() 1. —Are the students crossing the road now?
—
A.No, they don’t.
B.No, they aren’t.
C.No, they can’t.
—
B
They’re waiting for the green light.A.No, they don’t.
B.No, they aren’t.
C.No, they can’t.
答案
1. B
解析
【分析】
首先,我们要明确问句的时态和结构:这是一个以Are引导的现在进行时一般疑问句,询问学生此刻是否正在过马路。回答这类疑问句时,需和问句中的be动词保持一致,肯定回答用“Yes, 主语+are.”,否定回答用“No, 主语+aren’t.”。再结合答句补充的“They’re waiting for the green light.”可知,学生并没有在过马路,所以要选择对应的否定回答形式。
【解析】
问句为现在进行时的一般疑问句,结构是“Are + 主语 + 现在分词 + 其他?”,其否定回答的规范结构是“No, 主语 + aren’t.”。
选项A中的“don’t”是一般现在时的助动词否定形式,和问句的现在进行时不匹配;选项C中的“can’t”表示“不能”,不符合be动词引导的疑问句的回答逻辑;选项B符合现在进行时一般疑问句的否定回答结构,且结合语境,学生在等绿灯确实没有过马路,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时的一般疑问句及回答
【点评】
本题核心考查现在进行时一般疑问句的回答规则,解题关键是要保证回答的助动词/be动词与问句一致,同时结合语境判断肯定或否定倾向,避免混淆不同时态的回答形式。
【难度系数】
0.9
首先,我们要明确问句的时态和结构:这是一个以Are引导的现在进行时一般疑问句,询问学生此刻是否正在过马路。回答这类疑问句时,需和问句中的be动词保持一致,肯定回答用“Yes, 主语+are.”,否定回答用“No, 主语+aren’t.”。再结合答句补充的“They’re waiting for the green light.”可知,学生并没有在过马路,所以要选择对应的否定回答形式。
【解析】
问句为现在进行时的一般疑问句,结构是“Are + 主语 + 现在分词 + 其他?”,其否定回答的规范结构是“No, 主语 + aren’t.”。
选项A中的“don’t”是一般现在时的助动词否定形式,和问句的现在进行时不匹配;选项C中的“can’t”表示“不能”,不符合be动词引导的疑问句的回答逻辑;选项B符合现在进行时一般疑问句的否定回答结构,且结合语境,学生在等绿灯确实没有过马路,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时的一般疑问句及回答
【点评】
本题核心考查现在进行时一般疑问句的回答规则,解题关键是要保证回答的助动词/be动词与问句一致,同时结合语境判断肯定或否定倾向,避免混淆不同时态的回答形式。
【难度系数】
0.9
() 2. —
—No. There
A.Is; is
B.Is; are
C.Are; are
Is
there any meat in the kitchen?—No. There
is
some bread and eggs.A.Is; is
B.Is; are
C.Are; are
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查there be句型的用法,解题需分两步思考:第一步判断第一个空的be动词,主语是不可数名词meat,根据there be句型主谓一致规则,不可数名词对应的be动词用is;第二步判断第二个空,there be句型遵循“就近原则”,靠近be动词的是不可数名词bread,所以be动词也用is,由此确定答案。
【解析】
1. 第一个空:句子主语为“meat”,是不可数名词,在there be句型中,不可数名词作主语时,be动词用is,故第一个空填Is。
2. 第二个空:there be句型遵循“就近原则”,即be动词的单复数由离它最近的名词决定。此处离be动词最近的是“some bread”,bread是不可数名词,因此be动词用is。综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
there be主谓一致;就近原则
【点评】
本题聚焦there be句型的核心考点,需重点掌握不可数名词搭配的be动词形式,以及就近原则的应用逻辑。解题时先明确主语的可数属性,再结合就近原则判断be动词,平时要积累常见不可数名词,避免混淆。
【难度系数】
0.7
这道题考查there be句型的用法,解题需分两步思考:第一步判断第一个空的be动词,主语是不可数名词meat,根据there be句型主谓一致规则,不可数名词对应的be动词用is;第二步判断第二个空,there be句型遵循“就近原则”,靠近be动词的是不可数名词bread,所以be动词也用is,由此确定答案。
【解析】
1. 第一个空:句子主语为“meat”,是不可数名词,在there be句型中,不可数名词作主语时,be动词用is,故第一个空填Is。
2. 第二个空:there be句型遵循“就近原则”,即be动词的单复数由离它最近的名词决定。此处离be动词最近的是“some bread”,bread是不可数名词,因此be动词用is。综上,答案选A。
【答案】
A
【知识点】
there be主谓一致;就近原则
【点评】
本题聚焦there be句型的核心考点,需重点掌握不可数名词搭配的be动词形式,以及就近原则的应用逻辑。解题时先明确主语的可数属性,再结合就近原则判断be动词,平时要积累常见不可数名词,避免混淆。
【难度系数】
0.7
() 3. —
—It’s delicious, Mum.
