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J Read and complete(读对话，完成任务)选做题
Lily is in the kitchen.
Mum: Are you cooking, Lily?
Lily: No, Mum. I’m making tea.
Mum: Please be careful. But why? You don’t like tea.
Lily: I’d like to make some fruit tea for you.
Mum: How sweet! Can I help?
Lily: No. Please have a rest, Mum. I can wash and cut the fruit.
Mum: What are you doing now, Lily?
Lily: I’m putting the fruit into a glass. Then I will pour (倒) the tea into the glass.
Mum: Wow! I can’t wait.
Lily: Please have a glass of fruit tea. And Happy Mother’s Day!
Mum: That’s so sweet. Thank you, dear.
1. 根据对话内容选出正确答案。
(
A. fruit juice
B. hot tea
C. fruit tea
(
A. Lily’s birthday
B. Mother’s Day
C. Lily’s mum’s birthday
2. 根据对话内容把水果茶的制作步骤填入流程图中，填序号。
A. Make tea.
B. Cut the fruit.
C. Put the fruit into a glass.
D. Wash the fruit.
E. Pour the tea into the glass.
3. 想一想你为家人做过的一道简单食品，画出其中两个步骤并写一写。
①
In this picture, I’m .
②
Lily is in the kitchen.
Mum: Are you cooking, Lily?
Lily: No, Mum. I’m making tea.
Mum: Please be careful. But why? You don’t like tea.
Lily: I’d like to make some fruit tea for you.
Mum: How sweet! Can I help?
Lily: No. Please have a rest, Mum. I can wash and cut the fruit.
Mum: What are you doing now, Lily?
Lily: I’m putting the fruit into a glass. Then I will pour (倒) the tea into the glass.
Mum: Wow! I can’t wait.
Lily: Please have a glass of fruit tea. And Happy Mother’s Day!
Mum: That’s so sweet. Thank you, dear.
1. 根据对话内容选出正确答案。
(
C
) ① Lily is making for her mum.A. fruit juice
B. hot tea
C. fruit tea
(
B
) ② Today is .A. Lily’s birthday
B. Mother’s Day
C. Lily’s mum’s birthday
2. 根据对话内容把水果茶的制作步骤填入流程图中，填序号。
A. Make tea.
B. Cut the fruit.
C. Put the fruit into a glass.
D. Wash the fruit.
E. Pour the tea into the glass.
3. 想一想你为家人做过的一道简单食品，画出其中两个步骤并写一写。
①
In this picture, I’m .
②
答案
1. ① C ② B
2. 流程图从左到右的序号依次为：A → D → B → C → E
3. （示例答案，合理即可）
第一处横线：washing the tomatoes for tomato egg noodles
第二处横线：In this picture, I'm putting the cooked noodles into the bowl.
2. 流程图从左到右的序号依次为：A → D → B → C → E
3. （示例答案，合理即可）
第一处横线：washing the tomatoes for tomato egg noodles
第二处横线：In this picture, I'm putting the cooked noodles into the bowl.
解析
【分析】
1. 对于选择题部分，解题思路是从对话中定位关键语句：第①题要找Lily为妈妈制作的饮品，需关注Lily和妈妈的对话内容，找到明确提到的饮品名称；第②题要确定节日，留意对话结尾Lily的祝福语。
2. 制作步骤排序题，需梳理对话中Lily描述的操作顺序：先明确初始正在做的事，再按她提及的操作先后（洗水果、切水果、放水果入杯、倒茶）来排列步骤。
3. 开放性题目，结合自身实际经历，描述制作简单食品的两个步骤，用正确的现在进行时表达即可。
【解析】
1. 选择题解析：
① 从对话中Lily说的“I’d like to make some fruit tea for you.”可以直接得出，Lily为妈妈制作的是水果茶，故选C。
② 根据对话结尾Lily说的“And Happy Mother’s Day!”，可知今天是母亲节，故选B。
2. 步骤排序解析：
根据对话内容，Lily首先在做茶（A）；接着提到“I can wash and cut the fruit.”，即先洗水果（D），再切水果（B）；然后说“I’m putting the fruit into a glass.”（C）；最后提到“Then I will pour the tea into the glass.”（E），所以正确顺序为ADBCE。
3. 开放性题目解析：
示例（答案不唯一，合理即可）：
① In this picture, I’m boiling water for dumplings.
② In this picture, I’m putting dumplings into the boiling water.
【答案】
1. ① C ② B 2. ADBCE 3. 略
【知识点】
阅读理解细节查找、事件逻辑排序、英语情境写作
【点评】
本题融合了阅读理解、逻辑排序和创意表达三类题型，既考查学生从对话中提取关键信息的能力，又锻炼了逻辑思维和英语实际运用能力，内容贴近生活，能引导学生结合自身经历进行表达。
【难度系数】
0.8
1. 对于选择题部分，解题思路是从对话中定位关键语句：第①题要找Lily为妈妈制作的饮品，需关注Lily和妈妈的对话内容，找到明确提到的饮品名称；第②题要确定节日，留意对话结尾Lily的祝福语。
2. 制作步骤排序题，需梳理对话中Lily描述的操作顺序：先明确初始正在做的事，再按她提及的操作先后（洗水果、切水果、放水果入杯、倒茶）来排列步骤。
3. 开放性题目，结合自身实际经历，描述制作简单食品的两个步骤，用正确的现在进行时表达即可。
【解析】
1. 选择题解析：
① 从对话中Lily说的“I’d like to make some fruit tea for you.”可以直接得出，Lily为妈妈制作的是水果茶，故选C。
② 根据对话结尾Lily说的“And Happy Mother’s Day!”，可知今天是母亲节，故选B。
2. 步骤排序解析：
根据对话内容，Lily首先在做茶（A）；接着提到“I can wash and cut the fruit.”，即先洗水果（D），再切水果（B）；然后说“I’m putting the fruit into a glass.”（C）；最后提到“Then I will pour the tea into the glass.”（E），所以正确顺序为ADBCE。
3. 开放性题目解析：
示例（答案不唯一，合理即可）：
① In this picture, I’m boiling water for dumplings.
② In this picture, I’m putting dumplings into the boiling water.
【答案】
1. ① C ② B 2. ADBCE 3. 略
【知识点】
阅读理解细节查找、事件逻辑排序、英语情境写作
【点评】
本题融合了阅读理解、逻辑排序和创意表达三类题型，既考查学生从对话中提取关键信息的能力，又锻炼了逻辑思维和英语实际运用能力，内容贴近生活，能引导学生结合自身经历进行表达。
【难度系数】
0.8
