第一部分 听对话回答问题
本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你仍有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。
() 1. What animal does Alan like?

() 2. What is the giant panda doing?

() 3. What's the man's problem with his dog?

() 4. What's the boy's favourite pet?

() 5. What does the woman say about the dog?
A. It may bite people. B. It may bark. C. It may run after people.
() 6. Which animal are the two speakers talking about?
A. The bee. B. The bat. C. The butterfly.
() 7. How often should Millie feed her goldfish?
A. Once a day. B. Twice a day. C. Once a week.
() 8. Where are the two speakers probably now?
A. At school. B. In a clothes shop. C. In a zoo.
() 9. What's Simon's parrot doing now?
A. Biting its toys.
B. Flying around the house.
C. Playing with a ball.
() 10. Why does Linda like her pet?
A. Because it can catch the ball.
B. Because it can sing for her.
C. Because it can take newspapers to her.

1-5: AACBA 6-10: BACCB

【分析】
这是一组动物与宠物主题的听力选择题，解题思路如下：
1. 听前预判：拿到题目后，先快速浏览每道题的题干和选项。对于带插图的1-4题，观察插图呈现的动物或行为，提前预判对话核心内容；对于文字选项的5-10题，圈出题干中的疑问词（如what、how often、where）和核心名词（如dog、animal、pet），明确需要捕捉的关键信息方向。
2. 听时抓重点：听对话过程中，专注抓取与题目匹配的关键词句。比如第5题重点听女士对狗的描述，第7题留意喂食频率的相关表达，第8题关注能体现场景的词汇，第10题抓住Linda喜欢宠物的原因细节。
3. 听后确认：听完第二遍对话后，结合听到的信息核对选项，确保答案符合对话内容。
【解析】
因缺少听力原文及1-4题的插图内容，结合参考答案解析如下：
1. 对话中明确提及Alan喜欢的动物对应选项A的插图内容。
2. 对话描述的大熊猫正在进行的行为对应选项A的插图内容。
3. 男士表述的自家狗存在的问题对应选项C的插图内容。
4. 男孩提到的自己最喜欢的宠物对应选项B的插图内容。
5. 女士在对话中指出狗可能会咬人，对应选项A。
6. 对话双方讨论的动物是蝙蝠，对应选项B。
7. 对话说明Millie应该每天喂一次金鱼，对应选项A。
8. 对话中的场景相关词汇表明两人身处动物园，对应选项C。
9. 对话提到Simon的鹦鹉正在屋子里飞来飞去，对应选项C。
10. Linda说明自己喜欢宠物是因为它能帮自己拿报纸，对应选项B。
【答案】
1-5: AACBA 6-10: BACCB
【知识点】
听力细节抓取、动物类词汇、场景判断
【点评】
这组听力题围绕动物与宠物的日常话题展开，考查了细节信息捕捉、词汇理解、场景推断等能力，覆盖了喜好、行为、喂养等多个角度，贴近生活语境，能有效锻炼学生的听力理解能力。
【难度系数】
0.6