A.Where’s
B.How’s
C.What’s
How’s
the fish soup, Tom?—It’s delicious, Mum.
A.Where’s
B.How’s
C.What’s
答案
3. B
解析
【分析】
首先观察答句“It’s delicious, Mum.”,这句话是对鱼汤味道的评价,所以问句应该是在询问鱼汤的状况(味道如何)。接下来分析三个选项:A选项询问地点,C选项询问事物是什么,都不符合答句的回应逻辑;只有B选项是用来询问事物的状态、感受等,和答句的评价内容匹配,因此可以确定选B。
【解析】
1. 翻译对话:
—汤姆,鱼汤怎么样?
—很美味,妈妈。
2. 选项分析:
A. Where’s(Where is的缩写):用于询问地点,答句未涉及地点,不符合语境;
B. How’s(How is的缩写):用于询问事物的状况、味道、感受等,与答句中对鱼汤味道的评价匹配,符合语境;
C. What’s(What is的缩写):用于询问事物是什么,答句不是回答鱼汤是什么,不符合语境。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词用法;日常交际用语
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析,解题关键是结合答句内容判断问句的意图。日常学习中要牢记不同特殊疑问词的用法,学会根据语境选择合适的疑问词,这类题型属于基础交际类题目,需要多积累日常对话场景。
【难度系数】
0.8
首先观察答句“It’s delicious, Mum.”,这句话是对鱼汤味道的评价,所以问句应该是在询问鱼汤的状况(味道如何)。接下来分析三个选项:A选项询问地点,C选项询问事物是什么,都不符合答句的回应逻辑;只有B选项是用来询问事物的状态、感受等,和答句的评价内容匹配,因此可以确定选B。
【解析】
1. 翻译对话:
—汤姆,鱼汤怎么样?
—很美味,妈妈。
2. 选项分析:
A. Where’s(Where is的缩写):用于询问地点,答句未涉及地点,不符合语境;
B. How’s(How is的缩写):用于询问事物的状况、味道、感受等,与答句中对鱼汤味道的评价匹配,符合语境;
C. What’s(What is的缩写):用于询问事物是什么,答句不是回答鱼汤是什么,不符合语境。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
特殊疑问词用法;日常交际用语
【点评】
本题考查特殊疑问词的辨析,解题关键是结合答句内容判断问句的意图。日常学习中要牢记不同特殊疑问词的用法,学会根据语境选择合适的疑问词,这类题型属于基础交际类题目,需要多积累日常对话场景。
【难度系数】
0.8
() 4. It’s half past seven. Liu Tao and his brother
A.have
B.is having
C.are having
are having
breakfast.A.have
B.is having
C.are having
答案
4. C
解析
【分析】
首先,看到句子中的时间状语“It’s half past seven.”(七点半),这是表示此刻正在进行的动作的标志,所以句子要用现在进行时,结构是“be动词+动词的现在分词”。接着看主语“Liu Tao and his brother”,是两个人,属于复数主语,对应的be动词应该用“are”,动词“have”的现在分词是“having”,所以结合起来应该是“are having”,对应选项C。
【解析】
1. 确定时态:时间状语“It’s half past seven.”表明动作正在此刻发生,需用现在进行时,结构为“am/is/are + 动词现在分词”。
2. 判断主语单复数:主语“Liu Tao and his brother”是两个人,为复数,因此be动词选用“are”。
3. 变形动词:“have”的现在分词形式是“having”。
4. 综上,正确搭配为“are having”,故选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时用法;主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用和主谓一致原则,解题关键是抓住现在进行时的时间标志词,同时注意根据主语的单复数选择对应的be动词,属于基础题,需熟练掌握现在进行时的结构和主谓一致规则。
【难度系数】
0.8
首先,看到句子中的时间状语“It’s half past seven.”(七点半),这是表示此刻正在进行的动作的标志,所以句子要用现在进行时,结构是“be动词+动词的现在分词”。接着看主语“Liu Tao and his brother”,是两个人,属于复数主语,对应的be动词应该用“are”,动词“have”的现在分词是“having”,所以结合起来应该是“are having”,对应选项C。
【解析】
1. 确定时态:时间状语“It’s half past seven.”表明动作正在此刻发生,需用现在进行时,结构为“am/is/are + 动词现在分词”。
2. 判断主语单复数:主语“Liu Tao and his brother”是两个人,为复数,因此be动词选用“are”。
3. 变形动词:“have”的现在分词形式是“having”。
4. 综上,正确搭配为“are having”,故选C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时用法;主谓一致
【点评】
本题考查现在进行时的运用和主谓一致原则,解题关键是抓住现在进行时的时间标志词,同时注意根据主语的单复数选择对应的be动词,属于基础题,需熟练掌握现在进行时的结构和主谓一致规则。
【难度系数】
0.8
() 5. —
—Yes. You’re right.
