“某人自己的事物”,句意为“意思是每个人支付自己的账单”,结合首字母o,确定填own。
10. 第10空:此处是固定搭配get on well with sb,意为“和某人相处融洽”,句意为“所以如果你想和来自不同国家的朋友相处融洽,了解当地习俗是很重要的”,结合首字母w,确定填well。
【答案】
1. realize 2. visiting 3. unless 4. refuse 5. sure 6. dinner 7. restaurant 8. mean 9. own 10. well
【知识点】
首字母填空;固定短语搭配;语境词义辨析
【点评】
本题是文化主题的首字母填空题,围绕英国日常社交礼仪展开,大部分空格对应初中阶段非常常见的固定搭配,既考察学生对上下文语境的梳理能力,也渗透了跨文化交际的常识,引导学生了解不同国家的文化差异,整体难度适中,读懂全文主旨后就能顺利推导出绝大多数答案。
【难度系数】
0.7
登录