A.Is; water
B.Are; water
C.Are; watering
Are
your parents watering
the flowers?—Yes. You’re right.
A.Is; water
B.Are; water
C.Are; watering
答案
5. C
解析
【分析】
首先,这是一道考查现在进行时一般疑问句的题目。第一步,先看主语:主语your parents是复数形式,所以be动词要用Are,由此可以排除选项A(Is用于单数主语);第二步,分析句子结构:现在进行时的一般疑问句结构是“Be+主语+动词现在分词+其他?”,所以句中的动词需要用现在分词形式,water的现在分词是watering,因此排除选项B(water是动词原形,不符合现在进行时的结构),最终确定选C。
【解析】
1. 判断主语对应的be动词:主语your parents为复数,be动词应使用Are,排除A选项;
2. 确定句子时态结构:结合语境,句子询问的是正在进行的动作,需用现在进行时,其一般疑问句要求动词用现在分词形式,water的现在分词是watering,排除B选项;
3. 综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时的一般疑问句;主谓一致
【点评】
本题属于基础题型,主要考查现在进行时的一般疑问句结构以及be动词与主语的主谓一致规则。解题时需先根据主语单复数确定be动词,再结合现在进行时的结构判断动词形式,掌握这两点就能轻松解题。
【难度系数】
0.8
首先,这是一道考查现在进行时一般疑问句的题目。第一步,先看主语:主语your parents是复数形式,所以be动词要用Are,由此可以排除选项A(Is用于单数主语);第二步,分析句子结构:现在进行时的一般疑问句结构是“Be+主语+动词现在分词+其他?”,所以句中的动词需要用现在分词形式,water的现在分词是watering,因此排除选项B(water是动词原形,不符合现在进行时的结构),最终确定选C。
【解析】
1. 判断主语对应的be动词:主语your parents为复数,be动词应使用Are,排除A选项;
2. 确定句子时态结构:结合语境,句子询问的是正在进行的动作,需用现在进行时,其一般疑问句要求动词用现在分词形式,water的现在分词是watering,排除B选项;
3. 综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
现在进行时的一般疑问句;主谓一致
【点评】
本题属于基础题型,主要考查现在进行时的一般疑问句结构以及be动词与主语的主谓一致规则。解题时需先根据主语单复数确定be动词,再结合现在进行时的结构判断动词形式,掌握这两点就能轻松解题。
【难度系数】
0.8
I Choose and write(选择正确的单词填空,每词限用一次)
soup
birthday
cake
kitchen
table
party
clothes
meat
It’s Sunday today. It’s also my grandma’s (1)
There is a knock (敲门声) on the door. Who is it? Oh, it’s the delivery man (快递员). He’s here with the birthday (8)
soup
birthday
cake
kitchen
table
party
clothes
meat
It’s Sunday today. It’s also my grandma’s (1)
birthday
. We want to have a family (2)party
. Mum and Dad are busy in the (3)kitchen
. Mum is cutting the (4)meat
. Dad is cooking tomato and egg (5)soup
. It’s delicious. My brother and I are helping too. He’s cleaning the (6)table
. I’m washing the (7)clothes
. Grandpa and Grandma are feeding the cat.There is a knock (敲门声) on the door. Who is it? Oh, it’s the delivery man (快递员). He’s here with the birthday (8)
cake
!答案
1. birthday 2. party 3. kitchen 4. meat 5. soup 6. table 7. clothes 8. cake
解析
【分析】
这是一道语境型选词填空题,解题思路如下:
1. 先通读全文,了解整体场景:周日是奶奶的生日,一家人准备家庭派对,各自分工忙碌,最后快递员送来生日蛋糕。
2. 逐个分析空格,结合上下文语境和单词含义匹配:
第1空:前文提到“It’s Sunday today. It’s also my grandma’s...”,结合后文的“birthday cake”,可知这里应填表示“生日”的单词;
第2空:“have a family...”是固定表达,结合生日场景,举办家庭派对符合逻辑;
第3空:后文提到爸妈在做饭,做饭的地点是厨房,所以选对应地点的单词;
第4空:“cutting”(切)这个动作对应的物品,选项里“meat”是可切割的食材,符合语境;
第5空:“cooking tomato and egg...”,西红柿鸡蛋汤是常见菜品,对应“soup”;
第6空:“cleaning”(打扫)的对象,“table”是可打扫的家具,合理;
第7空:“washing”(洗)的对象,“clothes”是可清洗的物品,符合日常分工;
第8空:快递员送来的和生日相关的物品,自然是生日蛋糕。
3. 最后检查所有单词是否都用了一次,确保没有重复。
【解析】
1. 根据后文出现的“birthday cake”,可知今天是奶奶的生日,填birthday;
2. 生日场景下,举办家庭派对符合语境,“have a family party”是固定表达,填party;
3. 爸妈在做饭,做饭的地点是厨房,填kitchen;
4. 妈妈在切食材,“meat”是可切割的肉类食材,填meat;
5. 爸爸制作的是西红柿鸡蛋汤,“soup”表示汤类,填soup;
6. 哥哥在打扫桌子,“table”是打扫的合理对象,填table;
7. “washing clothes”是固定短语“洗衣服”,填clothes;
8. 快递员送来的是和生日相关的蛋糕,填cake。
【答案】
1. birthday 2. party 3. kitchen 4. meat 5. soup 6. table 7. clothes 8. cake
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 语境逻辑理解
【点评】
本题围绕生日派对的日常场景展开,考查学生对生活类名词的掌握以及结合上下文语境选词的能力。题目贴近生活,词汇都是常见的日常词汇,只要理清每个动作对应的场景和物品,就能轻松完成填空。
【难度系数】
0.8
这是一道语境型选词填空题,解题思路如下:
1. 先通读全文,了解整体场景:周日是奶奶的生日,一家人准备家庭派对,各自分工忙碌,最后快递员送来生日蛋糕。
2. 逐个分析空格,结合上下文语境和单词含义匹配:
第1空:前文提到“It’s Sunday today. It’s also my grandma’s...”,结合后文的“birthday cake”,可知这里应填表示“生日”的单词;
第2空:“have a family...”是固定表达,结合生日场景,举办家庭派对符合逻辑;
第3空:后文提到爸妈在做饭,做饭的地点是厨房,所以选对应地点的单词;
第4空:“cutting”(切)这个动作对应的物品,选项里“meat”是可切割的食材,符合语境;
第5空:“cooking tomato and egg...”,西红柿鸡蛋汤是常见菜品,对应“soup”;
第6空:“cleaning”(打扫)的对象,“table”是可打扫的家具,合理;
第7空:“washing”(洗)的对象,“clothes”是可清洗的物品,符合日常分工;
第8空:快递员送来的和生日相关的物品,自然是生日蛋糕。
3. 最后检查所有单词是否都用了一次,确保没有重复。
【解析】
1. 根据后文出现的“birthday cake”,可知今天是奶奶的生日,填birthday;
2. 生日场景下,举办家庭派对符合语境,“have a family party”是固定表达,填party;
3. 爸妈在做饭,做饭的地点是厨房,填kitchen;
4. 妈妈在切食材,“meat”是可切割的肉类食材,填meat;
5. 爸爸制作的是西红柿鸡蛋汤,“soup”表示汤类,填soup;
6. 哥哥在打扫桌子,“table”是打扫的合理对象,填table;
7. “washing clothes”是固定短语“洗衣服”,填clothes;
8. 快递员送来的是和生日相关的蛋糕,填cake。
【答案】
1. birthday 2. party 3. kitchen 4. meat 5. soup 6. table 7. clothes 8. cake
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 语境逻辑理解
【点评】
本题围绕生日派对的日常场景展开,考查学生对生活类名词的掌握以及结合上下文语境选词的能力。题目贴近生活,词汇都是常见的日常词汇,只要理清每个动作对应的场景和物品,就能轻松完成填空。
【难度系数】
0.8
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